PENGARUH KETELADANAN GURU TERHADAP AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS IX MTS AS ADIYAH PUTERI 1 SENGKANG KABUPATEN WAJO
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan (1) Bentuk pembinaan akhlak yang dilakuka oleh guru di MTs Negeri 1 Manado adalah dengan cara menerapkan pembelajaran akhlak kepada peserta
Tujuan penelitian ini adalah untuk : 1) mengetahui bagaimana kesiapan belajar dalam menghadapi ujian akhir pada peserta didik kelas IX MTs Ainus Syamsi, 2)
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IX MTs Mathlaul
Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil analisis deskriptif, maka pemahaman konsep fisika peserta didik SMAN 6 Wajo pada kelas kontrol tanpa menerapkan model
Hasil Penelitian pada analisis statistik deskriptif, untuk mengetahui hasil belajar matematika peserta didik yang memiliki kecerdasan logis-matematis siswa kelas VIII MTs
vi PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK DI MTs SABIILUL MUTTAQIEN DESA SUKARAJA NUBAN LAMPUNG TIMUR ABSTRAK Oleh: ANISA BAROKAH
Kesimpulan dari penelitian ini adalah strategi guru akidah akhlak dalam membina akhlak peserta didik adalah yang pertama guru akidah akhlak menggunakan strategi pembelajaran ekspositori
Temuan dan hasil penelitian menunjukkan bahwa Upaya Guru Akidah Akhlak di MTs Ar Rahmah Ujung Krawang dalam meningkatkan Akhlakul Karimah peserta didik adalah dengan memberi salam
