• Tidak ada hasil yang ditemukan

modul pecutan upsr matematik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "modul pecutan upsr matematik"

Copied!
115
0
0

Teks penuh

(1)

- aEaWan 3 HOaMaran .

HOanWan

- aOan '

RNWRr

la000 . RWa %KarX

. HOanWan.

0 $7+ ( 0

$7,&S

U PSR

0 RGXO 3 HFXWan

$NaGHP LN

(2)

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kehadrat Allah Yang maha Esa atas segala rahmat dan kurnia-Nya sehingga Modul Pecutan Akademik, Jabatan Pelajaran Kelantan dapat dihasilkan pada tahun ini.

Modul Pecutan Akademik ini diharapkan dapat menjadi panduan dan bimbingan kepada para guru dan para pelajar dalam membuat persediaan bagi

menghadapi peperiksaan UPSR, PMR dan SPM.

Setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih dirakamkan kepada semua guru

dan semua pihak yang terlibat dalam menjayakan penghasilan Modul Pecutan Akademik ini. Semoga usaha murni ini dapat diteruskan pada masa hadapan bagi menghasilkan pelajar yang cemerlang, gemilang dan terbilang dan

menjayakan 2013”.

visi Jabatan Pelajaran Kelantan, “Cakna Pendidikan Kelantan Terbilang

(3)

JAWATANKUASA PERANCANGAN PELAKSANAAN KURIKULUM MATEMATIK RENDAH PANEL PENGGUBAL MODUL PECUTAN AKADEMIK MATEMATIK UPSR 2011

PENYELARAS

En. Saharuddin Bin Abdullah Penolong Pengarah (Matematik Rendah)

Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Negeri Kelantan

PENOLONG PENYELARAS

Tn. Hj. Daud Bin Hj. Yusoff

Penyelia Pelajaran Kanan (Matematik Rendah) Sektor Pengurusan Akademik

Jabatan Pelajaran Negeri Kelantan

Tn. Hj. Mohd Husaini Bin Husain Penyelia Pelajaran Kanan (Matematik Rendah)

Sektor Pengurusan Akademik Jabatan Pelajaran Negeri Kelantan

PANEL PENGGUBAL

Tuan Aneeda Zariani Bt. Tuan Sulaiman SK Bukit Marak,

Bachok.

Zulkifle Bin Razali SK Kampong Sireh, Kota Bharu.

Abllah Zawawi Bin Mamat SK Bendang Nyior, Tanah Merah.

Yusni Bin Hj. Ahmad SK Islah,

Kota Bharu.

Wan Azhar Bin Wan Ibrahim SK Telaga Ara,

Bachok.

Shaidan Bin Che Man, SK Tanjong Mas, Kota Bharu.

Norhisham Bin Taib, SK Gual Periok, Rantau Panjang.

Abdul Manan Bin Mohd Ali, SK Kampong Sireh,

Kota Bharu.

Che Minah Bt. Mamat, SK Pulai Chondong, Machang.

Anua Bin Muhamad, SK Pangkal Kalong, Kota Bharu.

(4)

NAMA :………... TAHUN :………

015/1 Matematik TAHUN 6 Kertas 1 1 Jam

MATEMATIK Kertas 1 Satu jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. 2. 3.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan.

Rajah yang mengiringi masalah dalam kertas soalan ini dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menyelesaikan masalah. Rajah tidak semestinya

dilukiskan mengikut skala.

Bagi setiap soalan hitamkan satu ruangan sahaja.

Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang telah dibuat itu. Kemudian hitamkan jawapan anda yang baru.

4 . 5

6 .

(5)

015/1 2

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

1 Rajah 1 menunjukkan menunjukkan empat kad nombor yang disusun dalam urutan menurun.Nombor pada kad M tidak ditunjukkan.

Rajah 1

Nombor yang manakah diwakili oleh M ?

A 146 747 246 647

2 Rajah 2 menunjukkan suatu garis nombor.

1

Rajah 2 Cari nilai Y

2

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

208 581

M

(6)

015/1 3

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

3 Nombor perpuluhan yang manakah apabila dibundarkan kepada perseratus yang

terdekat menjadi 57 ? A 55.025

B 56.998

C 56.729 D 57.247

4. Rajah 3 menunjukkan masa pada suatu pagi.

Rajah 3

Muka jam manakah menunjukkan waktu suku jam selepas waktu yang ditunjukkan dalam Rajah 3 ?

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(7)

015/1 4

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

5 Penukaran manakah yang betul ? A

B C D

303 ml = 0.303 l

303 ml = 3.03 l 3030 ml = 3.3 l 3030 ml = 30.3

6 Rajah 4 menunjukkan sebuah piramid.

Rajah 4

Apakah cirri-ciri yang betul bagi piramid itu ?

A

B

C

D

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

Bilangan satah Segi empat

sama

Bilangan satah segitiga

Bilangan tepi Bilangan bucu

4 3 7 4

1 4 8 5

5 2 8 5

(8)

015/1 5

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(9)

015/1 6

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

Apakah nombor yang ditulis di dalam itu ?

A RM1 369.00 RM533.00

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(10)

015/1 7

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

650 200 605 200 593 200 598 200

14 2.05 × 3 =

15 Nilai yang manakah paling besar ?

A

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(11)

015/1 8

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT 34 minit 43 minit 44 minit

18 1.55 km + 80 m + 5 km 80 m =

20 Jadual 1 menunjukkan isi padu air dalam bekas Q, R, S dan T.

Jadual 1

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

Bekas Isipadu

Q 800 ml

R 2.05 l

S 0.3 l

(12)

015/1 9

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

Hitung purata isi padu air, dalam ml, dalam sebuah bekas.

A

21. Jadual 2 menunjukkan markah tiga orang murid dalam suatu ujian . Markah mariam dan Muthu tidak ditunjukkan.

Jadual 2

Jumlah markah Aminah, Rahim, dan Ah Lim adalah sama dengan jumlah markah Mariam dan Muthu. Markah Mariam dan Muthu adalah sama.

Berapakah markah Muthu?

A

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

Murid Markah

Aminah 50

Rahim 82

Mariam

Ah Lim 38

(13)

015/1 10

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

1 2 22. Siew Ling membeli sebiji kek. Dia memberi daripada kek itu kepada Ahmad dan

daripada baki kek itu kepada Lina. Berapakah pecahan kek itu yang masih tinggal?.

A

B

C

5 10 D

23. Rajah 5 terdiri daripda beberapa segi empat sama yang sama saiz .

Rajah 5

Hitungkan peratusan kawasan berlorek daripada seluruh rajah

A B C D

38 40 80 85

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(14)

015/1 11

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

24. Rajah 6 menunjukkan harga tiga barang.

bola

Rajah 6

Ali membeli 2 helai baju hujan dan sebuah topi keledar. Berapakah jumlah harga yang perlu Ali bayar ?

