107
LAMPIRAN-LAMPIRAN
LAMPIRAN I
Pedoman Dokumentasi
A. Sejarah Singkat Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.
B. Visi, Misi dan Tujuan MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin
C. Keadaan Tenaga Pendidik dan Kependidikan MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.
D. Keadaan Siswa MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin E. Sarana dan Prasarana MTs Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. F. Proses Pembelajaran MTs Muhammadiyah 3 Al-Fur’qan Banjarmasin G. Manajemen Pendidikan Pondok Pesantren Al-Furqan Banjarmasin
LAMPIRAN II
Pedoman Wawancara
A. Pedoman Wawancara Kepala Sekolah
1. Bagaimana bentuk pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
2. Apa saja faktor penghambat pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
3. Apa saja faktor mendukung pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
4. Apa saja langkah yang ditempuh dalam menghadapi kendala pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
B. Pedoman Wawancara Kepala Monitoring Mabit
1. Apa saja yang dilakukan dalam pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
2. Sejauhmana pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
3. Apakah tujuan pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
4. Bagaimana bentuk pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
5. Bagaimana pelaksanaan kegiatan yang menjadi program kegiatan yang akan dilaksanakan setiap tahunnya yakni kegiatan Malam Bina Iman dan Tqwa (MABIT) ?
6. Apa saja faktor mendukung pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
7. Apa saja faktor penghambat pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
8. Apa saja langkah yang ditempuh dalam menghadapi kendala pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
C. Pedoman Wawancara Guru
1. Bagaimana tipe siswa dalam pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
2. Metode apa saja yang digunakan pada pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.? 3. Apa saja faktor mendukung pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan
taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
4. Apa saja faktor penghambat pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
D. Pedoman Wawancara Orangtua Siswa
1. Apa saja manfaat pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
1. Apa saja hal yang kalian dapatkan pada pelaksanaan kegiatan malam bina iman dan taqwa (Mabit) dalam meningkatkan kesadaran beribadah bagi siswa Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.?
LAMPIRAN III
TENAGA KEPENDIDIKAN PONDOK PESANTREN MODERN AL-FURQAN
NO NAMA L/P STATUS
1 DRS. H. MURHAN ZUHRI, M.AG L Kependidikan
2 M. ALI FIKRI, M.PD L Kependidikan
3 MUHAMMAD NADIR, S.AG, M.PD.I L Kependidikan
