DAFTAR ISI
BAB II KAJIAN PUSTAKA/LANDASAN TEORITIS ... 7
A. Hakikat Pendidikan Jasmani ... 7
B. Model Pembelajaran ... 8
C. Model pembelajaran langsung ... 10
1. Ciri – Ciri Model Pembelajaran Langsung ... 10
2. Karakteristik Model Pembelajaran Langsung ... 11
3. Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran Langsung ... 12
D. Model Pembelajaran Kooperatif ... 15
1. Tujuan Model Pembelajaran Kooperatif ... 16
2. Manfaat Model Pembelajaran Kooperatif ... 17
3. Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran Kooperatif ... 19
E. Kemampuan Motorik ... 20
2. Kemampuan Motorik Rendah ... 22
F. Keterampilan ... 23
1. Keterampilan Terbuka dan Tertutup ... 23
2. Keterampilan Distrik, Kontinous, dan Serial ... 24
3. Keterampilan Gerak Kasar dan Keterampilan Gerak Halus ... 24
2. Tes keterampilan Gerak Dasar Kasti ... 45
F. Analisis Data ... 50
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 52
A. Hasil Pengolahan dan Analisis Data ... 52
B. Pengujian Prasyarat Analisis Data ... 52
1. Uji Normalitas Data ... 52
2. Uji Homogenitas ... 53
C. Pengujian Hipotesis ... 54
DAFTAR PUSTAKA ... 65
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Tabel Desain Penelitian Anova Faktorial 2x2 ... 39
Tabel 3.2 Tabel Ringkasan Hasil Uji validitas Instrumen ... 50
Tabel 3.3 Tabel Ringkasan Hasil Uji Reabilitas ... 50
Tabel 4.1 Tabel Ringkasan Pengelompokan Data ... 52
Tabel 4.2 Ringkasan Hasil Penghitungan Uji Normalitas ... 53
Tabel 4.3 Ringkasan Hasil Penghitungan Uji Homogenitas ... 53
Tabel 4.4 Ringkasan Hasil Uji Hipotesis Pertama ... 54
Tabel 4.5 Ringkasan Hasil Uji Hipotesis Kedua ... 55
Tabel 4.6 Ringkasan Hasil Uji Hipotesis Ketiga ... 57
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Lapangan Kasti ... 26
Gambar 2.2 Pemukul Kasti ... 27
Gambar 2.3 Bola Kasti ... 27
Gambar 3.1 Desain Penelitian ... 40
Gambar 3.2 Instrumen Tes Lempar Tangkap ... 46
Gambar 3.3 Instrumen Tes Lari 50 M ... 47
Gambar 3.4 Instrumen Tes Melempar ... 48
Gambar 3.5 Instrumen Tes Memukul ... 49
