RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah mengikuti pembelajaran dengan metode Discovery Learning, siswa mampu menyimpulkan unsur pembangun teks cerpen dengan bukti yang mendukung dalam cerita pendek yang
Setelah proses pembelajaran diharapkan peserta didik dapat menyimpulkan unsur- unsur pembangun karya sastra dengan bukti yang mendudkung dari teks cerita pendek yang
3.17.2 Menyimpulkan tema, imaji, struktur, dan perwajahan puisi 4.17.1 Menuliskan kata-kata yang muncul saat mengamati gambar 4.17.2 Menulis puisi dengan memperhatikan unsur
Menyusun (C6) teks deskriptif lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait benda dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
Dengan menggunakan metode diskusi kelompok peserta didik dapat mengonstruksi sebuah cerita pendek dengan memerhatikan unsur-unsur pembangun cerpen dengan sikap aktif,
Siswa dapat Menulis teks deskriptif sangat pendek dan sederhana , terkait describing animal, dengan memperhatikan unsur kebahasaan (adjective), secara benar dan sesuai
Setelah proses pembelajaran diharapkan peserta didik dapat menyimpulkan unsur- unsur pembangun karya sastra dengan bukti yang mendudkung dari teks cerita pendek yang
4.8 Mendemonstrasikan salah satu nilai kehidupan yang dipelajari dalam cerita pendek Materi : Cerita pendek Indikator Soal Nomor 1 : Disajikan cerita pendek, peserta didik dapat