4 DR. FAHMI RIADY, S.TH.I, M.SI L Kependidikan
5 DRS. H. ABDUL MANAF L Kependidikan
6 DRS. H. TAJUDDINNNOOR, M.M L Kependidikan
7 DRS. H. TAUFIQURRACHMAN L Kependidikan
8 LAILATUL QADRIYAH P Kependidikan
9 NAFILAH,SE P Kependidikan
10 RABUDIANSYAH, S. PD L Kependidikan
11 RONNA MF P Kependidikan
12 SHOLIHIN, S.PD L Kependidikan
13 SUYATNO, A.MD.PD L Kependidikan
14 ROY AKHIANNOR, S.PD L Kependidikan
15 REZKI AYU INSIRAH P Kependidikan
16 DEWI NOPA HANA P Kependidikan
17 DEWI NOVA HANI P Kependidikan
18 ERMA SARI P Kependidikan
19 HALLA, S. PD P Kependidikan
20 HILLY, AMD. P Kependidikan
21 IRMA YANTI, S.PD. P Kependidikan
22 JESSILIA MAULINA P Kependidikan
23 LUSIANI NOOR P Kependidikan
24 MARIANA ULFAH P Kependidikan
25 MERIYANTI, S.PD. P Kependidikan
26 MIRANTI P Kependidikan
27 NI'MAH FITHRIA, SP P Kependidikan
28 NORHIDAYATI, S. PD P Kependidikan
29 QONITA P Kependidikan
30 RAHMI HAYATI, S.PD P Kependidikan
32 RIYADH L Kependidikan JUMLAH LAKI-LAKI : 12
JULAH PEREMPUAN : 20 32
TENAGA PENDIDIK PONDOK PESANTREN MODERN AL-FURQAN MI, M.Ts, MA & SMK Farmasi
NO NAMA L/P STATUS
1 ABDUL WAHID, S.PD.I, S.Q L PENDIDIK
2 ABU HANIFAH L PENDIDIK
3 ACHYAT NASHRULLAH, S.AG L PENDIDIK
4 AGUS BINTANG KURNIAWAN,
S.PD L PENDIDIK
5 AGUSTINAWATI,S.PD.I P PENDIDIK
6 AHMAD GHAZALI, S.PD., M.PD L PENDIDIK
7 AHMAD MISRADI SURYA, S.PD L PENDIDIK
8 AHMAD RAFI'I KHALID L PENDIDIK
9 AKHMAD HAMBALI, S.TH.I L PENDIDIK
10 AKHMAD RAMLI L PENDIDIK
11 ALAMUDDIN L PENDIDIK
12 ALIN JANUARTIE, S.FARM.,APT P PENDIDIK
13 ALIN SAPARINGGA, S.PD.I P PENDIDIK
14 ANING WINARSIH, S.PD. P PENDIDIK
15 ASMUNI EFFENDI, M. PD L PENDIDIK
16 AYU INDRIYANI P PENDIDIK
17 CAMALIA HUSNA, S.PD. P PENDIDIK
18 CHUSNUL AQIB, M.PD L PENDIDIK
19 DESTRIYANA PRADITA MEGA, S.
FARM P PENDIDIK
20 DEVI SARI DWI JAYANTI, S.PD. P PENDIDIK
21 DWI ARDILLAH, S.PD P PENDIDIK
23 EKA MARDEWIWATY, S.PD P PENDIDIK
24 EKO PRASETYO NUGROHO, S.PD L PENDIDIK
25 ERMA SUSANTI, M. PD P PENDIDIK
26 FAHLUL AMRI, M.E.I L PENDIDIK
27 FAHRU NISA, S.PD.I P PENDIDIK
28 FAJRIAH HAYATY, S.TP. P PENDIDIK
29 FERINA MUTIA, S.E P PENDIDIK
30 FITHRIA ULFAH P PENDIDIK
31 FITRIA AGUSTINA, S.SOS P PENDIDIK
32 FITRIADIN, S.PD L PENDIDIK
33 FITRIANI, S.PD P PENDIDIK
34 GAJALI ( AHMAD GHAZALI) 95 L PENDIDIK
35 SITI MUJAROH P PENDIDIK
36 GHAZALI RAHMAN, S.PD.I, M.PD. L PENDIDIK
37 HAMSYAH, S.PD. L PENDIDIK
38 HIKMATUL MAIMANAH P PENDIDIK
39 HUSDAWATI, S.E P PENDIDIK
40 IDA LAILA, S.AG. P PENDIDIK
41 IDA NORSANTY P PENDIDIK
42 IRFADATUL AMALIA, S.PD P PENDIDIK
43 IRMA ARIANI P PENDIDIK
44 IRMALIA, S.PD. P PENDIDIK
45 ISNANIAH, S.PD.I, M.PD. P PENDIDIK
46 JAYADI IRWANTO, S.FARM, APT L PENDIDIK
47 KHAIRATUN NISA, S.PD P PENDIDIK
48 KURNIAWATI, S.PD P PENDIDIK
49 LAILY ISBANDIYAH, S.AG. P PENDIDIK
