BAB IV HASIL PENELITIAN
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Mempersiapkan perangkat pembelajaran, antara lain: satuan pelajaran, rencana pelajaran, dan alat peraga; (2) Mempersiapkan lembaran observasi mengajar, untuk mencatat
Berdasarkan hasil observasi, peniliti dan kolaborator dapat menyimpulkan kendala-kendala yang dihadapi pada proses pembelajaran fiqih di kelas II setelah
Dalam hal ini adalah pengaruh pemanfaatan sarana dan prasarana pendidikan (pemanfaatan masjid, alat peraga, media pengajaran) terhadap motivasi belajar siswa MA
Dari hasil observasi yang dilakukan diketahui bahwa guru mata pelajaran fiqih juga menggunakan metode tanya jawab. Metode ini bertujuan untuk menguatkan ingatan
52 Wawancara Ibu Fatmawati (Kepala Sekolah), senin, 4 November 2015.. Sedangkan hasil wawancara dengan guru mata pelajaran fiqih bahwa guru yang bersangkutan akan langsung
Perencanaan pada siklus II sama dengan perencanaan pada siklus II dimana guru mempersiapkan media dan alat peraga yang akan digunakan saat pembelajaran berlangsung. Guru
Berdasarkan pada Tabel 4.2 menjelaskan bahwa validator II memberikan nilai 4 pada aspek kemudahan perawatan alat peraga, aspek ketahanan komponen pada tempatnya, aspek
Dengan demikian, berdasarkan hasil wawancara serta didukung hasil observasi dalam beberapakali proses pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru mata pelajaran Fiqih
