43
ANGKATAN 2013 STAIN PEKALONGAN
A. Gambaran Umum STAIN Pekalongan
1. Sejarah dan Dinamika Lahirnya STAIN Pekalongan
“STAIN Pekalongan lahir dan berdiri pada tahun 1997. Kelahirannya merupakan bentuk penataan dan pengembangan dari Fakultas Syari’ah IAIN di Pekalongan. Fakultas Syari’ah Pekalongan semula berasal dari Fakultas Syari’ah Bumiayu yang berdiri pada tahun 1968,1
tetapi kemudian dinegrikan pada tahun 1970 dan menjadi salah satu fakultas cabang dari IAIN Wallisongo Semarang.2 “Pada tahun 1973, IAIN Walisongo cabang Bumiayu dipindah ke Pekalongan, karena ada kebijakan “rasionalisasi fakultas-fakultas cabang”
1Perintisan pendiriannya dilakukan oleh panitia, dengan tokoh utama H. S. A. Bashori (Ketua DPRD II Kabupaten Brebes yang juga ketua NU cabang Brebes) dan Drs. Moh. Amir Thoha, yang kemudian menjadi dekan Pertama sejak 1969 s.d 1977.
2
Dinegrikan dan menjadi fakultas cabang di lingkungan IAIN Walisongo berdasarkan SK. Menteri Agama RI No. 30 tahun 1970, tanggal 1 April 1970. Pada waktu itu, IAIN Bumiayu menempati gedung SMA Bustanul Ulum (SMA NU) dan kegiatan pembelajarannya dilakukan pada waktu sore hari.
dari pemerintah pusat, dengan pertimbangan agar lebih prospektif bagi pengembangan dan kemajuan sebuah fakultas pada masa mendatang.3
Kegiatan pertama kali dimulai bulan maret 1973, dan berlangsung pada sore hingga malam hari, di tempat: (1) di gedung SMA Hasyim Asy’ari, Jl. Dr. Wahidin 104 Pekalongan (dari 1973 s.d 1984), dan bersama SP IAIN (2) di gedung Yayasan Masyitoh (NU), Jl. Dr. Cipto 27 Pekalongan (dari 1973 s.d 1976), dengan 4 orang dosen tetap yang dibantu oleh beberapa dosen honorer, dan 2 orang tenaga administrasi yang dibantu oleh 2 orang pegawai honorer.
Sebagai fakultas muda, fakultas Syari’ah Pekalongan menyelenggarakan program sampai tingkat Baccaloreat (sarjana muda). Dalam perkembangannya, fakultas ini mengalami perkembangan terus, dari fakultas muda menjadi fakultas madya, yang diberi wewenang menyelenggarakan program sampai dengan tingkat V (sarjana lengkap atau S1).
Berdasarkan SK Menteri Agama No. 65 tahun 1982, fakultas Syari’ah cabang Pekalongan, sejak tahun 1983/1984, statusnya berubah, tidak lagi menjadi kedudukannya sama dengan fakultas-fakultas lain di IAIN Walisongo
3
Kebijakan rasionalisasi dilakukan pada masa Menteri Agama RI A. Mukti Ali berdasarkan SK Menteri Agama No. 37 tahun 1973, tanggal 22 Maret 1973.
Semarang,4 sehingga kedudukannya makin kuat. Sesudah perubahan status tersebut, fakultas Syari’ah cabang Pekalongan berubah nama menjadi Fakultas Syari’ah IAIN Walisongo di Pekalongan, dan mulai menunjukkan perkembangan yang menggembirakan yang ditandai oleh makin meningkatnya jumlah mahasiswa. Pada tahun 1984, penyelenggaraan perkuliahan mulai menggunakan kampus milik sendiri di Jl. Kusuma Bangsa No. 9 Pekalongan.
Sebelum berubah menjadi STAIN Pekalongan, Fakultas Syari’ah IAIN Walisongo di Pekalongan memiliki satu jurusan Peradilan Agama. Pada tahun 1997, ketika Fakultas Syari’ah berubah menjadi STAIN Pekalongan, maka dibuka dua jurusan baru, yaitu: (1) Jurusan Tarbiyah dengan Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), dan (2) Jurusan Syari’ah dengan Program Studi Perbandingan Madzhab. Untuk merespon kebutuhan masyarakat, dibawah koordinasi Jurusan Tarbiyah, dibuka Program D.2 PAI, Program Transfer, dan Program Akta IV. Sedang di bawah koordinasi Jurusan Syari’ah, dibuka Program Studi al-Ahwal al-Syakhshiyah. Pada tahun
4
Perubahan dari fakultas muda (cabang ) menjadi fakultas madya didasarkan pada kebijakan Menteri Agama H. Alamsyah Ratu Prawiranegara yang tidak menginginkan asset umat Islam ini mati. Oleh karena itu, mulai dipikirkan pengembangan kampusnya. Fakultas Syari’ah Pekalongan mendapatkan anggaran pembangunan pada tahun 1982/1983, tetapi pada tahun itu baru bisa digunakan untuk pembebasan tanah, karena tanah yang disediakan oleh pemerintah kota Pekalongan, di Slamaran, Krapyak, yang pada waktu itu belum bisa dijangkau dan belum siap dibangun. Pada tahun anggaran 1983/1984, baru dibangun kampus di Jl. Kusuma Bangsa No. 9 Pekalongan.