50 LUTHFI RAHMAN L PENDIDIK
51 M. SHOLEH L PENDIDIK
52 MAHMUDAH, S.PD. P PENDIDIK
53 MAMIK AISIYAH, S.PD.I P PENDIDIK
54 MA'MUN, M.PD L PENDIDIK
55 MASRITA, S.PD.I P PENDIDIK
57 MEILISA WINDI ASTUTI, S.PD P PENDIDIK
58 MIFTAH RAMADHAN, S. PD L PENDIDIK
59 MUHAMMAD ANSYORI L PENDIDIK
60 MUHAMMAD JUHRANI, S.PD.I L PENDIDIK
61 MUHAMMAD RAHMANI L PENDIDIK
62 MUHAMMAD RAMADHANA
SAPUTRA, S.PD L PENDIDIK
63 MUHAMMAD RASIDI, M. PD L PENDIDIK
64 MUHAMMAD YUNUS, M.PD L PENDIDIK
65 MUHAMMAD YUSUF L PENDIDIK
66 MULIYANI, S.PD. L PENDIDIK
67 MU'NISAH HAYATI, S.PD.I P PENDIDIK
68 MUTTAQIN, S.PD L PENDIDIK
69 NADIA HUSNUL KHATIMAH,
S.KOM P PENDIDIK
70 NASRULLAH, S.H.I L PENDIDIK
71 NOOR ARBAYAH,S.PD.I P PENDIDIK
72 NOOR SUSANTI, S.PD P PENDIDIK
73 NOORLIANI, SE P PENDIDIK
74 NOR 'AISYAH, S.PD.I P PENDIDIK
75 NOR EKA FANDA M, S.PD P PENDIDIK
76 NORHADIANSYAH, SH.I L PENDIDIK
77 NORHASANAH, S.,PD, MM P PENDIDIK
78 NORHIDAYAH, S.PD L PENDIDIK
79 NURLINA ARVIANA P PENDIDIK
80 NURUL BAITI, S.PD.I P PENDIDIK
81 NURUL IHSAN, S.PD.I P PENDIDIK
82 NURUN NI'MAH, S.PD, M.PD P PENDIDIK
83 RABIATUL ADAWIAH, S.PD P PENDIDIK
84 RABIATUL, S.PD P PENDIDIK
85 RETNO LIANI P. S.PD P PENDIDIK
86 RIDHA MUJTAHIDAH, S.PD P PENDIDIK
87 RISMAWATI, S. PD P PENDIDIK
88 RISNA SANTI, S.PD. P PENDIDIK
90 RIZKI AMALIA, S.PD P PENDIDIK
91 RIZKY INDRA MAULANA L PENDIDIK
92 RADIATUL SAIDAH P PENDIDIK
93 RUDHY SUPRIADI L PENDIDIK
94 ROHAMA, S.AG. P PENDIDIK
95 SA'DAH, S.PD P PENDIDIK
96 SHOFIA HANIM AULINDA P PENDIDIK
97 SITI ARIANTI, S.PD.I P PENDIDIK
98 SITI JAINAB, S. PD P PENDIDIK
99 SITI KARLINA, S.PD. P PENDIDIK
100 SITI KHOIRIYAH, S.FIL P PENDIDIK
101 SRY HARTATI, S.PD.I P PENDIDIK
102 ST. NOOR AIDA, S.PD P PENDIDIK
103 SUGIANTI, S.PD P PENDIDIK
104 SURIANOR, S.PD. L PENDIDIK
105 SURIYATI, S.PD P PENDIDIK
106 SYAIRILLAH L PENDIDIK
107 TIARA MAULIANA SAFITRI, S.PD P PENDIDIK
108 TOMI ERWAN SYAHPUTRA L PENDIDIK
109 UMI MUKARROMAH, S.PD.I P PENDIDIK
110 WAHYUNAH, S. SI P PENDIDIK
111 WAWAN SUPRIYADI, S.PD L PENDIDIK
112 WILLY KURNIAWAN L PENDIDIK
113 WINA NURHANIDHA, M. PD P PENDIDIK
114 WIWIT RAHMAWATI, SE P PENDIDIK
115 YANUAR ISTANTY, S.PD.I P PENDIDIK
116 YUNI FARIDAWATI, S.PD P PENDIDIK
117 YUNITA ANGGRAINI, S. PD P PENDIDIK
118 ZAKIYAH, S.H P PENDIDIK
119 HASNAWATI P PENDIDIK
120 MUHAMMAD IQBAL L PENDIDIK
121 NANDA SAFITRI P PENDIDIK
122 RIDHA FITRIANA P PENDIDIK
123 LIZA DWI EFTIZA KHAIRUNNIZA,
124 LIA ERMAS NURJANNAH, S.PD P PENDIDIK
125 NORVIA, S.PD P PENDIDIK
126 M. RAFI, S.AG L PENDIDIK
127 NURUL ISTIQAMAH, S.PD P PENDIDIK
128 MUHAMMAD YUSUF HABIBI L PENDIDIK
129 RIZKA RAMADHANTY P PENDIDIK
130 RABIATUL (MI) P PENDIDIK
131 LISA DAMAYANTI (MUSYRIFAH) P PENDIDIK
132 ANITA RAHMAH (MUSYRIFAH) P PENDIDIK
133 GADIES NUR ALISA UTAMI (BK
SMK) P PENDIDIK
