commit to user
i
PERGESERAN BENTUK DAN MAKNA
DALAM PENERJEMAHAN
NOVEL ‘ADZRĀˈU JĀKARTĀ KARYA NAJIB KAELANI
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Program Studi Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Sebelas Maret
Disusun oleh:
RIZKI ISTIQOMAH
C1014041
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2018
commit to user
commit to user
commit to user
commit to user v MOTTO
( انرْسُي ِرْسُعلا َعَم َّفِإ
٦
( ْبَصْناَف َتْغَرَػف اَذإَف )
٧
( ْبَغْراَف َكِّبَر َلَِإَك )
٨
)
“Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai ( dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain . an
hanya kepada uhanmulah engkau berharap. l- nsyir h – 8).
“Masa tua yang nyaman tidak lahir dari masa muda yang leha-leha. Jauh lebih baik kehilangan masa muda daripada kehilangan masa depan
commit to user
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Dengan penuh syukur Alhamdulillah, Ku persembahkan karya kecilku ini untuk orang-orang yang kusayangi:
Alm. Bapak dan Ibu tercinta, motivator terbesar dalam hidupku yang tak pernah jemu mendoakan dan menyayangiku.
Saudaraku Ikhsan Usmanto, yang selalu memberikan support dalam perjuanganku.
Guru dan Dosen-dosen tersayang, yang selalu sabar memberikan ilmunya kepadaku.
Keluarga besarku, Sastra Arab yang sama-sama berjuang selama empat tahun ini.
commit to user
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis haturkan kepada Allah SWT atas segala nikmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini untuk mencapai gelar sarjana sastra. Penulis mengucapkan terima kasih yang setulus-tulusnya atas segala bentuk bantuan, baik do’a, dukungan, motivasi, nasehat, maupun ilmu yang telah diberikan oleh semua pihak yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung, sehingga penulis mampu menyelesaikan tugas akhir ini dengan baik. Oleh karena itu, dengan segenap ketulusan dan kerendahan hati serta rasa syukur yang begitu besar, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Allah Yang Maha Esa, yang selalu mengiringi penulis, sehingga dapat diberikan jalan, kekuatan, kesabaran, ketekunan, dan motivasi kepada penulis sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi ini.
2. Nabi Muhammad SAW, Rasulullah yang telah menjadi panutan seluruh umat Islam dan telah menjadi penuntun jalan kebenaran.
3. Alm. Bapak Kasdadi, Ibu Dasiatun, Dek Iksan Usmanto, selaku orang tua dan saudara yang selalu memberikan do’a, dukungan, nasehat, serta kasih sayang, baik moral, maupun materi selama ini.
4. Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D. selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan kesempatan dalam penyusunan skripsi ini.
5. M. Farkhan Mujahidin, S.Ag., M.Ag. selaku Kepala Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.
commit to user
viii
6. Muhammad Yunus Anis, S.S, M.A. selaku dosen Ketua Mainstream Penerjemahan dan penelaah yang telah memberikan ilmu dan waktunya untuk penulis sehingga penulis dapat segera menyelesaikan skripsi ini. 7. Abdul Malik, S.S., M.Hum. selaku dosen pembimbing skripsi yang
berjudul “Pergeseran Bentuk dan Makna dalam Penerjemahan Novel ‘Adzrāˈu Jākartā karya Najib Kaelani yang telah mencurahkan segenap ilmu dan waktu untuk melakukan diskusi serta tanya dan jawab, memberikan motivasi dan masukan dengan tulus dan ikhlas.
8. Bapak Arif, Bapak Ridwan, Bapak Suryo, Bapak Ista, Bapak Afnan, Ibu Nur Hidayah, Ibu Nurul, dan Ibu Eva, serta segenap dosen Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah membimbing penulis selama belajar di Program Studi Sastra Arab, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sebelas Maret.
9. Sahabat-sahabat cilisquadku, Septi, intan dan Pina yang selalu memberikan nasihat, saran, dan support kepada penulis untuk segera menyelesaikan penelitian.