A B C D

RM 60.00 RM 65.00 RM 78.00 RM 75.00

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

Bola Baju Hujan Topi Keledar

RM 24.00 daripada harga sebiji bola

(15)

015/1 12

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

25. Rajah 7 menunjukkan waktu Amran memulakan perjalanan dari Kelantan ke Kuala Lumpur, pada suatu pagi.

Rajah 7

Keseluruhan perjalanan itu biasanya mengambil masa 6 jam 10 minit minit semasa dalam

.Walaubagaimanapun , Amran telah berhenti rehat

perjalanan itu.

selama 15

Pada pukul berapakah Amran tiba di Kuala Lumpur? A

B C D

2.40 a.m 2.40 p.m 2.25a.m 2.25 p.m

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(16)

015/1 13

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

26. Rajah 8 menunjukkan kedudukan rumah Johan , sekolahnya dan sebuah kedai buku.

Sekolah

Kedai buku 680 m

Rumah Johan

Rajah 8

Jarak dari rumah Johan ke sekolahnya ialah 680 m. Jarak dari sekolah k ekedai buku

ialah 3 kali jarak dari rumahnya ke sekolah. Johan berbasikal dari rumahnya

kedai buku . Kemudian dia berbasikal balik dari kedai buku ke sekolahnya.

ke

Hitungkan jumlah jarak, dalam km, dia berbasikal

A B C D

1.363 2.040 2.72 4.760

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(17)

015/1 14

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

27. Rajah 9 menunjukkan harga empat barang.

Rajah 9

Encik Roslan mempunyai RM4 213 dan isterinya mempunyai RM1 200. Barang manakah yang boleh dibeli oleh mereka?

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT A

B

C

D

RM 2120.00 RM 4250.00

RM 1431.00

(18)

015/1 15

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

28. Rajah 10 menunjukkan jisim dua jenis buah-buahan.

kg

1.5 kg

1 ikat langsat 1 ikat rambutan

Rajah 10.

Hitungkan jumlah jisim 6 ikat rambutan dan 3 ikat langsat.

A B C D

5kg 450 g 5kg 870 g 7 kg 500 g 9kg

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(19)

015/1 16

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

29. Rajah 11 menunjukkan sebuah bekas kosong. Bekas itu boleh diisi penuh dengan

air.

Rajah 11

Basri menuangkan 3.9 l air kedalam bekas itu. Kemudian Susan menuangkan 1160 ml

air ke dalam bekas itu.

Berapakah isi padu, dalam ml, air yang perlu diisi lagi supaya bekas itu penuh? A

B C D

1020 1140 2100 3624

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(20)

015/1 17

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

30. Rajah 12 menunjukkan kubus R dengan tepi 4 cm.

Rajah 12

Berapakah bilangan kubus R yang perlu untuk membentuk sebuah kubaoid yang

mempunyai panjang 32 cm , lebar 10 cm dan tinggi 6 cm A

B C D

5 20 48 120

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(21)

015/1 18

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

31. Rajah 13 menunjukkan gabungan bentuk segi empat tepat RSUV dan segi tiga STU.

VUT ialah garis lurus dan VU=2 UT.

30 m

36 m

Rajah 13.

Perimeter seluruh rajah itu ialah 147 m.

Cari panjang, dalam m , RV.

A B C D

10 13 27 30

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(22)

015/1 19

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

32. Berikut ialah perbualan antara seorang guru dengan 3 orang murid .

Berdasarkan perbualan itu, hitung purata tinggi , dalam m , seorang murid

A B C D

1.42 1.51 1.60 1.62

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

Guru : Berapakah tinggi kamu Ahmad?

Ahmad :Tinggi saya ialah 1.52 m

Guru : Tinggi kamu , Bob?

Bob : Tinggi saya ialah 15 cm lebih daripada Ahmad.

Guru : Berapakah tinggi kamu Lee?

(23)

015/1 20

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

33. Jadual 3 menunjukkan bilangan belon – belon berlainan warna.

Jadual 3

Carta pai yang manakah mewakili dengan betul peratusan belon berlainan warna

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

Warna Bilangan Belon

Hijau 90

Kuning 120

Merah 60

(24)

015/1 21

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

34. Rajah 14 ialah piktograf yang menunjukkan jualan aiskrim bagi tiga hari. Jualan pada

hari Rabu tidak ditunjukkan.

Mewakili 50 aiskrim

Rajah 14.

Bilangan aiskrim yang dijual pada hari rabu ialah 20% daripada jumlah jualan tiga

hari itu.

Cari beza antara bilangan aiskrim yang dijual pada hari Isnin dan hari Rabu

A B C D

200 350 400 450

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

Isnin

Selasa

Rabu

(25)

015/1 22

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

35. Rajah 15 menunjukan gabungan bentuk sebuah segi empat sama dan sebuah segi tiga.

12 cm

5 cm

16 cm

Rajah 15

Antara segi empat tepat berikut , yang manakah mempunyai perimeter yang sama

Rajah 15 ? dengan

A

2cm 21 cm

B

2cm

12cm C

5cm

10 cm D

5cm

15 cm

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

(26)

015/1 23

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

36. Rajah 16 menunjukkan gabungan bentuk dua buah segi empat sama dan sebuah segi tiga . RSTU ialah garis lurus.

10 cm

3 cm

4 cm

U 6 cm

R S T

Rajah 16

Hitung luas , dalam cm², seluruh rajah itu .

A B C D

51 98 137 142

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(27)

015/1 24

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

37. Rajah 17 menunjukkan gabungan bentuk dua kuboid yang sama saiz.

3cm 6 cm

3 cm 8 cm

Rajah 17.

Hitung jumlah luas , dalam cm², satah yang berlorek .

A B C D

72 80 95 102

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(28)

015/1 25

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

38. Rajah 18 ialah bil yang tidak lengkap yang menunjukkan maklumat barang yang

dibeli oleh Siti.

Harga sebuah topi ialah daripada harga sehelai kemeja. Berapakah helai kemeja yang Siti beli.

A B C D

3 4 5 6

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

Kuantiti Barang Harga seunit Jumlah Harga

2 Tuala RM 12.50 RM 25.00

3 Kemeja RM 23.00 RM 69.00

5 Seluar RM8.00 RM 40.00

(29)

Rajah 19.

015/1 26

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

39. Rajah 19 menunjukkan harga sebuah radio dan sebuah televisyen . Harga kipas tidak

ditunjukkan.

RM 200

RM 960

Raju ada RM1200. Dia membeli televisyen itu dengan diskaun sebanyak 20%. Dia

menggunakan semua wang bakinya untuk membeli radio dan kipas itu. Berapakah harga kipas itu?

A B C D

RM 180 RM 185 RM 210 RM 232

[ Lihat halaman sebelah 05/1

(30)

Rajah 20.

015/1 27

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR SULIT

40. Rajah 20 menunjukkan dua bekas , M dan N , yang berisi air.

Jumlah isipadu air dalam bekas M dan bekas N dituang sama banyak ke dalam 10 biji

botol.

Berapakah isi padu dalam m , air setiap botol?

A B C D

400 550 800 880

KERTAS SOALAN TAMAT.

[ Lihat halaman sebelah 05/1

SULIT

(31)

015/1 SULIT

NAMA :

………... TAHUN: ………

015/1 Matematik TAHUN 6 Kertas 1 1 Jam

MATEMATIK Kertas 1 Satu jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. 2. 3.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan.

Rajah yang mengiringi masalah dalam kertas soalan ini dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menyelesaikan masalah. Rajah tidak semestinya dilukiskan mengikut skala.

Bagi setiap soalan hitamkan satu ruangan sahaja.

Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang telah dibuat itu. Kemudian hitamkan jawapan anda yang baru.

Anda boleh membuat kerja mengira di tempat kosong di dalam kertas soalan. 4

. 5

6 .

Kertas soalan ini mengandungi 22 halaman bercetak.

1

(32)

SULIT 3 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

4. Rajah 3 menunjukkan waktu Suzi selesai mengulangkaji pelajaran pada waktu malam.

Rajah 3

Suzi mula mengulangkaji pelajarannya 3½ jam sebelum waktu yang ditunjukkan

dalam Rajah 3. Pukul berapakah Suzi mula mengulangkaji pelajarannya? A.

5. Penukaran manakah yang tidak betul ?

6. Rajah 4 menunjukkan ciri-ciri beberapa bentuk tiga matra

Rajah 4

Ciri-ciri bentuk tiga matra manakah yang tidak betul ?