134 ISNANI WIDIA ZURAIDAH
(PERPUS MTS) P PENDIDIK
135 RAHMI MULIANAI P PENDIDIK
136 HENDRIANOR L PENDIDIK
137 FARIDAWATI P PENDIDIK
JUMLAH LAKI-LAKI : 47 JULAH PEREMPUAN : 90 137
LAMPIRAN IV
LAMPIRAN V
LAMPIRAN VI
LAMPIRAN VII
LAMPIRAN VIII
Lampiran IX
LAMPIRAN X
LAMPIRA XI
128
DAFTAR RIWAYAT HIDUP Curriculum Vitae
I. Data Pribadi
1. Nama : Alwan Fawwaz
2. Tempat dan Tanggal Lahir : Banjarmasin, 03 Mei 1998
3. Jenis Kelamin : Laki-Laki
4. Agama : Islam
5. Status Pernikahan : Belum Menikah
6. Kebangsaaan : Indonesia
7. Alamat KTP : Jl Cemara Raya Gg Tanjung XI RT 20
No 64 Perumnas Kayutangi Banjarmasin
8. Alamat Sekarang (Domisili) : Jl. Trans Kalimantan Komplek Yasmin Residen No C 1 Handil Bakti Barito Kuala Kalimantan Selatan.
Jl. Trans Kalimantan Komplek Persada Raya 1 No.35 Handil Bakti Barito Kuala Kalimantan Selatan.
9. Pendidikana :
a. SD/MI : SDN Pasar Lama 1 Banjarmasin
b. SMP/MTs : MTs Al-Furqan Banjarmasin
c. SMA/MA : MAS Al-Furqan Banjarmasin
d. STRATA 1 : UNISKA MAB
10. Pengalaman Organisasi : HMI, HMJ PAI, Wartologi, DEMA UIN
11. Orang tua :
Ayah :
Nama : Moch.Soleh, SE,MM
Pekerjaan : Wiraswasta
Alamat : Jl. Trans Kalimantan Komplek Yasmin
Residen No C 1 Handil Bakti Barito Kuala Kalimantan Selatan.
Ibu :
Nama : Dr.Husnul Madihah, M.MPd
Pekerjaan : Dosen UNISKA MAB
Alamat : Jl. Trans Kalimantan Komplek Yasmin
Residen No C 1 Handil Bakti Barito Kuala Kalimantan Selatan.
12. Saudara (jumlah saudara) : 3
Banjarmasin, 15 Mei 2021 Penulis,
Alwan Fawwaz 160121056
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA
Fonem konsonan Bahasa Arab yang dalam sistem tulisan Arab dilambangkan dengan huruf, dalam transliterasi ini sebagian dilambangkan dengan huruf dan sebagian dilambangkan dengan tanda, dan sebagian lagi dengan huruf dan tanda sekaligus. Berdasarkan Surat Keputusan Bersama Menteri Agama RI dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 158/1987 dan 0543 b/U/1987, tanggal 22 Januari 1988, sebagai berikut:
2. Konsonan rangkap karena syaddah ditulis rangkap
3. Ta’ marbutah
Apabila dimatikan ditulis h.
4. Ta’ marbutah
Apabila dimatikan ditulis h.
(ketentuan ini tidak diperlukan bagi kata-kata Arab yang sudah terserap ke dalam bahasa Indonesia, seperti shalat, zakat dan sebagainya, kecuali apabila dikehendaki lafal aslinya). Bila diikuti dengan kata sandang “al” serta bacaan kedua itu terpisah, maka ditulis dengan h.
Apabila ta’ marbutah hidup atau dengan harakat, fathah, kasrah dan dhammah ditulis t.
5. Vokal pendek.
6. Vokal panjang
7. Vokal rangkap
Vokal pendek yang berurutan dalam satu kata dipisahkan dengan apostrof
8. Kata sandang alif + lam
Apabila diikuti huruf syamsiyyah ditulis dengan menggunakan huruf syamsiyyah yang mengikutinya, dengan menghilangkan huruf “al” nya.