10. Terimakasih Rani dan Syifa yang telah menyediakan kosnya dalam proses penyelesaian skripsi. Semoga berbalas dengan kemudahan segala urusan kalian.
11. Teman bisnisku, Ayu dan kang Paidi dalam melancarkan bisnis dan pemasaran Mahira Batik Solo, serta mengenbangkan bimbel Najah Education Center.
12. Teman-teman seperjuanganku, mainstream Penerjemahan, Ipeh, Ayu, Rosita, Anis, Ticha, Zahroh, Zizah, Fitri, Sabda, Nail, Ghoyi, danJefri
commit to user
ix
yang telah memberikan waktu, ilmu, dan rasa kekeluargaan kepada penulis, semoga menjadi pribadi yang bermanfaat.
13. Teman-teman KKN (Kuliah Kerja Nyata) Desa Kebonagung, Kecamatan Kebonagung, Kabupaten Pacitan; Septi, Balqis, Ine, Jubi, Intan, Tri, Wafiq, Mas Fajar dan Ghani yang telah memberikan kisah penuh kebahagian kepada penulis selama akhir masa kuliah.
14. Keluarga Sastra Arab 2014, yang telah memberikan penuh kisah dan kasih kepada penulis selama berkuliah di Program Studi Sastra Arab.
15. Semua pihak yang tidak dapat penulis tulis satu persatu yang telah membantu selama proses penyelesaian pembuatan skripsi.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Penulis mengharapkan adanya kritik dan saran yang bersifat membangun guna memperbaiki karya ini di kemudian hari. Semoga hasil dari penelitian ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, baik kepada mahasiswa terjemah Program Studi Sastra Arab UNS, maupun kepada pembaca pada umumnya.
Surakarta, 30 April 2018
commit to user
x
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN
Transliterasi bahasa Arab ke dalam huruf Latin yang digunakan dalam penelitian ini berpedoman kepada Pedoman Transliterasi Arab-Latin keputusan bersama antara Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 158 tahun 1987 dan Nomor: 0543 b/U/1987. Tertanggal 10 September 1987 dengan beberapa perubahan.
Adapun kaidah transliterasi setelah dilakukan perubahan pada penulisan beberapa konsonan, penulisan Aˈt-taˈul-marb thah, dan penulisan kata sandang yang dilambangkan dengan (
ؿا
) adalah sebagai berikut:A. Penulisan Konsonan
No Huruf Arab Nama Kaidah Keputusan Bersama Menteri
Agama-Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Perubahan
1
ا
Alif Tidak Dilambangkan Tidakdilambangkan 2 ب ā’ B B 3
ت
ā’ T T 4ث
ā’ S Ts 5ج
J m J J 6ح
ā’ H Ch 7خ
ā’ Kh Khcommit to user xi 8
د
āl D D 9ذ
āl Z Dz 10ر
ā’ R R 11ز
Zai Z Z 12س
S S 13ش
n Sy Sy 14ص
ād S Sh 15ض
ād D Dh 16ط
ā’ T Th 17ظ
ā’ Z Zh 18ع
‘ai ‘ ‘ 19غ
Ghain G Gh 20ؼ
Fā’ F F 21ؽ
āf Q Q 22ؾ
āf K K 23ؿ
ām L L 24ـ
m M M 25ف
n N Ncommit to user
xii
26
ك
Wawu w W27
ق
ā’ h H28
ء
Hamzah ˈ ’ jika di tengahdan di akhir
29
م
ā’ y YB. Penulisan Vokal
1. Penulisan vokal tunggal
No Tanda Nama Huruf Latin Nama
1
ﹷ
Fatchah A A2
ﹻ
kasrah I I3
ﹹ
dhammah U UContoh:
َبَتَك :
katabaَبِسَح :
chasibaَبِتُك
: kutiba2. Penulisan vokal rangkap
No Huruf/Harakat Nama Huruf Latin Nama
1
ْىَػ
at a ā’ Ai A dan icommit to user
xiii Contoh:
َفْيَك :
kaifaَؿْوَح :
chaula3. Penulisan Mad (Tanda Panjang)
No Harakat/Charf Nama Huruf/Tanda Nama 1
اػَػػ َىػ
Fatchah/alif atau ā Ā A bergaris atas 2ْىِػ
Kasrah/ ā Ī I bergaris atas3
ْوُػ
Dhammah/ wau Ū U bergarisatas Contoh:
َؿاَق
: ālaَلْيِق
: laىَمَر
: ra āُؿْوُقَػي
: a luC. Penulisan Aˈ -T ˈ - hah
1) Jika terdapat suatu kata yang akhir katanya Aˈt-taˈul- ar t a diikuti oleh kata yang menggunakan kata sandan al, serta bacaan kedua kata itu terpisah maka Aˈt-taˈu - ar t a itu ditranliterasikan dengan ha (h).