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

05/1

(33)

SULIT 4 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

7.

A.

B.

C.

D.

8. 10 - + =

A.

B.

C.

D.

9. 18 – 0.42 + 3.543

A. B. C. D.

14.037 17.058 21.123 12.324

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

(34)

SULIT 5 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

10. jam + + 3 jam =

Apakah nombor yang mesti ditulis di dalam itu ?

A. 40 minit

B. 45 minit

C. 50 minit

D. 55 minit

11. 76 425 ÷ 24

A. 318 baki 5

B. 318 baki 10

C. 3184 baki 9

D. 3184 baki 19

12. ( 247 x 30 ) – ( 1045 ÷ 5 ) =

A. 582

B. 7201

C. 7381

D. 7619

13. 60 000 + 0.4 juta = juta

A. 0.46

B. 1.00

C. 4.60

D. 10.00

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

(35)

SULIT 6 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

14. x 525

A. 2 625

B. 2 850

C. 3 150

D 4 280

15. Nilai manakah yang paling besar ?

A. 420 mℓ x 2

B. x 2700 mℓ

C. 2 ℓ + 600 mℓ

D. 8000 ℓ ÷ 1000

16. RM 250 – RM 149.05 + 15 sen =

A. RM 85.95

B. RM 100.80

C. RM 101.01

D. RM 101.10

17. tahun - 3 tahun 5 bulan =

A. 1 tahun 8 bulan

B. 1 tahun 9 bulan

C. 1 tahun 10 bulan

D. 1 tahun 11 bulan

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

(36)

SULIT 7 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

18. 8 km 50 m – 750 m

A. 55 km

B. 550 km

C. 7.3 km

D. 73 km

19. 2 ℓ + 200 mℓ + ℓ =

A. 1225 mℓ

B. 1450 mℓ

C. 2225 mℓ

D. 2450 mℓ

20. Jadual 5 menunukkan bilangan guli yang dapat dikumpulkan oleh Mimi dan Nani.

Bilangan yang dapat dikumpul oleh Bibi dan Lili tidak ditunjukkan.

Jadual 5

Purata bilangan guli yang dapat dikumpulkan oleh keempat-empat orang budak perempuan di atas ialah 132 biji. Bilangan guli Bibi adalah 12 biji kurang daripada bilangan guli Lili. Berapakah bilangan guli yang dikumpul oleh Bibi ?

A. 112

B. 118

C. 124

D. 236

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

05/1

Nama Bilangan guli yang dapat dikumpul Bibi

Mimi Lili Nani

112

(37)

SULIT 8 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

21 . Jadual 2 menunjukkan markah tiga orang murid dalam satu ujian. Markah Aisyah dan

Arshad tidak ditunjukkan .

Jadual 2

Jumlah markah Salmah, Rohani dan Johan adalah sama dengan jumlah markah

Aisyah dan Arshad. Markah Aisyah dan Arshad adalah sama .

Berapakah markah Aisyah?

A 48

22 . Fatehah membeli sebiji kek. Dia memberi daripada kek itu kepada Hilmi dan

daripada baki kek itu kepada Lina.

Berapakah pecahan kek yang tinggal?

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

05/1

Murid Markah

Salmah 70

Rohani 69

Aisyah

Johan 53

(38)

SULIT 9 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

23 . Rajah 5 terdiri daripada beberapa segi empat sama yang sama saiz.

Rajah 5

Hitung peratusan kawasan berlorek daripada seluruh rajah itu .

A 8

B 35

C 40

D 65

24 . Rajah 6 menunjukkan harga tiga barang .

Rajah 6

Mazli membeli sebuah cerek elektrik dan sebuah radio .

Berapakah jumlah harga yang perlu Mazli bayar ?

A RM 64.00

B RM 192.00

C RM 384.00

D RM 448.00

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

05/1

Kipas meja Cerek elektrik Radio

RM 128.00

1

daripada harga sebuah 2

kipas meja

(39)

Rajah 7

SULIT 10 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

25 . Rajah 7 menunjukkan waktu Shukri memulakan perjalanan dari Kuala Lumpur ke Kota Bharu pada suatu pagi.

Keseluruhan perjalanan itu biasanya mengambil masa 8 jam 45 minit.Walau bagaimanapun , Shukri telah berhenti rehat selama 25 minit semasa dalam perjalanan itu.

Pada pukul berapakah dia tiba di Kota Bharu?

A 7.40 a.m.

B 9.15 a.m.

C 7.40 a.m.

D 7.40 p.m.

26 . Rajah 8 menunjukkan kedudukan rumah Aliff, sekolahnya dan sebuah kedai buku .

Sekolah

Kedai buku

1.4 km

Rumah Alif

Rajah 8

Jarak dari rumah Aliff ke sekolahnya ialah 1.4 km. Jarak dari sekolahnya ke kedai buku ialah 3 kali jarak dari rumahnya ke sekolah. Aliff berbasikal dari rumahnya ke kedai buku.Kemudian dia berbasikal balik dari kedai buku ke sekolahnya.

Hitungkan jumlah jarak, dalam km, dia berbasikal.

A 9.8 C 5.6

B 8.4 D 4.2

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

(40)

C

SULIT 11 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

27 . Rajah 9 menunjukkan harga empat barang.

Rajah 9

Encik Ruzaidi mempunyai RM 2 410 dan isterinya mempunyai RM 1 385. Barang

manakah yang boleh dibeli noleh mereka ?

A

B

C

D

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

05/1

RM 2 300

RM 3 450

RM 1 700

(41)

SULIT 12 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

28 Rajah 10 menunjukkan jisim dua jenis buah-buahan .

1.1 kg 4

5 kg

Hitung jumlah jisim 3 ikat rambutan dan 6 ikat langsat .

A 1 kg 500 g

B 2 kg 400 g

C 6 kg 600 g

D 9 kg

29 . Rajah 11 menunjukkan sebuah bekas kosong. Bekas itu boleh diisi penuh dengan

6 3 5 l air.

Rajah 11

Bahar menuang 2.95 l air ke dalam bekas itu. Kemudian Suzi menuang 970 ml air ke

dalam bekas itu. Berapakah isi padu, dalam ml, air yang perlu diisi lagi supaya bekas itu penuh ?

A 2 430

B 2 680

C 3 650

D 10 520

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

(42)

SULIT 13 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

30 . Rajah 12 menunjukkan kubus R dengan tepi 3 cm.

3 cm

Rajah 12

Berapakah bilangan kubus R yang diperlukan untuk membentuk sebuah kuboid yang

mempunyai panjang 18 cm, lebar 12 cm dan tinggi 9 cm?

A 27

B 62

C 72

D 216

31 . Rajah 13 menunjukkan gabungan bentuk segi empat tepat RSUV dan segi tiga STU.

VUT ialah garis lurus dan VU = 2UT

R S

18 cm

T

v

22 cm

.

U

Rajah 13

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

(43)

SULIT 14 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

Perimeter seluruh rajah itu ialah 95 m.

Cari panjang, dalam m, RV.

A 8

B 11

C 22

D 75

32 . Berikut adalah perbualan antara seorang guru dengan 3 orang murid .

Berdasarkan perbualan itu , hitung purata tinggi, dalam m, seorang murid.

A 0.12

B 1.35

C 1.37

D 1.38

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

05/1

Guru : Berapakah tinggi kamu Zamri?

Zamri : Tinggi saya ialah 1.31 m.

Guru : Tinggi kamu Ah Beng?

Ah Beng : Tinggi saya ialah 6 cm lebih daripada Zamri.

Guru : Berapa tinggi kamu, Chan?

(44)

SULIT 15 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

33 . Jadual 3 menunjukkan bilangan bendera-bendera kecil berlainan warna.

Carta pai yang manakah mewakili dengan betul peratusan bendera –bendera kecil

berlainan warna .

A B Hijau

Biru Biru

Merah

Biru Merah

35%

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

05/1

Warna Bilangan bendera kecil

Hijau 120

Kuning 100

Merah 140

(45)

SULIT 16 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

34 . Rajah 14 ialah piktograf yang menunjukkan jualan kek bagi tiga hari.Jualan pada hari

Khamis tidak ditunjukkan.

Mewakili 20 keping kek Rajah

14

Bilangan kek yang dijual pada hari Khamis ialah 25% daripada jumlah jualan bagi

tiga hari itu.

Cari beza antara bilangan kek yang dijual pada hari Isnin dengan hari Khamis.

A 80

B 100

C 400

D 500

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

05/1

Isnin

Selasa

Rabu

(46)

SULIT 17 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

35 .

. Rajah 15 menunjukkan gabungan bentuk sebuah segi empat sama dan sebuah segi tiga

12 cm

6 cm

16 cm

8 cm

Rajah 15

Antara segi empat tepat berikut, yang manakah mempunyai perimeter yang sama dengan rajah 15?

A

3 cm

20 cm

B

9 cm

15 cm

C

7 cm

12 cm

D

8 cm

14 cm

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

(47)

SULIT 18 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

36 . Rajah 16 menunjukkan gabungan bentuk dua buah segi empat sama dan sebuah segi tiga . RSTU ialah garis lurus.

12 cm

4 cm

5 cm

8 cm

Rajah 16

Hitung luas, dalam cm² , seluruh rajah itu .

A 185

B 201

C 217

D 233

37 . Rajah 17 menunjukkan gabungan bentuk dua kuboid yang sama saiz.

4 cm 8 cm

10 cm

Rajah 17

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

(48)

SULIT 19 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

Hitung jumlah luas , dalam cm², satah yang berlorek.

A 120

B 160

C 168

D 320

38. Rajah 18 ialah bil yang tidak lengkap yang menunjukkan maklumat yang dibeli oleh

En. Mazlan.

Rajah 18

1

Harga sehelai tali leher ialah daripada harga sehelai kemeja. 2

Berapakah helai kemeja yang Encik Mazlan beli?

A 2

B 3

C 4

D 5

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

05/1

Kuantiti Barang Harga seunit Jumlah harga

3 Baju T RM 15.40 RM 46.20

Kemeja

3 Seluar RM 35.00 RM105.00

5 Tali leher RM 20.50 RM 102.50

(49)

SULIT 20 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

39 . Rajah 19 menunjukkan harga sebuah kipas siling dan sebuah televisyen. Harga jam

tangan tidak ditunjukkan .

RM 245

RM 1 000

Rajah 19

Dali ada RM 1050. Dia membeli televisyen itu dengan diskaun sebanyak 30%. Dia

menggunakan semua wang bakinya untuk membeli radio dan kipas itu. Berapakah harga jam tangan itu?

A RM 700

B RM 350

C RM 300

D RM 105

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

(50)

SULIT 21 015/1

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 2 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR

40 . Rajah 20 menunjukkan dua bekas, M dan N, yang berisi air.

3.45 l

M

Rajah 20

Jumlah isipadu air dalam bekas M dan bekas N dituang sama banyak ke dalam 6 biji

botol.

Berapakah isipadu, dalam ml, air dalam setiap botol?

A 825

B 855

C 950

D 955

KERTAS SOALAN TAMAT

[ Lihat halaman sebelah

SULIT 1

(51)

NAMA MURID : ... TAHUN : ...

015/1 Matematik TAHUN 6 Kertas 1 1 Jam

MATEMATIK Kertas 1 Satu jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. 2. 3.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Jawab semua soalan.

Rajah yang mengiringi masalah dalam kertas soalan ini dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menyelesaikan masalah. Rajah tidak semestinya dilukiskan mengikut skala. Bagi setiap soalan hitamkan satu ruangan

4 . sahaja.

5. Jika anda hendak menukar sesuatu

jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang telah dibuat itu. Kemudian hitamkan jawapan anda yang baru.

6. Anda boleh membuat kerja mengira di tempat kosong di dalam kertas soalan.

Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak.

1

(52)

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 3 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR 2011

Jawab semua soalan.

A RM120

B RM150

C RM171

D RM210

1. Nyatakan ‘lima juta enam puluh tiga’ dalam

bentuk angka.A 5 000 603 B 5 000 063

C 500 603

D 500 063 8. Terdapat 47 orang murid dalam kelas 6 Merah. Pada hari Isnin yang lalu, 28 murid- murid kelas 6 Merah pada hari 2. Nilai bagi 800 000

A B

196 buah C 348 buah 329 buah D 376 buah 3. 724 697 dibundarkan

terdekat ialah A 724 600 B 725 000

kepada ribu yang

C

4. Cerakinkan 690 203 mengikut nilai digitnya. A

dibentuk dengan menggunakan digit 0, 2, 9, 1, dan 5 ialah

JADUAL 1

Apakah nombor yang sesuai ditulis dalam petak kosong di atas?

Jadual 1 menunjukkan harga sebuah buku latihan Matematik dan Sains. Puan Jamilah membeli 7 buah buku latihan Matematik dan 4 buah buku latihan Sains. Berapakah yang harus dibayar oleh

Puan Jamilah?

A 60

B 160 C 1 280D 2 400

1 Buku latihan Harga

Matematik RM17

(53)

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 3 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR 2011

19. Tukarkan 15% kepada pecahan dalam bentuk termudah.

A 16.768

B 167.68 CD 176.68177.68

2l Jadual 2 menunjukkan markah tiga orang murid dalam suatu ujian. Markah

Radzi dan Nawawi tidak ditunjukkan. 16. RM 8 574.65 + RM 762 354.20 –

RM570 455 RM574 045.55 RM574 055.65 RM670 456.55

sen

JADUAL 1 Jadual 2

17. Jumlah wang yang ditunjukkan dalam Jadual

1 ialah Jumlah markah Ruzuki, Faridah dan Azuanadalah sama dengan jumlah markah Radzi dan Nawawi. Markah Radzi dan Nawawi adalah sama. Berapakah markah Radzi? A

B

RM 231.15 RM 241.15

C RM 241.45

18. dinyatakan dalam bentuk peratus ialah

A

RM50 RM10 RM2 50

sen 5

Bilangan

(keping) 3 7 9 6 3

Murid Markah

Ruzuki 44

Faridah 52

Radzi

Azuan 48

(54)

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 3 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR 2011

22. Dawiah membeli sebiji kek. Dia memberi 2

6 24 Rajah 6 menunjukkan harga tiga barang 1

4 daripada kek itu kepada Rashdy dan

daripada baki kek itu kepada Azuha Berapakah pecahan kek itu yang tinggal?

Rajah 6

23 Rajah 5 terdiri daripada sama yang sama saiz.

beberapa segi empat Mohd Nasir membeli 2 helai baju dan sepasang kasut. Berapakah jumlah harga yang perlu Mohd Nasir bayar?

A

25 Rajah 7 menunjukkan waktu Hafiz memulakan perjalanan dari Kota Bharu ke Kuala Perlis, pada suatu pagi.

Rajah 5

Hitung peratusan kawasan berlorek daripada seluruh rajah itu.

A

Rajah 7

Keseluruhan perjalanan itu biasanya mengambil masa 4 jam 20 minit.Walau bagaimanapun, Hafiz telah berhenti rehat selama 15 minit semasa dalam perjalanan itu. Pada pukul berapakah Hafiz tiba

di Kuala Perlis? 1

Bola Kasut Baju

1 daripada harga bola

(55)

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 3 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR 2011

27 Rajah 9 menunjukkan harga empat barang.

26 Rajah 8 menunjukkan kedudukan rumah

Che Rohani, sekolahnya dan sebuah masjid RM1 820 RM2 270

Sekolah

890 m RM1 650 RM2 750

Rajah 9

Raidah mempunyai RM 2 690 dan

suaminya mempunyai RM 2 845. Barang manakah yang paling mahal boleh dibeli oleh mereka?

masjid

A. Rumah Che Rohani

Rajah 8

Jarak dari sekolahnya ke masjid ialah 890 m. Jarak dari rumahnya ke sekolah ialah 2 kali jarak dari sekolahnya ke masjid. Che Rohani berbasikal dari rumahnya ke sekolah kemudian dia berbasikal pula dari sekolahnya ke masjid.Hitung jumlah jarak dalam km, Che Rohani berbasikal.

B. 3.067 km

2.67 km 28 Rajah l0 menunjukkanbuah-buahan. jisim dua jenis

Rajah 10

1 biji durian m

(56)

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 3 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR 2011

Berapakah bilangan kubus Z yang diperlukan

Hitung jumlah jisim 3 biji durian tembikai

dan 2 biji untuk membentuk sebuah kuboid yang mempunyai panjang 16 cm,lebar 12 cm dan tinggi 8 cm?

A

29 Rajah 11 menunjukkan sebuah bekas kosong. 31 Rajah 13 menunjukkan gabungan bentuk segi empat tepat QRST dan segi tiga PQR. PQ ialah garis lurus dan PQ = 2 QT

Bekas itu boleh diisi penuh dengan 4 Liter air.

P

Hadin menuang 1.5 L air ke dalam bekas itu. Kemudian Zarifah menuang 680 ml air

ke dalam bekas itu. Berapakah isi padu, dalam

Rajah 13

Perimeter seluruh rajah itu ialah 53 cm Cari panjang, dalam cm, TS

ml., air yang perlu diisi lagi supaya itu penuh?

bekas

2670 ml 1820 ml 1670 ml 3300 ml

32 Berikut ialah perbualan dengan 3 orang murid.

antara seorang guru 30 Rajah 12 menunjukkan kubus Z dengan tepi

berukuran 4 cm.

4 cm

Rajah 12

Hisham: Berapakah tinggi kamu Yahya

Yahya : Tinggi saya ialah 1.30 m.

Hisham: Tinggi kamu, Syed?

Syed : Tinggi saya ialah 15 cm lebih daripada Yahya .

Hisham: Berapakah tinggi kamu, M.Nor?

(57)

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 3 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR 2011

Berdasarkan perbualan itu, hitung purata tinggi, dalam m, seorang murid.

34 Rajah 14 ialah piktograf yang menunjukkan jualan bola bagi tiga hari. Jualan pada hari Khamis tidak ditunjukkan.

A

33 Jadual 3 menunjukkan bilangan guli-guli berlainan warna,

mewakili 20 biji bola

Rajah 14

Bilangan bola yang dijual pada hari Rabu ialah 40% daripada jumlah jualan bagi tiga hari itu. Cari beza antara bilangan bola yang dijual pada hari Isnin dengan hari Rabu.

Jadual 3

Carta pai yang manakah mewakili dengan betul peratusan guli berlainan warna?

A

35 Raiah 15 menunjukkan gabungan bentuk 2 buah segi empat tepat dan sebuah segi tiga.

A. B.

Raiah 15

1

6 c Warna Bilangan guli

Jingga 70

Biru 60

Putih 40

Merah 30

Isnin

Selasa

Rabu

(58)

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 3 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR 2011 Antara segi empat tepat berikut, yang

manakah mempunyai perimeter yang sama dengan Rajah 15?

37 Rajah 17 menunjukkan gabungan bentuk dua kuboid yang sama saiz.

A 3 cm

6 cm 3 cm

6cm

B 4 cm

9 cm

3cm 7cm

C 5 cm

Rajah 17

7 cm Hitung jumlah luas, dalam cm2, satah yang

berlorek.

36 Rajah 16 menunjukkan gabungan bentuk dua buah segi empat tepat dan sebuah segi tiga. JKLM ialah garis lurus.

38 Rajah 18 ialah bil yang tidak tengkap yang menunjukkan maklumat barang yang dibeli oleh Engku Nasir.

4 cm

5 cm

J 6 cm K L M

Rajah 16

Rajah 18 Hitung luas, dalam cm2, seluruh rajah itu.

Harga sehelai tuala ialah ½ daripada harga sehelai seluar. Berapakah helai seluar yang Engku Nasir beli?

1 5 cm

3 cm

Kuantiti Barang Harga seunit Jumlah harga

4 Stokin RM16.00 RM64.00

Seluar

1 Kemeja RM 40.00 RM40.00

3 Tuala RM 12.00 RM36.00

(59)

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 3 MATEMATIK KERTAS 1 UPSR 2011

39 Rajah 19 menunjukkan harga sebuah mesin basuh dan sebuah televisyen. Harga peti sejuk tidak ditunjukkan.

RM 600 RM 800

Rajah 19

Sabariah ada RM 2700. Dia membeli

televisyen itu dengan diskaun sebanyak20%. Dia menggunakan semua wang bakinya untuk membeli mesin basuh dan peti sejuk itu. Berapakah harga peti sejuk itu?

A

40 Rajah 20 menunjukkan dua bekas, X dan Y yang berisi air.

4.2 Liter 2.2 Liter

X Y

Rajah 20

Jumlah isi padu air dalam bekas X dan bekas Y dituang sama banyak ke dalam 8 biji

(60)

SULIT 2

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 1 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

NAMA :………... ………… TAHUN :………

015/2 Matematik TAHUN 6 Kertas 2

40 minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. This question paper consist of 20 questions. Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan.

2. Answer all the questions.

Jawab semua soalan.

3. Write your answers clearly in the spaces provided in the questions paper.

Tulis jawapan kamu dengan jelas dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan..

4. Show your working. It may help you to get marks.

Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh membantu kamu mendapatkan markah.

5. The diagrams provided in the questions are not drawn to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala, kecuali dinyatakan.

6. The marks allocated for each question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.

Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak.

SULIT 015/2

1

Soalan MarkahPenuh DiperolehiMarkah

1 1

(61)

SULIT 3

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 1 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan Pemeriksa

SULIT 015/2

1 1 1 1

[40 markah] Jawab semua soalan

1 Nyatakan nilai tempat digit 7 dalam nombor 274.45

[1 markah]

2 Rajah 1 terdiri daripada beberapa buah segiempat tepat yang sama

besar. [1 markah]

Rajah 1

Nyatakan pecahan kawasan yang berlorek daripada seluruh rajah.

3 Bundarkan 406.237 kepada perseratus terdekat. [1 markah]

4 Rajah 2 menunjukkan sebuah bikar berisi air. [1 markah]

2 .03 l

Rajah 2

(62)

SULIT 4

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 1 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan Pemeriksa

8 8

SULIT 015/2

1

2 2 2 1 5 Namakan bilangan bucu sebuah piramid bertapak segiempat sama.

[1 markah]

6 15 678 - 14 puluh = [2 markah]

7 3 ÷ 1 = [2 markah]

(63)

SULIT 5

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 1 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan Pemeriksa

SULIT 015/2

1 2

2 2

9 30% daripada 500 = [2 markah]

10 425 sen × 3 = [2 markah]

Beri jawapan, dalam RM.