akademik 2004/2005 dibuka Program Studi D.3 Perbankan Syari’ah, dan pada tahun 2005/2006 dbuka Program Studi S.1Ekonomi Islam.
Adapun kondisi STAIN Pekalongan dari tahun ke tahun mengalami perkembangan. Selain dari segi akademik yang selalu diperbaharui menuju pendidikan yang lebih baik dan berkualitas, pembangunan fisik pun terus digalakkan seperti rehab ruang-ruang perkuliahan agar lebih nyaman dan pengembangan fasilitas-fasilitas yang lainnya agar proses kegiatan belajar mengajar menjadi lancer.
Arah pengembangan STAIN Pekalongan secara konseptual telah tertuang dalam Rencana Induk Pengembangan STAIN Pekalongan, yang diharapkan dapat memberikan kontribusi Dalam pembangunan. Untuk mewujudkan STAIN sebagai PTAI terkemuka, pada tahap awal telah dirumuskan rencana strategis sebagai berikut:
a. Peningkatan pengembangan dan pemberdayaan SDM. b. Pengembangan Jurusan Prodi.
c. Pengembangan kurikulum dan akademik. d. Pengembangan kajian keilmuan.
e. Pengembangan perpustakaan. f. Pengembangan sistem informasi.
g. Pengembangan penerbitan ilmiah.
h. Pengembangan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. i. Pengembangan organisasi dan kegiatan kemahasiswaan. j. Peningkatan sistem pelayanan akademik dan kemahasiswaan. k. Penambahan dan pemberdayaan sarana dan prasarana penunjang. l. Pengembangan kerjasama Perguruan Tinggi dan kelembagaan.
m. Pengembangan sistem manajemen yang visioner, professional, terbuka, akuntabilitas, kolektif dan teamwork.5
2. Letak Geografis STAIN Pekalongan
STAIN Pekalongan terletak di jalan Kusuma Bangsa No. 9 Pekalongan. Adapun batasan-batasan STAIN Pekalongan adalah sebagai berikut:
a. Sebelah utara dibatasi oleh SMA Negeri 2 Pekalongan. b. Sebelah timur dibatasi oleh jalan Kusuma Bangsa. c. Sebelah selatan dibatasi oleh pemukiman penduduk. d. Sebelah barat dibatasi oleh pemukiman penduduk.
5
Letak STAIN Pekalongan ini sangat strategis karena berada di jalan raya yang cukup ramai yang mudah dijangkau dengan alat transportasi baik angkutan kota maupun kendaraan lainnya. Disamping letaknya yang strategis STAIN Pekalongan didukung oleh berbagai lapisan masyarakat dengan menjadi pusat pendidikan. Itu semua menjadikan faktor pendukung dalam perkembangan STAIN Pekalongan.
3. Visi, Misi dan Tujuan STAIN Pekalongan
Adapun Visi, Misi, dan Tujuan STAIN Pekalongan adalah sebagai berikut:
a. Visi STAIN Pekalongan
"Pelopor Perguruan Tinggi Agama Islam Berbasis Riset Menuju Kampus Rahmatan Lil 'Alamin”
b. Misi STAIN Pekalongan adalah :
1) Menyelenggarakan pendidikan Islam berbasis riset untuk mewujudkan perubahan sosial yang berkeadilan.
2) Menyelenggarakan penelitian, pengembangan ilmu, teknologi, seni dan budaya untuk mewujudkan masyarakat yang mandiri, berkualitas dan bermartabat.
