PENGARUH GAYA KEIBUAN TERHADAP PENERIMAAN MEDIA SOSIAL DALAM KALANGAN PELAJAR SEKOLAH MENENGAH
Teks penuh
Dokumen terkait
(2006) yang mendapati bahawa kokurikulum dapat membangunkan kredibiliti individu yang menyertainya dan juga menyokong dapatan kajian oleh Hopen (2002) yang mendapati
Dapatan kajian juga mendapati bahawa tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara jenis tingkah laku buli di kalangan pelajar sekolah menengah dan sekolah rendah.. Walaupun
Dapatan kajian menunjukkan persepsi ibu bapa Melayu muslim bandar terhadap pemilikan telefon bimbit dalam kalangan pelajar sekolah menengah pada tahap min yang
Dapatan kajian ini selari dengan kajian- kajian lepas seperti kajian seperti kajian oleh Bifulco (2019) yang mendapati bahawa kemurungan dan gaya perapatan tidak selamat iaitu
Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa tahap pengetahuan responden pelajar PMJB terhadap amalan senaman adalah berada pada tahap yang tinggi.. Responden pelajar mempunyai tahap
Walaupun corak gaya didikan utama adalah sama iaitu autoritatif, jelas bahawa pelajar cemerlang mempunyai peratusan yang lebih tinggi iaitu 87.5 peratus berbanding
Dapatan kajian menunjukkan bahawa salah laku buli yang berlaku di sekolah adalah berada pada tahap sederhana iaitu 37.7 peratus responden yang terlibat berbanding dengan tahap
Sebagai rumusannya didapati bahawa tahap penggunaan strategi komunikasi dalam kalangan pelajar LIPIA berdasarkan tindak balas responden terhadap item-item kajian didapati