46
Dessy Fauzi, 2016
ID ENTIFIKASI MOD EL MENTAL SISWA SMK PAD A MATERI KOND UKSI KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu BAB V
PENUTUP
A. SIMPULAN
Berdasarkan analisa data dan pembahasan dapat disimpulkan sebagai berikut: jumlah partikel masing-masing berjumlah 1 orang. Serta lebih dari 90% siswa memiliki model mental yang tidak dierima secara ilmiah. 2. Kategori konsepsi siswa dengan menggunakan three-tier test terbagi
kedalam 4 kategori. Tidak ada yang termasuk ke dalam kategori 1
3. Terdapat hubungan kompleks antara model mental dengan prediksi. 4. Model mental dengan miskonsepsi saling berkaitan, hal ini
47
Dessy Fauzi, 2016
ID ENTIFIKASI MOD EL MENTAL SISWA SMK PAD A MATERI KOND UKSI KALOR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
B. IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, beberapa implikasi dan rekomendasi yang diajukan penelitian diantaranya adalah:
