SILABUS
1. Identitas Mata kuliah
Nama mata kuliah
: Kria Kayu III
Kode mata Kuliah
: RK 478
Bobot SKS
: 4 SKS
Semester/Jenjang
: VII / S1
Kelompok Mata kuliah
: MK KBS
Jurusan
: Pendidikan Seni Rupa
Status Mata Kuliah
:
-Prasyarat
:
-Dosen / Kode -Dosen
:
Drs. Aji Koswara M.Sn / 0683
Drs. Yaya Sukaya M.Pd /1659
: Drs. Yadi Rukmayadi M. Pd / 1853
2. Tujuan Mata Kuliah
Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan
memiliki kemampuan membuat desain dan membuat barang kria 2 dan/atau 3 dimensi, yang merupakan upaya pemecahan masalah kebutuhan akan kria yang berkembang di masyarakat. Kria yang dibuat merupakan suatu perwujudan dari suatu gagasan yang didahului oleh pengamatan /observasi dan studi literatur terhadap perkembangan kria yang actual di masyarakat masa kini.3. Deskripsi Mata kuliah
Matakuliah ini berisi pengetahuan, pemahaman dan praktek kria kayu yang didalamnya termasuk penulisan paper tentang ’proyek kria kayu’ yang akan dibuat, yang mendahului proses perancangan dan pembuatan barang kria serta dipresentasikan pada akhir perkuliahan di hadapan seluruh peserta matakuliah Kria III dan dosen-dosen Kria kayu. Wujud karya selain menunjukan kualitas estetika juga menggambarkan upaya-upaya pemecahan masalah aktual, baik sebagai kria murni ataupun kria fungsional yang bermanfaat. Paper ditulis dalam cara penulisan ilmiah yang ditujukan untuk memberi landasan dan penguatan pada pilihan tema dan judul ‘proyek kria kayu’ yang disusun secara ringkas tetapi sistematis. Pemahaman konsep perencanaan dan pilihan yang diusulkan dan akan dibuat akan mencerminkan peningkatan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan tangan yang secara berjenjang diperoleh dari pengalaman belajar pada kria I dan II. Tugas praktek yang akan dibuat minimum 2 buah karya untuk satu pemecahan masalah yang sama atau masalah yang terkait satu dengan lainnya. Pilihan teknik yang akan digunakan dan ukuran karya kria yang akan dibuat dilakukan secara terstruktur yang dapat menunjukan penguasaan mahasiswa terhadap tugas yang diusulkan dan dibuat di studio jurusan pendidikan seni Rupa. Hasil studi kria kayu III yang dihasilkan akan menunjukan tingkat pencapaian kesadaran mahasiswa dalam melakukan eksplorasi nilai-nilai estetik suatu karya kria yang bermanfaat.
4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Pemecahan masalah.
Metode : Paduan ( ceramah, diskusi, demonstrasi, drill dan lain-lain.
Tugas : Praktek terstruktur pembuatan desain dan barang kria
Media : Paduan beragam media.
5. Evaluasi
6. Rincian Materi perkuliahan
Pertemuan Pokok Bahasan Tugas Referensi
1 Penjelasan mengenai : f. Buku ajar dan sumber belajar yang
wajib digunakan
g. Hal-hal yang esensial dalam pelaksanaan perkuliahan. b. Pengertian tentang
‘proyek kria kayu’ c. Langkah-langkah
pembuatan kria.
1-7
2 a. Teknik dan langkah-langkah pengumpulan dan penulisan paper ‘proyek kria kayu’
b.Penyusunan jadwal kerja dan asistensi
3 Melanjutkan pokok bahasan 2 Presentasi paper
Pembahasan beberapa paper, perbaikan.
1-7
4 Melanjutkan pokok bahasan 3
Presentasi paper Pembahasan beberapaPaper, perbaikan, 1-7 5 Melanjutkan pokok bahasan 4
Presentasi akhir paper
7 Praktek ‘proyek kria kayu’ Praktek dan
pembahasan/asistensi
1-7
8 Ujian tengah Semester Praktek
9 Melanjutkan Tugas 7 (praktek ‘proyek kria kayu’
Praktek dan
Pembahasan/asistensi.
1-7
10 Melanjutkan tugas 9 Praktek, asistensi, perbaikan
1-7
11 Melanjutkan tugas 10 Praktek, asistensi dan perbaikan.
1-7
12 Melanjutkutkan Tugas 11 Praktek, asistensi dan perbaikan.
13 Melanjutkan Tugas 12 Praktek, Asistensi, pengembangan, perbaikan
1-7
14 Melanjutkan Tugas 13 Praktek, asistensi dan
perbaikan. 1-7
15 Pameran/presentasi terbatas dan evaluasi akhir.
Penyelesaian akhir dan evaluasi.
1-7
Buku Sumber:
1. A Peppin Press Design Book (1998),
Indonesian Ornamental Design
, Singapore,
The peppin Press.
2.
Lewis F.Day (1970), Ornament & Its application, Detroit, Gale Research Company. 3. Love George (1981), Teori dan Praktek Kerja Kayu, Jakarta, Penerbit Erlangga.4. Richard M Proctor (1969), The Principles of Patern, Van Nostrand Reinhold, New York. 5. Speltz Alexander (1994), Styles of Ornament, New York, gramercy Books.
6. Wilson Eva (1994), 8000 Years of Ornament, London, British Museum Press.