11 1005 – 25 × 10 = [2 markah]

(64)

SULIT 6

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 1 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan Pemeriksa

MADU Berapakah isipadu madu yang tinggal?

SULIT 015/2

1

2 2 2 3 13 Ali, Lim dan Muthu dapat mengumpul 240 markah dalam satu ujian

matematik. Ali mendapat 90 markah manakala Lim dan Muthu mendapat markah yang sama banyak.

Berapakah markah yang diperolehi oleh Lim? [3 markah]

14 Rajah 3 menunjukkan waktu Alif menghadiri aktiviti kokurikulum

di sekolah. [2 markah]

Rajah 3

Alif bertolak dari rumah pada pukul 3.55 p.m.

Berapakah tempoh masa perjalanannya untuk tiba di sekolah?

15 Jadual 1 menunjukkan berat dua jenis barang yang dibeli oleh emak. [2 markah]

Jadual 1

Hitung jumlah berat, dalam gram, kedua-dua barang tersebut.

16 Rajah 4 menunjukkan sebiji botol yang berisi 1∙25 l madu.

[2 markah]

Salmah telah menggunakan 105 ml madu itu.

1∙25

l

Rajah 4

Barang berat (kg)

J 4.5

(65)

SULIT 7

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 1 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan Pemeriksa

SULIT 015/2

1 3

3

17 Rajah 5 menunjukkan sebuah segiempat tepat PQRS dan sebuah

segiempat sama JKLM. [3 markah]

P J 5 cm K Q

8 cm M

L

S 12 cm R

Rajah 5

Hitungkan perimeter, dalam cm, kawasan berlorek.

18 Rajah 6 menunjukkan sebuah kuboid. [3 markah]

2 cm

3 cm 4 cm

Rajah 6

(66)

SULIT 8

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 1 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT 015/2

1 3

3

19 Jadual 2 menunjukkan peratusan kaum penduduk di sebuah taman perumahan.

Kaum India tidak ditunjukkan. [3 markah]

Jadual 2

Jumlah penduduk di taman itu ialah 2 400 orang.

Hitung

(a) Peratusan kaum India. (b) Bilangan kaum Melayu.

20 Rajah 7 menunjukkan harga sebiji kek. [3 markah]

Harga:

Kek Koko RM 14.20

Rajah 7

Nabila ada sejumlah wang. Dia menggunakan wang itu untuk membeli sebiji kek itu dan bakinya RM 5.80.

Berapakah jumlah wang yang dia ada sebelum membeli kek itu?

Kaum Peratusan (%)

Melayu 45

China 20

India

(67)

SULIT 2

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 2 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

NAMA :………... ………… TAHUN :………

015/2 Matematik TAHUN 6 Kertas 2 40 minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. This question paper consist of 20

questions. Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan.

2. Answer all the questions. Jawab semua soalan.

3. Write your answers clearly in the spaces provided in the questions paper.

Tulis jawapan kamu dengan jelas dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan..

4

. Show your working. It may help you to get marks.Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh membantu kamu

mendapatkan markah. 5

. The diagrams provided in the questions are not drawn to scaleunless stated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala, kecuali dinyatakan.

6. The marks allocated for each question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.

Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak.

015/2 SULIT

1

Soalan MarkahPenuh DiperolehiMarkah

1 1

(68)

SULIT 3

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 2 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

1

2

3

4

015/2 SULIT

1

1 1 1

[ 40 markah ]

Jawab semua soalan

1. Nyatakan nilai tempat bagi digit 7 dalam nombor 567 193. [ 1 markah ]

2 12 452 – 7 855 = [ 1 markah ]

3 Bundarkan 16.475 kepada perseratus yang terdekat. [ 1 markah ]

4 Rajah 1 menunjukkan sebuah bikar berisi air. [ 1 markah ]

1 l

(69)

SULIT 4

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 2 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

5 Jadual 1 menunjukkan ciri-ciri sebuah bentuk tiga matra.

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

Jadual 1

Namakan bentuk tiga matra itu. [ 1 markah ] 5

3 4

6 ÷ 9 = [ 2 markah ]

6

7 45 – 19.77 = [ 2 markah ]

7

8 27% daripada

600 = [ 2 markah ]

8

015/2 SULIT

1

2 2

2 2

Number of vertex

Bilangan bucu 0

Number of equal edge

Bilangan tepi 2

Number of flat face

Bilangan satah rata 2

Number of curved face

(70)

15/2

SULIT 5

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 2 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

9 385 sen X 8 =

Berikan jawapan, dalam RM.

[2 markah ]

9

10 922 – 765 ÷ 17 = [ 2 markah ]

10

11 31 minit

27 saat – 17 minit 39 saat = [ 2 markah ]

11

12 140 + 35 x 7 = [ 2 markah ]

12

0 SULIT

1

(71)

SULIT 6

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 2 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

6 cm

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

A B

Rajah 1

Rajah 1 menunjukkan sebuah segi empat tepat PQRS dan sebuah segi empat sama ABCD. 13

13

Hitungkan perimeter kawasan berlorek.

[ 2 markah ]

14 9 hari 16 jam + 12 hari 17 jam [ 2 markah ]

14

15 Rajah 2 menunjukkan sebuah kuboid.

K

12 cm

N M

Rajah 2

Luas KLMN ialah 64 cm².

Hitung isipadu, dalam cm³, kuboid itu.

15

015/2 SULIT

(72)

SULIT 7

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 2 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

kempen kitar semula. Fariz mengumpul 320 tin minuman. David

015/2 SULIT

1

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

16

17

16 Fariz, David dan Chong mengumpul 780 tin minuman dalam satu

mengumpul bilangan tin minuman yang sama banyak seperti Chong. Berapakah bilangan tin minuman yang dikumpul

oleh David ? [ 3 markah ]

17 Jadual 2 menunjukkan panjang dua utas tali yang dibeli oleh Joanna.

Jadual 2

Hitung jumlah panjang, dalam cm, kedua-dua tali itu. [ 3 markah ]

18

18 Dua pasang baju memerlukan sejumlah 7 meter kain.

Berapa meter kain diperlukan bagi menyediakan 5 pasang baju yang sama? [ 3 markah ]

3 3

String Tali

Length Panjang

K 2.4 m

L 0.6 m kurang daripada K

(73)

SULIT 8

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 2 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK

015/2

19 Dalam Rajah 3 LKMN adalah sebuah segiempat tepat. [3 markah ]

Rajah 3

ialah 500

Bidayu

h Kadazan

Berapakah bilangan murid bagi kaum Murut di sekolah itu? [3 markah]

015/2 SULIT

1

19

KERTAS 2 UPSR

19 Dalam Rajah 3 LKMN adalah sebuah segiempat tepat. [

L 12 cm K

5 cm

N M

Hitung luas kawasan berlorek, dalam cm2 .

20

20 Rajah 4 ialah sebuah carta pai yang menunjukkan peratusan murid mengikut kaum di sebuah sekolah. Jumlah murid di sekolah itu

orang. Peratusan bagi kaum Murut tidak ditunjukkan.

20% 40%

Murut

30% Dusun

Rajah 4

Berapakah bilangan murid bagi kaum Murut di sekolah itu? [3

KERTAS SOALAN TAMAT 3

(74)

SULIT 2

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 3 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

NAMA :………... ………… TAHUN :………

015/2 Matematik TAHUN 6 Kertas 2 40 minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. This question paper consist of 20 questions.

Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan. 2. Answer all the questions.

Jawab semua soalan.

