• Tidak ada hasil yang ditemukan

REALISASI NILAI-NILAI EKOLOGI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "REALISASI NILAI-NILAI EKOLOGI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR - Raden Intan Repository"

Copied!
157
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel. I
Tabel 4. Nilai-nilai ekologi pada Mata Pelajaran PAISD
Tabel 5.
Tabel 6. Nilai-nilai ekologi dalam materi PAI pada
+4

Referensi

Dokumen terkait

Zinnurain, “Pengembangan Multim edia Pembelajaran Interaktif Pendidikan Agama Islam Materi Tata Cara Sholat untuk Sekolah Dasar”.. Sekolah sebagai sarana

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui isi nilai karakter yang muncul dalam buku sekolah dasar 'PAdBP', 2) mengetahui strategi lima nilai penguatan pendidikan

Penelitian bertujuan untuk (1) memotret model kurikulum pendidikan agama pada Sekolah Dasar Islam Terpadu di Kota Yogyakarya, (2) mengetahui implementasi pendidikan agama di

Dalam Islam, seorang yang berkonversi dari agama di luar Islam dapat memilih menjadi pemeluk agama Islam (dengan dasar motif apa pun) disebut mualaf atau orang yang dilembutkan

Dengan demikian, pendidikan agama Islam di sekolah dasar bertujuan untuk menumbuhkan, mengembangkan dan meningkatkan keimanan melalui pemberian dan pemupukan pengetahuan,

Penelitian bertujuan untuk (1) memotret model kurikulum pendidikan agama pada Sekolah Dasar Islam Terpadu di Kota Yogyakarya, (2) mengetahui implementasi pendidikan agama di

Skripsi yang berjudul : Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Wudhu Di Kelas 5 Sekolah Inklusi Sekolah Dasar Negeri 8 Banua Anyar, Nama Ahmad Mulyadi, NIM

Panduan ujian praktik mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Sekolah