commit to user
xiv
2) Perubahannya yaitu Aˈt-taˈu - ar t a berharakat fatchah, kasrah, atau dhammah dan pelafalannya dilanjutkan dengan kata selanjutnya transliterasinya dengan t, sedangkan Aˈttaˈu ar t a sukun/mati transliterasinya dengan h, contoh:
ُةَرَّوَػنُلدا ُةَنْػيِدَلدا
: A - ad nah Al-Munawwarah, atauA - ad natul-Munawwarah
هةَحْلَط
: ThalchahD. Syaddah
Syaddah yang dalam bahasa Arab dilambangkan dengan sebuah tanda (ﹽ) transliterasinya adalah dengan mendobelkan huruf yang bersyaddah tersebut, contohnya adalah:
اَنَّػبَر
: a a āحْكُّرلا
: Aˈr- chهةَدِّيَس
: SayyidahE. Penanda ’ if h (
لا
)1) Rumusan Menteri Agama-Menteri Pendidikan dan Kebudayaan adalah sebagai berikut:
a) Kata sandangan yang diikuti oleh huruf syamsiyyah ditransliterasikan sesuai bunyinya, yaitu huruf i diganti dengan huruf yang sama dengan huruf yang langsung mengikuti kata sandang itu.
b) Kata sandang yang diikuti oleh huruf qamariyyah ditransilterasikan sesuai dengan aturan yang digariskan di depan dan sesuai pula dengan bunyinya.
commit to user
xv
c) Baik diikuti huruf syamsiyyah maupun huruf qamariyyah, kata sandang ditulis terpisah dari kata yang mengikuti dan dihubungkan dengan tanda sambung/hubung, contohnya adalah:
ُجَّرلا
ُل
: Aˈr-Rajuluُةَدِّيَّسلا
: Aˈs-Sayyidatuُمَلَقلا
: Al-Qalamuُؿ َلََلجا
: A -Ja ālu2) Perubahannya adalah sebagai berikut:
a) Jika dihubungkan dengan kata berhuruf awal qamariyyah ditulis al- dan ditulis l- apabila di tengah kalimat, contohnya adalah:
ُدْيِدَلجا ُمَلَقلا
: A - a a u -Jad duةَرَّونُلدا ُةَنْػيِدَلدا
: A - ad natul-Munawwarahb) Jika hubungan dengan kata yang berhuruf awal syamsiyyah, penanda a’rifa nya tidak ditulis, huruf syamsiyyah-nya ditulis rangkap dua dan sebelumnya diberikan apostrof, contohnya adalah:
ُلُجَّرلا
: Aˈr-Rajuluُتَدِّيَّسلا
: Aˈs-SayyidatuF. Penulisan Kata
Setiap kata baik i , fi’ , dan charf ditulis terpisah. Untuk kata-kata yang dalam bahasa Arab lazim dirangkaikan dengan kata lainnya, transliterasinya mengikuti kelaziman yang ada dalam bahasa Arab. Untuk charf wad an fa pentransliterasinya dapat dipisahkan. Contohnya adalah sebagai berikut:
commit to user
xvi
َْنٌِقِزاَّرلا ُرْػيَخ َوَُلذ َوَللا َّفِإَك
: a i a - āha lahuwa khairur-Ra i nَفاَزْػيِلداَك َلْيَكلا اْوُػفْكَأَف
: Fa auful-kaila wal-m ānِمْيِحَّرلا ِنَْحَّْرلا ِوَللا ِمْسِب
: i i - ā ir- a ā ir- a mاَّنِإَك ِوَلل ِاَّنِإ
َفْوُع ِجاَر ِوْيَلِإ
: ā lil-Lā i a i ā i ai i rā i’ n
G. Huruf Kapital
Meskipun dalam bahasa Arab tidak digunakan huruf kapital, akan tetapi dalam transliterasinya digunakan huruf capital sesuai dengan ketentuan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) dalam bahasa Indonesia. Contohnya adala sebagai berikut:
هؿْوُسَر َّلَِّإ هدَّمَُلز اَمَك
: a ā Muchammadun i ā a uَْنٌِمَلاَعلا ِّبَر ِوَلِل ُدْمَلحا
: A - a du i - ā iRabbil-‘ā a n
ُفآْرُقلا ِوْيِف َؿِزْنُأ مِذَّلا َفاَضَمَر ُرْهَش
: a ru a ad ānal-ladz u i acommit to user
xvii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL . ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
HALAMAN PERNYATAAN ... iv