3. Write your answers clearly in the spaces provided in the questions paper.

Tulis jawapan kamu dengan jelas dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan..

4

. Show your working. It may help you to get marks.Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh membantu kamu

mendapatkan markah. 5

. The diagrams provided in the questions are not drawn to scaleunless stated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala, kecuali dinyatakan.

6. The marks allocated for each question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.

Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak.

015/2 SULIT

1

Soalan MarkahPenuh DiperolehiMarkah

1 1

(75)

SULIT 3

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 3 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan Pemeriks a

[ 40 markah ]

015/2

1

1

1

2

1

3

1

4

Jawab semua soalan

1. Nyatakan nilai tempat bagi digit 4 dalam nombor 549 057. [ 1 markah ]

2 Rajah 1 menunjukkan sebuah segiempat yang dibahagikan kepada beberapa bahagian yang sama besar.

Rajah 1

Tuliskan pecahan yang mewakili bahagian yang berlorek daripada segiempat itu. [ 1 markah ]

3 Bundarkan 10.075 kepada persepuluh yang terdekat. [ 1 markah ]

4 Rajah 2 menunjukkan sebuah bekas berisi air.

3 000 ml

2 000 ml

1 000 ml

Rajah 2

Apakah isipadu dalam ml, air itu?. [ 1 markah ]

(76)

15/2

SULIT 4

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 3 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

5 Jadual 1 menunjukkan ciri-ciri sebentuk 3 matra.

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

Jadual 1

Apakah bentuk tiga matra itu. [ 1 markah ]

5

6 6 714 - 3 608 = [ 2 markah ]

6

3 4

7 ÷ 12 [ 2 markah ]

7

8 45 - 3.96 = [ 2 markah ]

8

9 5 % daripada 1 500 = [2 markah ]

9

0 SULIT

1

2 2 2

2 1

Bilangan bucu 0

Bilangan tepi 0

Bilangan satah rata 0

(77)

015/2

SULIT 5

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 3 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan

Pemeriksa 10 495 sen X 8 =

Berikan jawapan dalam RM. [ 2 markah ]

10

11 841 - 725 ÷ 29 = [ 2 markah ]

11

12 15 jam 13 minit - 7 jam 45 minit = [ 2 markah ]

12

13 Ahmad, Balan dan Chong mengumpulkan 490 keping setem luar negara sempena kempen mengumpul setem luar negara. Ahmad mengumpul 150 keping setem. Balan mengumpul bilangan setem yang sama banyak seperti Chong.

Berapakah bilangan setem yang dikumpulkan oleh

Balan? [ 2 markah

] 13

Untuk Kegunaan

Pemeriksa SULIT

1

(78)

SULIT 6

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 3 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Rajah 3 menunjukkan waktu Watie mula mengemaskan dapur rumahnya

pagi.

setiap

14

RAJAH 3

Watie siap membersihkan dapur rumahnya pada pukul 10.15 a.m.

Berapakah tempoh masa yang diambil olehnya untuk mengemaskan dapur rumahnya ?

[ 2 markah ] 14

15 Jadual 2 menunjukkan panjang dua utas riben yang dibeli oleh Shasya.

Jadual 2

Hitungkan jumlah panjang dalam cm, kedua-dua tali itu. [ 2 markah ] 15

015/2 SULIT

1

2

Riben Panjang

P 3.6 m

Q 0.9m kurang daripada P

(79)

Q

R

SULIT 7

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 3 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

16 Rajah 4 menunjukkan jisim gula merah dalam sebuah botol.

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

4.8 kg

Rajah 4

Darwis membeli 3 botol gula itu. Dia membungkus semula gula merah tersebut ke dalam 24 paket. Setiap paket mengandungi gula merah yang sama jisimnya.

Hitung jisim dalam kg, gula merah di dalam setiap paket.

[ 3 markah

17 Rajah 5 menunjukkan segi empat tepat PQRS dan segi empat sama WXYZ.

29 cm

P Q

15 cm

S R

Rajah 5

Hitungkan perimeter dalam cm, kawasan yang

berlorek. [ 3 markah ]

18 Rajah 6 menunjukkan sebuah kubus.

9 cm

Rajah 6

Hitungkan isi padu dalam cm ³, kubus itu.

[ 3 markah ]

015/2 SULIT

(80)

SULIT 8

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 3 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Rajah 7 ialah sebuah carta pai yang menunjukkan peratusan murid-murid

datang ke sekolah setiap hari. Peratusan murid-murid menaiki bas tidak ditunjukkan.

19

Berjalan kaki 55 %

Menaiki bas

Berbasikal 20 %

19

Rajah 7

Jumlah murid di sekolah itu ialah 800 orang.

Berapakah jumlah murid yang menaiki bas ke sekolah? [3 markah]

20 Rajah 8 menunjukkan harga daging ayam dan daging lembu.

Rajah 8

Jumlah harga bagi daging lembu dan daging ayam dikongsi sama banyak

antara 3 orang Ah Seng, Bakar dan Chandran. Hitungan wang yang perlu dibayar oleh setiap orang?

20

(3 markah) KERTAS SOALAN TAMAT

015/2 SULIT

1

3

AYAM

RM11.70 DAGING

(81)

SULIT 2

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 4 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

NAMA :………... ………… TAHUN :………

015/2 Matematik TAHUN 6 Kertas 2 40 minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. This question paper consist of 20 questions.

Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan. 2. Answer all the questions.

Jawab semua soalan.

3. Write your answers clearly in the spaces provided in the questions paper.

Tulis jawapan kamu dengan jelas dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan..

4

. Show your working. It may help you to get marks.Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh membantu kamu

mendapatkan markah. 5

. The diagrams provided in the questions are not drawn to scaleunless stated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala, kecuali dinyatakan.

6. The marks allocated for each question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.

Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak.

015/2 SULIT

1

Soalan MarkahPenuh DiperolehiMarkah

1 1

(82)

SULIT 3

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 4 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan Pemeriks a

[ 40 markah ]

015/2

1

1

1

2

1

3

1

4

Jawab semua soalan

1 Nyatakan nilai tempat bagi digit 6 dalam nombor 1 645 329 . [1 markah ]

2 Rajah 1 menunjukkan sebuah bulatan yang dibahagikan kepada beberapa bahagian yang sama besar.

Rajah 1

Tulis pecahan yang mewakili bahagian berlorek daripada bulatan itu. [ 1 markah ]

3 Bundarkan 9.421 kepada per sepuluh yang terdekat. [ 1 markah ]

4 Rajah 2 menunjukkan sebuah bekas berisi air.

1 000 ml

500 ml

Rajah 2

Apakah isipadu dalam ml, air itu?. [ 1 markah ]

(83)

SULIT 4

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 4 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

5 Jadual 1 menunjukkan ciri-ciri sebentuk 3 matra.

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

Jadual 1

Apakah bentuk tiga matra itu. [ 1 markah ]

5

6 7 816 – 2 509 = [ 2 markah ]

6

3 5

7 ÷ 20 [ 2 markah ]

7

8 43 – 3.64 = [ 2 markah ]

8

9 6% daripada 500 = [2 markah ]

9

015/2 SULIT

1

2 2 2

2 1

Bilangan bucu 5

Bilangan tepi 8

Bilangan satah rata 5

(84)

SULIT 5

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 4 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

10 395 sen X 4 =

Berikan jawapan dalam RM. [ 2 markah ]

10

11 803 – 252 ÷ 21 = [ 2 markah ]

11

12 21 minit 18 saat – 12 minit 25 saat = [ 2 markah ]

12

13 Jasni, Kim dan Logan mengumpul 540 tin minuman dalam satu kempen kitar semula. Jasni mengumpul 270 tin minuman. Kim mengumpul bilangan tin minuman yang sama banyak seperti Logan. Berapakah bilangan tin minuman

yang dikumpul oleh Kim? 13

015/2 SULIT

1

(85)

SULIT 6

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 4 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

Rajah 3 menunjukkan waktu Salmah mula melukis pada waktu pagi.

