• Tidak ada hasil yang ditemukan

drs ha zaenal abidin mpd 195605121982031003

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "drs ha zaenal abidin mpd 195605121982031003"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN

KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: unnes@unnes.ac.id

Website http://www.unnes.ac.id

A. Biodata Dosen

NIP : 131106346

NIP KONVERSI : 195605121982031003

Nama : Drs. H.A. ZAENAL ABIDIN M.Pd

Prodi Asal : Pendidikan Guru Sekolah Dasar-S1

Jabatan : -

Status Studi Lanjut : Tidak sedang studi lanjut

Jenis Kelamin : Laki-laki

Alamat Email : zaen_rkt pada domain yahoo.co.id

Pangkat/Golongan/Ruang : IV/a-Pembina (01-04-2009)

Jabatan Fungsional : Lektor Kepala (01-11-2008)

Mata Kuliah Pokok : Strategi Pembelajaran

(2)

NO PENELITIAN

1

Judul : Kemampuan Pengasuh Balita Dalam Menggunakan Alat Permainan Edukatif (APE) pada Program Bina Keluarga Balita Unit Kelurahan se Kecamatan TuguSemarang

Program : Dosen Muda Tahun : 1999 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIK

2

Judul : Strategi Penajian Pengajaran Matematia Dalam Rangka Meingkatkan Motivasi Berpresasi pada Siswa SD di Kecamatan Tugu Semarang

Program : Dosen Muda Tahun : 2000 Status : Mandiri

Tim : -

Sumber : DIK

3

Judul : Upaya Penigkatan Kualitas Profesi Guru Sekolah Dasar Wilayah Kecamatan Ngalyan Kota Semarang

Program : Dosen Muda Tahun : 2003 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIK

4

Judul : Pengembangan Model Pembelajaran Sais Berbasis ICT (Information and Communication Technology) atau TIK (Teknologi Informasi dan Komuikasi) di SD

Program : Hibah Bersaing Tahun : 2007 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : Dikti

5

Judul : Pengembangan Model Pembelajaran Sains Berbasis ICT (Information And

Communication Technology) atau TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) di Sekolah Dasar

Program : Hibah Bersaing Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Sumber : Dirjen Dikti Depdiknas

6

Judul : Analisa Kemampuan Mahasiswa PPL-PKM PGSD Dalam Menerapkan Delapan Keterampilan Mengajar di SD Mitra

Program : DIK Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : -

Sumber :

(3)

NO PENGABDIAN

1

Judul : Penerapan Pembelajaran Sains SD Dengan Model PAKEM (Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif dan Menyenangkan) Di SD Kecamatan Semarang Tengah

Program : Tahun : 2003 Status : Anggota

Tim : -

Sumber :

2

Judul : Pengembangan dan Penerapan Perangkat Pembelajaran sains. Model PAKEM: Melalui permainan Interkatif untuk Meningkatkan Daya Nalar Siswa SD Di Kota Semarang

Program : Tahun : 2007 Status : Anggota

Tim : -

Sumber :

3

Judul : Pemberdayaan Guru-Guru SD di Kabupaten Grobogan Melalui Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah

Program : DIK Tahun : 2009 Status : Ketua

Tim : -

Sumber : DIPA Fakultas

4

Judul : Pendampingan penyusunan Silabus dan RPP Pembelajaran Berbasis Inovatif

Program : Pembelajaran Tahun : 2008 Status : Anggota

Tim : -

Referensi

Dokumen terkait

a. Pendidikan karakter merupakan sebuah upaya sadar dan terencana dalam menciptakan peserta didik yang mimiliki budipekerti mulia dan berprestasi unggul. Tujuan dan

Jika transaksi mempunyai kunci write terhadap suatu data, maka dia dapat melakukan operasi read maupun operasi update terhadap data

Koesnadi Bondowoso yang bersumber dari Dana PAD Kabupaten Bondowoso Tahun Anggaran 2013 dengan nilai Harga Perkiraan Sendiri (HPS) sebesar Rp.. 353.396.000,- (Tiga Ratus

tertulis (UAS) Menguraikan konsep dan tahapan pembuatan information worksheet dari Reliability Centered Maintenance (RCM) dengan sangat tepat. Menguraikan konsep dan

budaya yang umumnya diperjuangkan oleh negara Eropa Timur yang bersifat sosialis, spt hak atas pekerjaan, hak atas penghasilan yang layak, hak kesehatan, hak. membentuk

menghilangkan. Dalam matematika dikenal metode menghilangkan atau eliminasi, misalnya menghilangkan variabel di ruas kiri pada penyelesaian suatu persamaan. Yang setara dengan

Dengan ini diumumkan bahwa berdasarkan Berita Acara Penetapan Pemenang Pelelangan Nomor : 050/08/DPPKAD/III/2012 Tanggal 2I Maret 2072.. tentang Penet.apan Pemenang

[r]