Keterangan Materi PI
Pengembangan Materi Ajar Natural Language
Processing
Dr. rer. nat. I Made Wiryana, SKom, SSi, MAppSc
August 1, 2015
1
Pengantar
Mata kuliah penulisan ilmiah, bertujuan memberikan kemampuan mahasiswa untuk melakukan penulisan secara ilmiah, dengan memenuhi kriteria-kritera penulisan ilmiah. Eksplorasi yang dilakukan mahasiswa selama penulisan ilmiah sebaiknya dilakukan secara sangat terarah, dengan materi yang telah diberikan dan cara yang telah ditentukan. Sehingga mahasiswa akan lebih dapat fokus ke dalam masalah penulisan ilmiahnya. Untuk itu diperlukan pengembangan materi-materi yang berbeda dari sekedar mengembangkan perangkat lunak atau sistem saja.
Beberapa materi perkembangan teknologi komputer saat ini masih belum dimasukkan di dalam materi pengajaran di Universitas Gunadarma. Untuk mengatasi ke dua hal tersebut maka disusun Pengembangan Materi Ajar yang dikaitkan dengan tugas mata kuliah Penulisan Ilmiah. Diharapkan dengan dilak-sanakannya penulisan ilmiah dengan materi seperti ini, kebutuhan akan materi-materi baru akan tercukupi, mahasiswa memiliki dorongan mengeksplorasi ma-teri baru, dan mereka juga memiliki kemampuan melakukan penulisan ilmiah.
Untuk penulisan ilmiah ini maka akan difokuskan mahasiswa mengem-bangkan materi ajar, bukan mengemmengem-bangkan sistem/software. Sehingga ca-paian akhir yang diharapkan bukan software/sistem dengan dokumentasinya.
2
Tahapan pengerjaan PI
Di dalam mengerjakan tugas penulisan ilmiah ini maka mahasiswa mengerjakan dalam tahapan berikut ini:
1. Memahami penggunaan alat bantu
2. Membaca dan memahami materi teori dan bahasan yang diberikan oleh dosen pembimbing
3. Membuat slide pembelajaran dari materi yang diberikan, setiap mahasiswa mengerjakan materi pembelajaran untuk 2 jam pelajaran, sehingga diperki-rakan slide yang dibuat adalah 120 slide presentasi.
4. Melakukan modifikasi program contoh terkait dengan materi pelajaran tersebut, modifikasi dapat dilakukan baik menambah, mengurangi, mem-buat jadi program berdiri sendiri ataupun mengintegrasikan beberapa pro-gram
5. Membuat bahasan atau penjabaran slide-slide tersebut sehingga menjadi tulisan lebih ditail yang dapat dimanfaatkan sebagai materi pendamping dari slide pengajaran tersebut
6. Menyelaraskan paparan materi ajar tersetbu sehingga menjadi materi penulisan ilmiah dengan kaidah-kaidah ilmiah (struktur, sitiran, bahasa dan lain sebagainya). Materi akan disusun menjadi sebagai berikut:
(a) Bab 1. Pendahuluan
(b) Bab 2. Teori yang menjadi landasan pembahasan
(c) Bab 3. Materi 1 (d) Bab 4. Materi 2 (e) Bab 5. Kesimpulan
3
Deskripsi materi
Tugas yang diberikan kepada mahasiswa pada semester ini terkait dengan Natu-ral Language Processing (NLP) dengan menggunakan alat bantu berbasiskan ba-hasa pemgrograman Python. Diharapkan mahasiswa ketika mengerjakan materi PI ini akan mempelajari teori-teori NLP terlebih dahulu.
4
Alat bantu yang digunakan
Materi Penulisan Ilmiah ini pada dasarnya merupakan pembahasan materi ajar untuk Natural Language Processing (NLP) dengan penggunaan Python. Pada penjabaran materi ini menggunakan beberapa alat bantu yaitu:
• Bahasa PemrogramanPython[http://www.python.org] • Library untuk NLP, yaituNLTKversi 3.0 [http://www.nltk.org]
• Library untuk NLP, yaituGensim[https://radimrehurek.com/gensim/] • Penulisan presentasi menggunakanLibreOffice[http://www.libreoffice.
org] /OpenOffice [http://www.openoffice.org]. Penggunaan MS Office (PowerPoint) untuk membuat presentasi TIDAK DIPERBOLEHKAN oleh dosen pembimbing
• Penulisan dokumen Penulisan Ilmiah menggunakan LYX [http://www. lyx.org]. Penulisan naskah PI menggunakan WordProcessor (MS Office, OpenOffice dsb) di dalam penulisan ilmiah ini TIDAK DIPERBOLEHKAN oleh dosen pembimbing
5
Capaian yang diharapkan
Ketika mahasiswa telah selesai mengerjakan tugas penulisan ilmiah ini, maka di-harapkan mereka menyelesaikan hal-hal berikut ini:
• Slide presentasipengajaran yang digunakan. Presentasi sejumlah 75-120
slide
• Program yang telah diubah dan siap digunakan sebagai contoh ataupun
penjelasan materi ajar tersebut
• Naskah penulisan ilmiahyang ditulis menggunakan LYX dengan template
Penulisan Ilmiah yang diberikan dosen pembimbing.
• Pemahaman terhadap konsep Natural Language Processing
6
Penutup
Diharapkan para dosen penguji dapat memahami tugas atau capaian yang perlu dilakukan oleh tiap mahasiswa ketika mengerjakan tugas penulisan ilmiah yang diberikan oleh dosen pembimbing ini. Pada dasarnya materi penulisan ilmiah iniBUKAN mengembangkan aplikasi, tetapi mengembangkan MATERI AJAR,
yang terdiri dari slide, contoh program dan penjabarannya.