HALAMAN MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN ... x
DAFTAR ISI ... xvii
DAFTAR TABEL ... xx
DAFTAR LAMPIRAN ... xxi
ABSTRAK ... xxii
ABSTRACT ... xxiii
AL-MULAKHKHASH ... xxiv
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 8
C. Tujuan Penelitian ... 8
D. Pembatasan Masalah ... 9
E. Manfaat Penelitian ... 9
F. Landasan Teori ... 10
1. Teori Pergeseran Penerjemahan ... 10
2. Teori Pergeseran Bentuk ... 11
A. Teori Pergeseran pada Tataran Morfem ... 12
B. Teori Pergeseran pada Tataran Sintaksis ... 12
C. Teori Perseran Kategori Kata ... 12
3. Teori Pergeseran Makna ... 13
A. Teori Pergeseran dari Makna Generik ke Makna Spesifik dan sebaliknya ... 13
B. Teori Pergeseran Makna dari Sudut Pandang Budaya ... 14
commit to user
xviii
5. Kebudayaan dan Penerjemahan ... 17
6. Morfologi ... 18
7. Sintaksis . ... 19
G. Metode Penelitian... 22
1. Sumber Data dan Data ... 23
2. Jenis Penelitian ... 23
3. Penjaringan Data ... 23
4. Analisis Data ... 24
5. Penyajian Hasil Analisis ... 26
H. Sistematika Penulisan ... 26
BAB II ANALISIS PERGESERAN BENTUK DAN MAKNA ... 28
A. Analisis Pergeseran Bentuk... ..28
1. Pergeseran pada Tataran Morfem ... 29
2. Pergeseran dalam Tataran Sintaksis dari Kata ke Frasa ... 31
a) Pergeseran dari Nomina ke Frasa ... 32
1) Pergeseran dari Kata (Nomina dengan Penanda Tanwin) ke Frasa ... 33
2) Pergeseran dari Kata (Nomina dengan Penanda Alif Lam) ke Frasa ... 34
3) Pergeseran dari Kata (Nomina dengan Penanda Charfu Jar) ke Frasa ... 37
4) Pergeseran dari Kata (Nomina dengan Penanda arfu idā'i ) ke Frasa... 39
5) Pergeseran dari Kata (Nomina berupa Za ā ) ke Frasa ... 41
6) Pergeseran dari Kata (Nomina berupa Ism Mashdar) ke Frasa ... 42
7) Pergeseran dari Kata (Nomina berupa af’u ) ke Frasa ... 44
8) Pergeseran dari Kata (Nomina berupa a’il) ke Frasa ... 46
commit to user
xix
9) Pergeseran dari Kata (Nomina berupa Ism
Tafdhil) ke Frasa ... 47
10) Pergeseran dari Kata (Nomina berupa Syifah Musyabbahah) ke Frasa ... 49
b. Pergeseran dari Kata (Verba) ke Frasa ... 50
c. Pergeseran kata (Adjektiva) ke Frasa ... 52
3. Pergeseran Kategori Kata ... 54
a. Pergeseran dari Nomina (Berupa Ism Tafdhil) ke Adjektiva .... 55
b. Pergeseran dari Nomina (penanda alif lam ) ke Verba ... 55
B. Analisis Pergeseran Makna ... 58
1. Pergeseran dari Makna generik ke Makna Spesifik dan Sebaliknya ... 58
a. Pergeseran dari Makna Generik (dalam Nomina dengan penanda alif lam) ke Makna Spesifik ... 59
b. Pergeseran dari Makna Spesifik (dalam Nomina dengan penanda alif lam) ke Makna Generik... 61
c. Pergeseran dari Makna Spesifik (dalam Nomina dengan penanda charfu jar) ke Makna Generik ... 62
2. Pergeseran Makna Disebabkan Oleh Perbedaan Sudut Pandang Budaya ... 64
a. . Pergeseran Makna Disebabkan Oleh Perbedaan Sudut Pandang Budaya (berupa ā’ ) ... 64
b. Pergeseran Makna Disebabkan oleh Perbedaan Sudut Pandang Budaya (dalam verba)... 66
BAB III PENUTUP ... 69
A. Kesimpulan ... 69
B. Saran ... 71
DAFTAR PUSTAKA ... 73
LAMPIRAN ... . ... 75
commit to user
xx
Tabel 1. Penulisan Konsonan ... x
