• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BING 1302687 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BING 1302687 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

GENDERED REPRESENTATIONS IN STUDENTS’ RECOUNT TEXTS:

A Systemic-Functional Linguistic Perspective

A Thesis

Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for Magister Pendidikan Degree in English Education

Wildan Nurul Aini

1302712

ENGLISH EDUCATION PROGRAM SCHOOL OF POSTGRADUATE STUDIES UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

GENDERED REPRESENTATIONS IN STUDENTS’ RECOUNT TEXTS:

A Systemic-Functional Linguistic Perspective

Oleh Wildan Nurul Aini

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris

© Wildan Nurul Aini 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)
(4)

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. © Rafita Tioria Sianipar 2015

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. © Yella Dezas

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. ©

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana. © Hanif Nurcholish

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. © Wulandari Putri 2016

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. ©

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. © Novita Diana 2016

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. © Asep