3) Berperan aktif dalam penguatan dan pemberdayaan masyarakat.6
6
Salafudin, dkk, Pedoman Penyelengaraan Pendidikan STAIN Pekalongan(Pekalongan: STAIN Press, 2012), hlm. 1-7.
c. Tujuan STAIN Pekalongan
Terselengaranya pengelolaan pendidikan dan pengajaran yang menjawab kebutuhan stakeholders dan lebih berorientasi pada learners. 4. Jurusan Tarbiyah
Jurusan Tarbiyah lahir pada tahun 1997 bersamaan dengan lahirnya STAIN Pekalongan yang secara resmi dibuka oleh Menteri Agama pada 30 Juni 1997 di Jakarta.Selama enam belas tahun berdirinya Jurusan Tarbiyah, Jurusan Tarbiyah sudah mengalami pergantian kepemimpinan sebanyak empat kali. Ketua Jurusan pertama : Drs. H. Chusnan B. Jaenuri, M.A., kedua : Drs. H. Abdul Mu’in, M.A., ketiga : Drs. H. Idhoh Anas, M. A., keempat : Zaienal Mustakim, M.A., dan kelima : Drs. Moh. Muslih, M.Pd., Ph.D.
Hingga saat ini, Jurusan Tarbiyah mengelola Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Bahasa Arab (PBA). Kemudian pada tahun 2013 Jurusan Tarbiyah juga membuka program studi baru yaitu program studi Pendidikan Guru Taman Kanak-Kanak (PGTK/PGRA), Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah (PGSD/PGMI), Bimbingan dan Konseling Islam (BKI), Pendidikan Profesional Guru (PPG) sebagai pengganti akta IV dan program penyelenggaraan Kualifikasi S1 GPAI yang dikhususkan untuk meningkatkan kompetensi guru-guru agama.7
7Tarbiyah STAIN Pekalongan. “Sekilas Jurusan Tarbiyah”.
Visi Jurusan Tarbiyah adalah terdepan dalam penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan Islam.
Adapun misi Jurusan Tarbiyah adalah sebagai berikut :
a. Menyiapkan mahasisiwa sebagai pendidik, ahli, dan atau praktisi pendidikan lainnya yang memiliki komitmen tinggi terhadap nilai-nilai keagamaan dan kemanusiaan dalam pengembangan pendidikan Islam. b. Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu agama Islam, khususnya
dalam bidang pendidikan.
5. Program Studi S.1 Pendidikan Agama Islam
Program studi S.1 Pendidikan Agama Islam menyiapkan calon tenaga kependidikan Islam profesional sebagai guru agama di sekolah dan madrasah, sebagai supervisor pendidikan maupun konsultan pendidikan. Hal ini dibuktikan dengan mendapatkan akreditasi “A”oleh Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BANPT) Nomor : 042/BAN-PT/Ak/SI/XI/, pada tanggal 23 November.
Pengajar yang disiapkan pun merupakan para ahli dalam bidangnya, baik yang lulusan dalam negeri maupun luar negeri, serta pendidikan minimal S.2 hingga S.3. Untuk mencetak lulusan yang handal, para mahasiswa Program Studi Agama Islam tidak hanya dibekali dengan teori-teori pendidikan Islam saja tetapi juga mata kuliah yang bersifat praktikum seperti PPL (Praktik Mengajar), KKL (Kuliah Kerja Lapangan), Ketarbiyahan dan
Sistem Informatika Komputer, Micro Teaching dan Listening Bahasa Arab dan Inggris di laboratorium bahasa.
Program kerja rutin yang telah dilaksanakan oleh Program Studi Pendidikan Agama Islam meliputi:
a. Pendataan jumlah mahasisiwa, b. Pengadaan Kurnas dan Kurlok, c. Studi banding,
d. Mengkaji masalah-masalah aktual pendidikan Islam, e. Pengembangan bahasa asing bagi dosen Tarbiyah, f. Diskusi dan loka karya,
g. Penyususan jadwal mata kuliah, h. Penyusunan kurikulum lokal,
i. Pengembangan sistem administrasi Jurusan Tarbiyah, j. Praktik mengajar,
k. Kuliah kerja kelapangan ketarbiyahan,
l. Menyeleksi judul-judul skripsi yang diajukan oleh mahasiswa, m. Mengadakan seminar proposal skripsi,
n. Mengadakan ujian komprehensif, o. Mengadakan ujian skripsi,
p. Mengadakan seminar pendidikan Islam,
r. Dialog tentang kurikulum Prodi Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah dengan mahasiswa,
s. Penyusunan SAP dan silabus,
t. Melaksanakan workshop sistem pembelajaran aktif.8 B. SIKADU STAIN Pekalongan
Saat ini STAIN Pekalongan sedang mengembangkan Sistem Informasi Akademik Terpadu atau yang disebut dengan SIKADU. Maksud dan tujuan pengembangan SIKADU ini adalah untuk memberikan pelayanan prima kepada sivitas akademik STAIN Pekalongan.
SIKADU dibangun dan dikembangkan menganut asas integralitas dimana modul satu dengan modul yang lainnya saling mendukung dan melengkapi. Dalam pengembangan SIKADU direncanakan ada beberapa modul yang akan dibangun dan dikembangkan, yaitu Modul Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB), Modul Kartu Rencana Studi (KRS) dan Kartu Hasil Studi (KHS) online, Modul e-Learning, Modul Wisuda dan Modul Administrasi Keuangan Mahasiswa (SPP). Saat ini SIKADU baru menetapkan
8
Modul KRS dan KHS online dan Modul Administrasi Keuangan Mahasiswa (SPP) karena modul ini dianggap memiliki urgenitas yang paling tinggi.9
Fitur dalam SIKADU (modul yang sudah diterapkan), diantaranya jawal kuliah, KRS dan KHS dapat diakses secara online kapanpun dan dimanapun berada. Demikian juga dengan dosen akan dengan mudah mendapatkan informasi jadwal mengajar.
Dalam SIKADU juga merekam riwayat pendidikan selama mahasiswa menempuh perkuliah, hal ini tentunya sangat memudahkan dosen pembimbing akademik untuk memberikan masukan atau saran kepada mahasiswa.
Output yang dihasilkan dari SIKADU juga mendukung unit atau sub bagian lain untuk menyusun laporan yang berkaitan dengan kegiatan akademik, seperti pembuatan SK mengajar untuk dosen dan sebagai bahan dalam pelaporan ke Pangkalan Data Perguruan Tinggi (PDPT) dan Education Management Information System (EMIS).
Dalam pelaksanaan SIKADU dikelola langsung oleh dosen, mahasiswa dan akademik jurusan masing-masing. Panduan penggunaan SIKADU dan KRS online dijelaskan secara singkat sebagai berikut:
9
STAIN Pekalongan, Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan, (Pekalongan: STAIN Press, 2014), hlm. 50.
1. Panduan Bagi Dosen10 a. Halaman Login
Untuk login klik menu login, dosen memasukkan user id pada kolom user id dan password pada kolom password.
b. Jadwal Perkuliahan Dosen
Untuk melihat jadwal mengajar dosen klik menu jadwal kuliah dosen.
c. Presensi Perkuliahan Dosen
Untuk mengecek presensi perkuliahan, klik menu presensi kuliah dosen, klik cek presensi.
d. Perwalian Akademik Mahasiswa
Untuk proses perwalian mahasiswa klik menu perwalian akademik mahasiswa, terus pilih mahasiswa (klik NIM mahasiswa), untuk menolak mata kuliah yang diambil oleh mahasiswa kllik hapus, untuk menyarankan mata kuliah klik ambil pada tabel daftar penawaran kelas, untuk menyetujui klik ACC KRS.
10
e. Ganti Password
Demi keamaan dan kenyamanan dalam mengakses SIKADU harap password diganti tidak diberitahukan kepada orang lain untuk mengganti password klik menu ganti password, masukkan password lama Anda pada kolom password lama, masukkan password baru Anda pada kolom password baru, kemudian masukkan kembali password baru Anda pada kolom konfirmasi password klik ganti. f. Logout
Untuk keluar dari sistem klik menu logout (pastikan Anda melakukan logout untuk keamanan user Anda).
2. Panduan Bagi Mahasiswa11 a. Login
Untuk login klik menu Login, masukkan user id pada kolom user id Anda dan password Anda pada kolom password.
b. Input KRS
Untuk mengisi KRS klik menu input KRS. Untuk memilih mata kuliah yang mau diambil, klik ambil pada tabel daftar penawaran
11
kelas. Untuk membatalkan mata kuliah yang diambil, klik hapus pada tabel data isian KRS mahasiswa.
c. KHS Semester
Untuk melihat KRS pada semester tertentu, klik menu KHS Semester, pilih tahun ajaran dan semester yang diinginkan, lalu klik cek KHS, klik cetak jika Anda ingin mencetak KHS pada semester tersebut.
d. KHS Komulatif
Untuk melihat KHS (nilai) komulatif, klik menu KHS komulatif, klik cetak jika Anda ingin mencetak KHS komulatif Anda.
e. Sejarah Indeks Prestasi (IP)
Untuk melihat IP tiap semester secara keseluruhan, klik menu Sejarah IP.
f. Jadwal Kuliah
Untuk melihat jadwal kuliah yang diambil, klik jadwal kuliah. pilih Tahun Ajaran dan semesternya lalu klik cek jadwal, klik cetak jika Anda ingin mencetaknya.
g. Jadwal Ujian
Untuk melihat jadwal ujian, klik menu jadwal ujian. Pilih tahun ajaran dan semesternya lalu klik cek jadwal, klik cetak jika Anda ingin mencetaknya.
h. Presensi Mahasiswa
Di sini Anda dapat mengetahui berapa kali perkuliahan sudah dilaksanakan, berapa kali tidak masuk pada mata kuliah yang Anda ambil. Untuk melihat presensi perkuliahan, klik menu presensi mahasiswa. Pilih tahun ajaran dan semesternya, lalu klik cek presensi.
i. Ganti Password
Demi kelancaran dan kenyamanan dalam mengakses SIKADU harap password diganti dan tidak diberitahukan kepada orang lain. Untuk mengganti password klik menu ganti password. Masukkan password lama Anda pada kolom password lama. Masukkan password baru Anda pada kolom password baru, kemudian masukkan kembali password baru Anda pada kolom konfirmasi password klik ganti.
j. Logout
Untuk keluar dari sistem klik menu logout (pastikan Anda melakukan logout untuk keamanan user Anda).
C. Pelaksanaan Penggunaan Sistem Informasi Akademik Terpadu STAIN Pekalongan
Proses penggunaan Sistem Informasi Akademik Terpadu dapat dilaksanakan kapan saja ketika mahasiswa ingin mencari informasi mengenai sistem perkuliahan. Biasanya SIKADU sering dibuka oleh mahasiswa ketika sedang berlangsungnya pengisian jadwal perkuliahan atau yang biasa disebut dengan pengisian (Kartu Rencana Studi) KRS. Pada tahun 2015, proses pelaksanaan pengisian KRS dilaksanakan tanggal 10 Agustus 2015 selama 24 jam. Adapun cara penggunaan Sistem Informasi Akademik Terpadu yaitu : 1. Untuk login klik menu Login, masukkan user id pada kolom user id Anda dan
password Anda pada kolom password.
2. Untuk mengisi KRS klik menu input KRS. Untuk memilih mata kuliah yang mau diambil, klik ambil pada tabel daftar penawaran kelas. Untuk membatalkan mata kuliah yang diambil, klik hapus pada tabel data isian KRS mahasiswa.
3. Untuk melihat KRS pada semester tertentu, klik menu KHS Semester, pilih tahun ajaran dan semester yang diinginkan, lalu klik cek KHS, klik cetak jika Anda ingin mencetak KHS pada semester tersebut.
4. Untuk melihat KHS (nilai) komulatif, klik menu KHS komulatif, klik cetak jika Anda ingin mencetak KHS komulatif Anda.
5. Untuk melihat IP tiap semester secara keseluruhan, klik menu Sejarah IP. 6. Untuk melihat jadwal kuliah yang diambil, klik jadwal kuliah. pilih Tahun
Ajaran dan semesternya lalu klik cek jadwal, klik cetak jika Anda ingin mencetaknya.
7. Untuk melihat jadwal ujian, klik menu jadwal ujian. Pilih tahun ajaran dan semesternya lalu klik cek jadwal, klik cetak jika Anda ingin mencetaknya. 8. Dalam presensi Mahasiswa, disini Anda dapat mengetahui berapa kali
perkuliahan sudah dilaksanakan, berapa kali tidak masuk pada mata kuliah yang Anda ambil. Untuk melihat presensi perkuliahan, klik menu presensi mahasiswa. Pilih tahun ajaran dan semesternya, lalu klik cek presensi.
9. Demi kelancaran dan kenyamanan dalam mengakses SIKADU harap password diganti dan tidak diberitahukan kepada orang lain. Untuk mengganti password klik menu ganti password. Masukkan password lama Anda pada kolom password lama. Masukkan password baru Anda pada kolom password
baru, kemudian masukkan kembali password baru Anda pada kolom konfirmasi password klik ganti.
10.Untuk keluar dari sistem klik menu logout (pastikan Anda melakukan logout untuk keamanan user Anda).
D. Data Penggunaan Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIKADU) Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Prodi PAI Angkatan 2013 STAIN Pekalongan.
Dalam pengumpulan data tentang penggunaan Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIKADU) Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Prodi PAI Angkatan 2013 STAIN Pekalongan, diketahui bahwa populasi yang akan diteliti sebanyak 420 Mahasiswa. Dengan mengambil sampel penelitian 15%, maka didapat 420 x 15% = 63 Mahasiswa sebagai sampel penelitian.