Tabel 2. Penulisan Vokal Tunggal ... xii
Tabel 3. Penulisan Vokal Rangkap ... xii
commit to user
xxi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Pergeseran pada tataran morfem ... 75 Lampiran 2. Pergeseran dari kata (nomina dengan penanda tanwin) ke
Frasa ... 79 Lampiran 3. Pergeseran dari Kata (Nomina dengan Penanda Alif Lam)
ke Frasa ... 80 Lampiran 4 Pergeseran dari Kata (Nomina dengan Penanda Charfu Jar)
ke Frasa ... 88 Lampiran 5. Pergeseran dari Kata (Nomina dengan Penanda Charfu
idā’i ) ke... 88 Lampiran 6. Pergeseran dari Kata (Nomina berupa Za ā ) ke Frasa .. 89 Lampiran 7. Pergeseran dari Kata (Nomina berupa Ism Mashdar) ke
Frasa ... 89 Lampiran 8. Pergeseran dari Kata (Nomina berupa af’u ) ke Frasa ... 89 Lampiran 9. Pergeseran dari Kata (Nomina berupa ā’il) ke Frasa ... 90 Lampiran 10. Pergeseran dari Kata (Nomina berupa Ism Tafdhil) ke
Frasa ... 91 Lampiran 10. Pergeseran dari Kata (Nomina berupa Syifah
Musyabbahah) ke Frasa ... 91 Lampiran 11. Pergeseran dari Kata (Verba) ke Frasa ... 92 Lampiran 12. Pergeseran kata (Adjektiva) ke Frasa ... 93 Lampiran 13. Pergeseran dari Nomina (Berupa Ism Tafdhil) ke Adjektiva .. 94 Lampiran 14. Pergeseran dari Nomina (penanda alif lam ) ke Verba ... 95 Lampiran 15. Pergeseran dari Makna Spesifik (dalam Nomina dengan
penanda alif lam) ke Makna Generik ... 97 Lampiran 16. Pergeseran dari Makna Spesifik (dalam Nomina dengan
penanda Charfu Jar) ke Makna Generik ... 97 Lampiran 17. Pergeseran dari Makna Generik (dalam Nomina dengan
penanda alif lam) ke Makna Spesifik ... 98 Lampiran 18. Pergeseran Makna dari makna generik ke makna spesifik
commit to user
xxii
Lampiran 19 Lampiran 18. Pergeseran Makna Disebabkan Oleh
Perbedaan Sudut Pandang Budaya (berupa i fā’il) ... 99 Lampiran 20. Pergeseran Makna Disebabkan oleh Perbedaan Sudut
commit to user
xxiii
ABSTRAK
Rizki Istiqomah. NIM C1014041. 2018. Pergeseran Bentuk dan Makna dalam Penerjemahan Novel ‘Ad rā’u Jākartā karya Najib Kaelani. Skripsi Program Studi Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Penelitian ini membahas jenis-jenis pergeseran bentuk dan makna dalam novel ‘Ad rā’u Jākartā karya Najib Kaelani. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan jenis-jenis pergeseran bentuk dan makna dalam penerjemahan novel ‘Ad ra’u Jākartā. Penelitian ini berlandaskan pada teori pergeseran dalam penerjemahan, meliputi pergeseran bentuk dan pergeseran makna. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Sumber data berupa novel ‘Ad rā’u Jākartā (1979) karya Najib Kaelani dan terjemahannya dalam bahasa Indonesia yang berjudul Gadis Jakarta (2001). Adapun pemilihan objek tersebut karena dalam novel tersebut terdapat pergeseran bentuk dan makna sesuai dengan penelitian. Selain itu, faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran antara lain, 1) adanya struktur gramatikla bahasa sumber tidak ada dalam struktur gramatikal bahasa sumber, 2) adanya ungkapan kewajaran, 3) adanya kesenjangan gramatikal. Dalam penelitian ini, pengumpulan data menggunakan metode non interaktif, yaitu dengan cara observasi dan pencatatan dokumen. Analisis data dalam penelitian ini meliputi tiga komponen, yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan data atau kesimpulan.