14

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

Rajah 3

Salmah siap melukis pada pukul 10.25 a.m.

Berapakah tempoh masa yang diambil olehnya untuk melukis?

[ 2 markah ]

15 Jadual 2 menunjukkan panjang dua utas tali yang dibeli oleh Halim.

Jadual 2

Hitungkan jumlah panjang dalam cm, kedua-dua tali itu. [ 2 markah ] 15

015/2 SULIT

1

2

Tali Panjang

K 2.3 m

(86)

Rajah 4 kut itu. D p paket m g, biskut d

SULIT 7

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 4 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

16 Rajah 4 menunjukkan jisim biskut dalam sebuah tin.

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

Dani membeli 3 tin bis dalam 14 peket . Setia

Hitung jisim, dalam k

ia membungkus semula biskut tersebut ke engandungi biskut yang sama jisim.

i dalam setiap peket.

[ 3 markah

17 Rajah 5 menunjukkan segi empat tepat UVWY dan segi tiga XYZ.. 20 cm

Rajah 5

YXW dan WZU adalah garis lurus.

Hitung perimeter, dalam cm, kawasan yang berlorek.

[ 3 markah ]

18 Rajah 6 menunjukkan sebuah kubus.

5 cm

Rajah 6

Hitungkan isi padu dalam cm ³, kubus itu.

[ 3 markah ]

015/2 SULIT

(87)

SULIT 8

MODUL PECUTAN AKADEMIK

SET 4 KUMPULAN CEMERLANG MATEMATIK KERTAS 2 UPSR

015/2

19 Rajah 7 ialah sebuah carta pai yang menunjukkan peratusan murid mengikut kaum di sebuah sekolah. Peratusan bagi murid India tidak ditunjukkan.

Jumlah murid di sekolah itu ialah 800 orang. Berapakah bilangan murid India di sekolah itu?

( 3 markah )

45% 30%

Melayu Cina

India

Rajah 7 19

20 Rajah 8 menunjukkan harga dua diji durian.

Rajah 8

Jumlah harga dua biji durian dikongsi sama banyak antara 3 orang murid.

Hitung purata wang yang perlu dibayar oleh seorang murid.

(3 markah)

KERTAS SOALAN TAMAT

015/2 SULIT

1

RM 14.90 RM 18.70

(88)

. U 0 PU LAN

LU LU S

(89)

SULIT

SULIT 2

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 KUMPULAN LULUS MATEMATIK

KERTAS 2 UPSR

015/2

NAMA :………... ………… TAHUN :………

015/2 Matematik TAHUN 6 Kertas 2 40 minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. This question paper consist of 20 questions. Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan.

2. Answer all the questions. Jawab semua soalan.

3. Write your answers clearly in the spaces provided in the questions paper.

Tulis jawapan kamu dengan jelas dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan..

4. Show your working. It may help you to get marks.

Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh membantu kamu mendapatkan markah.

5. The diagrams provided in the questions are not drawn to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala, kecuali dinyatakan.

6. The marks allocated for each question are shown in brackets. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan.

Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak.

015/2

1

Soalan MarkahPenuh DiperolehiMarkah

1 1

(90)

SULIT

SULIT 3

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 KUMPULAN LULUS MATEMATIK

KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan Pemeriksa

[ 30 markah ]

1

2

3

4

015/2

1 1 1 1

Jawab semua soalan

1. Nyatakan nilai tempat bagi angka 6 dalam 463 591. [ 1 markah ]

2. Tuliskan angka bagi ‘ tiga belas ribu seratus tiga puluh’ dalam angka. [ 1 markah ]

3. Rajah 1 terdiri daripada beberapa petak segi empat sama yang sama besar. Pada rajah itu lukiskan sebuah segiempat sama.

Rajah 1

[ 1 markah ]

4. 39 487 + 7 885 = [ 1 markah ]

(91)

SULIT

SULIT 4

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 KUMPULAN LULUS MATEMATIK

KERTAS 2 UPSR

015/2

5. Tukarkan 0.29 kepada pecahan . [ 1 markah ]

5

6. Nyatakan nilai digit bagi angka 7 dalam nombor 72 396.

[ 1 markah ]

6

7. Rajah 2 menunjukkan sebuah kubus. [ 1 markah ]

7

Nyatakan bilangan bucu.

8. Tukarkan 4.17 kepada nombor bercampur. [ 1 markah ]

8

5 9

9. X 27 [ 1 markah ]

9

015/2

1

(92)

SULIT

SULIT 5

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 KUMPULAN LULUS MATEMATIK

KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan

Pemeriksa 10. Jadual 1 menunjukkan ciri-ciri suatu bentuk tiga matra.

Namakan bentuk tiga matra itu [1 markah ]

10

1 3 .

11. + [ 2 markah ]

3 4

11

12. 2.72 ÷ 5 = [ 2 markah ]

12

13. 93 – 6 x 7 = [ 2 markah ]

13

015/2

1

2 2 2 1

Bilangan bucu 5

(93)

SULIT

SULIT 6

MODUL PECUTAN AKADEMIK SET 1 KUMPULAN LULUS MATEMATIK

KERTAS 2 UPSR

015/2

Untuk Kegunaan

Pemeriksa

4

14. Tukarkan kepada peratus.

5 [ 2 markah ]

14

3

15. Carikan nilai daripada RM390.

5 [ 2 markah ]

15

16. Rajah 1 menunjukkan isipadu air dalam suatu bekas.

0∙65

l

Rajah 1

550 ml air ditambah ke dalam bekas itu.

Berapakah jumlah isipadu, dalam l, air dalam bekas itu?

[ 2 markah ]

16

17. Hitungkan 2.3 kg – 1.58 kg. Nyatakan jawapan dalam g.

[ 2 markah ]

17

015/2

1

Referensi

Dokumen terkait

Rumusan masalah dalam penulisan tesis ini adalah: (1) Bagaimana deskripsi Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM), Inkuiri, dan Ketrampilan berfikir kritis

Adapun jenis-jenis tumbuhan yang sering digunakan adalah untuk mengobati rasa sakit kepala (6 spesies), obat panas/demam dan obat malaria (4 spesies), obat sakit

Simpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini adalah latihan barrier hops lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan tendangan jarak jauh dengan hasil yang

Skor pertumbuhan, bercak daun, tinggi tanaman, bobot brangkasan, bobot 100 biji, hasil biji, dan indeks panen genotipe kacang hijau pada tanah salin, Lamongan, Mei-Juli

Tulisan ini diberi judul Wanita Karir Menurut Hukum Islam Adapun tulisan ini bisa terwujud karena terinspirasi dari kondisi kehidupan saat ini, dimana para wanita

7 Hasan Langgulung, Pendidikan Islam dalam Abad 21 , Op.Cit., h.. 1) Menolong masyarakat membangun hubungan-hubungan sosial yang serasi, setia kawan, kerja sama,

Dalam rangka kelancaran pembuktian Kualifikasi untuk Pekerjaan Perencanaan Kantor Badan Pemberdayaan Perempuan Perlindungan Anak Kependudukan dan Keluarga Berencana

Dia yang jiwanya rindu untuk mengalami seluruh jangkauan semua nilai dan kebaikan yang diakui dan mengitari semua pantai dari “Laut Tengah” ideal ini, yang mulai dari