Dalam hal ini penulis melakukan penyebaran angket yang terdiri dari 15 item pertanyaan dan masing-masing pertanyaan terdapat 5 alternatif jawaban a, b, c, d dan e yang masing-masing pilihan jawaban mempunyai skor sebagai berikut:
a. Untuk jawaban A nilai skornya 5 b. Untuk jawaban B nilai skornya 4 c. Untuk jawaban C nilai skornya 3 d. Untuk jawaban D nilai skornya 2
e. Untuk jawaban E nilai skornya 1 1. Uji validitas dan Reliabilitas
Sebelum angket penelitian ini digunakan pada penelitian yang sesungguhnya peneliti melakukan uji validitas dan reliabilitas soal yang dilakukan pada tanggal 31 Agustus 2015 dan diujikan kepada 63 subjek penelitian yaitu mahasiswa PAI STAIN Pekalongan angkatan 2013. Pengujian validitas item dimaksudkan untuk mendapatkan validitas dan reliabilitas yang baik. Pengujian validitas item dilakukan dengan menggunakan formulasi product moment dan perhitungan menggunakan bantuan program SPSS 16. Pengujian reliabilitas dilakukan pada semua item yang valid pada masing-masing pertanyaan. Uji angket penggunaan sistem informasi akademik terpadu
(SIKADU) mahasiswa PAI STAIN Pekalongan angkatan 2013 terdiri dari:
a. Validitas
Uji validitas dilakukan untuk mengetahui tingkat kevalidan dari instrumen (skala) yang digunakan dalam mengumpulkan data dan diperoleh dengan cara mengkorelasi setiap skor item jawaban responden dengan total skor masing-masing item. Koefisien validitas yang penulis tetapkan adalah apabila rxy >0,361 maka item dinyatakan valid atau memuaskan. Uji validitas dihitung dari pilihan jawaban yang dipilih oleh subjek.
Berdasarkan perhitungan uji validitas pada variabel penggunaan
sistem informasi akademik terpadu (SIKADU) diketahui bahwa dari 15 butir
item dalam angket diketahui ada 13 item butir yang valid. Tabel 1
Ringkasan Uji Validitas
Angket Penggunaan Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIKADU)
Instrumen Kreteria Item Hasil Uji Validitas Jumlah
penggunaan sistem informasi akademik terpadu (SIKADU) Valid 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,11, 12, 13 13 Invalid 14, 15 2 Jumlah 15 b. Reliabilitas
Uji reabilitas digunakan untuk mengukur kestabilan dan konsistensi (keajegan) dari jawaban responden terhadap suatu alat ukur psikologis yang disusun dalam bentuk kuesioner. Penelitian ini menggunakan teknik Alpha Cronbach untuk mengetahui reabilitas dibantu dengan menggunakan program SPSS 16 for windows. Reliabilitas dinyatakan dengan koefisien reliabilitas (r11) > 0,6. Semakin tinggi
koefisien reliabilitas mendekati 1,00 berarti semakin tinggi reliabilitasnya, begitu pula sebaliknya.
Berikut adalah hasil perhitungan uji reliabilitasnya: Tabel 2 Nilai Reliabilitas Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items .723 16
Sementara 13 item dinyatakan valid dengan koefisiensi validitas lebih besar dari 0,2441. Sedangkan koefisien reliabilitas Alpha yang didapat adalah 0,723 yang artinya koefisien reliabilitas nilai r11 > 0,6 sehingga item dinyatakan reliabel.