.
Hasil dalam penelitian ini dapat disimpulkan sebagai berikut: Pertama, terdapat pergeseran bentuk dan makna dalam penerjemahan yang disebabkan oleh adanya perbedaan struktur BSu dan BSa. Pergeseran bentuk meliputi, pergeseran tataran morfem, pergeseran tataran sintaksis, dan pergeseran kategori kata. Kedua pergeseran makna yang disebabkan oleh tidak adanya padanan kata yang tepat dalam BSu ke BSa, serta adanya perbedaan sudut pandang budaya antara BSu dan BSa. Pergeseran makna meliputi pergeseran makna dari makna generik ke makna spesifik dan sebaliknya serta, pergeseran makna yang disebabkan oleh perbedaan sudut pandang budaya.
Kata kunci: pergeseran penerjemahan, pergeseran bentuk, pergeseran makna, novel ‘Ad rā’u Jākartā
commit to user
xxiv ABSTRACT
Rizki Istiqomah. NIM C1014041. 2018. Shifting of Shape and Meaning in Translation of Novel 'Ad ra'u Jākartā by Najib Kaelani.
Thesis of Arabic Literature Program Faculty of Cultural Sciences Sebelas Maret University of Surakarta.
This study discusses the types of shifting shapes and meanings shifting in translation of Najib Kaelani's novel 'Ad ra'u Jākartā. The purpose of this study was to describe the types of shapes and meanings shifting in the translation of the novel 'Ad ra'u Jākartā. This research is based on the theory of shifts in translation, including. The method used in this research is qualitative descriptive. The source of the data is novel 'Ad ra'u Jākartā (1979) by Najib Kaelani and translation in Indonesian entitled Gadis Jakarta (2001). The selection of these objects because in the novel there is a shifting of shape and meaning according to research. In addition, the factors that influence the shift include, 1) the grammatical structure of the source language is absent in the grammatical structure of the target language, 2) the expression of reasonableness, 3) the grammatical gap. Data collection using non-interactive method, namely by way of document recording. Data analysis in this study includes three components, observation and namely data reduction or observation, data presentation, and withdrawal of data or conclusion.
The results in this study can be summed up as follows: First, shift of form and meaning in translation is caused by the difference in the structure of the source language and target language. Shifting shapes include, shape shifting of the morpheme, shape shifting at the syntax level –word to phrase-, shape shifting at the word category shift. Second, shift of meaning that are caused by the lack of equivalent words in the source language into the target language, as well as the existence of different cultural point of view the difference between the source language and target language shift of meaning. Include the generic meaning to the specific meaning and vice versa as well, shifting the meaning caused by culturalpoint of view.
commit to user xxv
