• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Hoerverstehen 1 - Tri Kartika Handayani, M.Pd.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Hoerverstehen 1 - Tri Kartika Handayani, M.Pd."

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni / Pendidikan Bahasa Jerman

Mata kuliah (MK) ini bertujuan untuk memberikan kompetensi menyimak wacana lisan dalam bahasa Jerman tingkat I. Mahasiswa dilatih untuk mampu mengunakan strategi

menyimak yang tepat ( ). MK ini berisi antara lain

!

dan" yang diambil dari buku acuan utama #$ % $ &' Untuk

pengayaan materi diambil dari sumber lain yang tingkat progresivitas bahasanya setara dengan buku acuan tersebut. Perkuliahan dilaksanakan secara terpadu menggunakan pendekatan komunikatif, dengan tujuan agar mahasiswa mampu berbahasa Jerman secara komprehensif. Kegiatan perkuliahan meliputi ceramah, tanya jawab, diskusi, kerja individu/kelompok,dan bermain peran, dengan memakai media bahan cetak, CD, CD,( ) . Penilaian diperoleh dari tugas, ujian tengah dan akhir semester.

Mahasiswa mempunyai keterampilan menyimak beragam bentuk wacana lisan sesuai dengan tema,tema yang dibahas, sesuai dengan level 1.

1 Start auf Deutsch Pengenalan awal dan

pembiasaan bunyi,bunyi dalam bahasa Jerman, termasuk alphabet.

1 x 100 menit

(2)

3 Im Sprachkurs Nomen und Artikel 1 x 100 menit 4 Städte – Länder ,

Sprachen

Menschen, Städte, Sprachen 1 x 100 menit

5 Menschen und

Häuser

Wohnen 1 x 100 menit

6 Menschen und

Häuser

Zimmer beschreiben 1 x 100 menit

7 Station 1 Fuβballland Deutschland 1 x 100 menit

8 Termine Termine machen – sich

10 Orientierung Orientierung im Verlaghaus, , in der Sprachschule

13 Station 2 Konsonantentraining 1 x 100 menit

14 Ferien und Urlaub Urlaub in Deutschland 1 x 100 menit

15 Ferien und Urlaub Drei Interviews (Urlaub) 1 x 100 menit

16 Ujian akhir Semester

1 x 100 menit

! " #

$ % &Funk, Hermann, Dkk. 2008. Berlin : Cornelsen

(3)

! !

() * + % ,-.

1 Partisipasi Kuliah 5

2 Tugas,tugas 15

3 Ujian Tengah Semester 30

4 Ujian Semester 40

Referensi

Dokumen terkait

Pada tahap pertama, Saudara dapat membaca uraian materi dengan teknik skimming atau membaca teks secara cepat dan menyeluruh untuk memperoleh gambaran umum materi mengenal

Mahasiswa dapat menyanyikan etude panofka nomor 4,5,6, Vaccai III, IVa, IVb, Lagu Embun, Ciribiribin, dengan teknik bernyanyi; frasering, artikulasi, dengan interpretasi dan

Berdasarkan hasil evaluasi dokumen kualifikasi yang dilaksanakan Panitia Pengadaan Barang/Jasa Dinas Pekerjaan Umum Kabupaten Muna Tahun Anggaran 2013, untuk

Standar Kompetensi : Mahasiswa mengetahui sejarah perkembangan musik dari jaman awal sampai dengan jaman Barok5. Kompentensi Dasar : Mahasiswa dapat menjelaskan

* Tata busana tari mempunyai fungsi untuk mendukung tema atau isi tarian.. dan untuk memperjelas peranan-peranan dalam suatu pementasan

[r]

Digital Repository Universitas Jember... Digital Repository

Persiapan paling awal kegiatan PPL yang dilakukan oleh praktikan adalah mengikuti kuliah pengajaran mikro (PPL 1). Praktikan melakukan praktik mengajar pada kelas yang