Adapun data hasil pengukuran Penggunaan Sistem Informasi
Tabel 3
Data Penggunaan Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIKADU)
No. Nama NIM
Nilai Penggunaan Sistem Informasi Akademik Terpadu
1 Masruroh 2021 113 004 52 2 Sahurip 2021 113 010 54 3 Novianti 2021 113 019 32 4 Eka Safitri 2021 113 028 34 5 Wahidin 2021 113 035 27 6 Lutfi Yahya 2021 113 041 49 7 Titik Lestari 2021 113 049 47 8 Lindawati 2021 113 054 45 9 Nilamunana 2021 113 057 48 10 Mufidah 2021 313 052 52 11 Retno Setiyasih 2021 113 060 54 12 Rena Audina 2021 113 069 53
13 Ahmad Mubarok 2021 113 186 60 14 Windah Mujaharoh 2021 113 146 49 15 Abdul Ghufron 2021 113 215 52 16 Amalia Solekha 2021 113 111 44 17 Siti Aisyah 2021 113 172 44 18 Eli Fitriani 2021 113 222 48 19 Risqi Muamalah 2021 113 127 52 20 Mufti Farij 2021 113 210 53 21 Nur Khanifah 2021 113 067 53 22 Arina Manasikana 2021 113 064 43 23 Wilda Karimah 2021 113 046 47 24 Abdul Rouf 2021 113 100 49 25 Dzikriyah 2021 113 070 54 26 Dysti Larasati 2021 113 084 50 27 Arifiyanto 2021 113 115 55
28 Khoirul Umam 2021 113 246 51
29 Fahirun 2021 113 257 54
30 Rotib Muntaqo’ 2021 113 249 53
31 Manarul Hidayat 2021 113 302 42
32 Kartika Budi Ayu 2021 113 275 42
33 Khoirun Nisa 2021 113 202 45
34 Nur Ivana 2021 113 213 47
35 Irma Ayu Purnami 2021 113 209 45
36 Bagus Fahmi 2021 113 002 50 37 Fina Rohmatul M 2021 113 007 42 38 Fanni Alqorina 2021 113 024 33 39 Chori Annisa 2021 113 040 48 40 Aulia Irfamayani 2021 113 013 53 41 Athoul Habib 2021 113 087 49 42 M. Wahyudi 2021 113 105 48
43 Khoirul Huda 2021 113 123 52 44 Darto 2021 113 119 46 45 Kiptiyah 2021 113 125 51 46 M. Heri Maulana 2021 113 143 58 47 Setyo Adi W 2021 113 145 56 48 Diah Puspitasari 2021 113 233 24 49 Nur Indanah 2021 113 252 23 50 Afif Hidayat 2021 113 261 45 51 Nia Prastika 2021 113 251 25 52 Ravena Sitta A 2021 113 182 57
53 Fitri Nur Maritsa 2021 113 160 48
54 Dewi Aisyah 2021 113 063 52
55 Lindawati 2021 113 054 51
56 Wakhidin 2021 113 035 54
58 Ainunnaimi 2021 113 140 49 59 Umar Khasan 2021 113 116 54 60 Khouqolah 2021 113 137 53 61 Sifatul Falah 2021 113 120 51 62 Yuli Rustika 2021 113 096 33 63 Yodi Akrowi 2021 113 165 54
Adapun perhitungan lengkap data pengukuran Penggunaan
Sistem Informasi Akademik Terpadu (SIKADU) per item angket dapat dilihat
pada lampiran.
E. Data Motivasi Belajar Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Prodi PAI Angkatan 2013 STAIN Pekalongan
Untuk mengetahui data tentang motivasi belajar mahasiswa PAI STAIN Pekalongan angkatan 2013 penulis menggunakan metode angket. Dalam hal ini penulis melakukan penyebaran angket yang terdiri dari 15 item pertanyaan dan masing-masing pertanyaan terdapat 5 alternatif jawaban a, b, c, d dan e yang masing-masing pilihan jawaban mempunyai skor sebagai berikut:
a. Untuk jawaban A nilai skornya 5 b. Untuk jawaban B nilai skornya 4
c. Untuk jawaban C nilai skornya 3 d. Untuk jawaban D nilai skornya 2 e. Untuk jawaban E nilai skornya 1 1. Uji validitas dan Reliabilitas
Sebelum angket penelitian ini digunakan pada penelitian yang sesungguhnya peneliti melakukan uji validitas dan reliabilitas soal yang dilakukan pada tanggal 31 Agustus 2015 dan diujikan kepada 63 subjek penelitian yaitu mahasiswa PAI STAIN Pekalongan angkatan 2013. Pengujian validitas item dimaksudkan untuk mendapatkan validitas dan reliabilitas yang baik. Pengujian validitas item dilakukan dengan menggunakan formulasi product moment dan perhitungan menggunakan bantuan program SPSS 16. Pengujian reliabilitas dilakukan pada semua item yang valid pada masing-masing pertanyaan. Uji angket motivasi belajar mahasiswa PAI STAIN Pekalongan angkatan 2013 terdiri dari:
a. Validitas
Uji validitas dilakukan untuk mengetahui tingkat kevalidan instrumen yang digunakan dalam mengumpulkan data dan diperoleh dengan cara mengkorelasi setiap skor item jawaban responden dengan total skor masing-masing item.
Berdasarkan perhitungan uji validitas pada variabel motivasi
belajar mahasiswa diketahui bahwa dari 15 butir item dalam angket
Tabel 4
Ringkasan Uji Validitas
Angket Motivasi Belajar Mahasiswa Tarbiyah Prodi PAI STAIN Pekalongan
Instrumen Kreteria Item Hasil Uji Validitas Jumlah
penggunaan sistem informasi akademik terpadu (SIKADU) Valid 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,11, 12, 13, 14 13 Invalid 3, 15 2 Jumlah 15 b. Reliabilitas
Uji reabilitas digunakan untuk mengukur kestabilan dan konsistensi (keajegan) dari jawaban responden terhadap suatu alat ukur psikologis yang disusun dalam bentuk kuesioner. Penelitian ini menggunakan teknik Alpha Cronbach untuk mengetahui reabilitas dibantu dengan menggunakan program SPSS 16 for windows. Reliabilitas dinyatakan dengan koefisien reliabilitas (r11) > 0,6. Semakin tinggi koefisien reliabilitas mendekati 1,00 berarti semakin tinggi reliabilitasnya, begitu pula sebaliknya.
Berikut adalah hasil perhitungan uji reliabilitasnya: Tabel 5 Nilai Reliabilitas Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items .709 16
Sementara 13 item dinyatakan valid dengan koefisiensi validitas lebih besar dari 0,2441. Sedangkan koefisien reliabilitas Alpha yang didapat adalah 0,709 yang artinya koefisien reliabilitas nilai r11 > 0,6 sehingga item dinyatakan reliabel.
Untuk lebih jelasnya data tentang motivasi belajar mahasiswa dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 6
Data Motivasi Mahasiswa Tarbiyah Prodi PAI Angkatan 2013 STAIN Pekalongan
No. Nama NIM Motivasi Mahasiswa
1 Masruroh 2021 113 004 47
2 Sahurip 2021 113 010 52
4 Eka Safitri 2021 113 028 39 5 Wahidin 2021 113 035 52 6 Lutfi Yahya 2021 113 041 35 7 Titik Lestari 2021 113 049 49 8 Lindawati 2021 113 054 39 9 Nilamunana 2021 113 057 41 10 Mufidah 2021 313 052 47 11 Retno Setiyasih 2021 113 060 51 12 Rena Audina 2021 113 069 44 13 Ahmad Mubarok 2021 113 186 48 14 Windah Mujaharoh 2021 113 146 42 15 Abdul Ghufron 2021 113 215 48 16 Amalia Solekha 2021 113 111 47 17 Siti Aisyah 2021 113 172 48 18 Eli Fitriani 2021 113 222 42
19 Risqi Muamalah 2021 113 127 52 20 Mufti Farij 2021 113 210 40 21 Nur Khanifah 2021 113 067 47 22 Arina Manasikana 2021 113 064 42 23 Wilda Karimah 2021 113 046 49 24 Abdul Rouf 2021 113 100 45 25 Dzikriyah 2021 113 070 44 26 Dysti Larasati 2021 113 084 36 27 Arifiyanto 2021 113 115 57 28 Khoirul Umam 2021 113 246 45 29 Fahirun 2021 113 257 38 30 Rotib Muntaqo’ 2021 113 249 38 31 Manarul Hidayat 2021 113 302 39
32 Kartika Budi Ayu 2021 113 275 36
34 Nur Ivana 2021 113 213 51
35 Irma Ayu Purnami 2021 113 209 38
36 Bagus Fahmi 2021 113 002 35 37 Fina Rohmatul M 2021 113 007 37 38 Fanni Alqorina 2021 113 024 37 39 Chori Annisa 2021 113 040 45 40 Aulia Irfamayani 2021 113 013 46 41 Athoul Habib 2021 113 087 34 42 M. Wahyudi 2021 113 105 48 43 Khoirul Huda 2021 113 123 50 44 Darto 2021 113 119 49 45 Kiptiyah 2021 113 125 49 46 M. Heri Maulana 2021 113 143 56 47 Setyo Adi W 2021 113 145 37 48 Diah Puspitasari 2021 113 233 45
49 Nur Indanah 2021 113 252 43
50 Afif Hidayat 2021 113 261 44
51 Nia Prastika 2021 113 251 48
52 Ravena Sitta A 2021 113 182 42
53 Fitri Nur Maritsa 2021 113 160 42
54 Dewi Aisyah 2021 113 063 38 55 Lindawati 2021 113 054 39 56 Wakhidin 2021 113 035 41 57 Khoridah 2021 113 109 39 58 Ainunnaimi 2021 113 140 39 59 Umar Khasan 2021 113 116 45 60 Khouqolah 2021 113 137 34 61 Sifatul Falah 2021 113 120 47 62 Yuli Rustika 2021 113 096 42 63 Yodi Akrowi 2021 113 165 44
Adapun perhitungan lengkap data motivasi belajar mahasiswa tarbiyah prodi PAI angkatan 2013 STAIN Pekalongan per item angket dapat dilihat pada lampiran.
