• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS VII

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS VII"

Copied!
17
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 17 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Data keaktifan siswa kelas VII H sebelum pelaksanaan
Tabel 4.3 Data Keaktifan Siswa Kelas VII H Siklus I Penerapan
Tabel 4.4 Data Hasil Belajar Siswa Kelas VII H Siklus I Penerapan
Tabel 4.6 Data Hasil Belajar Siswa Kelas VII H Siklus II
+3

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 17 Halaman - 359.85 KB )

Garis besar

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS VII

Dokumen terkait

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH BERVARIASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP KETAATAN Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Bervariasi Sebagai Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Ketaatan Terhadap Perundang-Undang

Alhamdulillah, dengan ridho Allah SWT penulis dapat menyelesaikan Skripsi penelitian tindakan kelas ini yang berjudul “PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR PKn MELALUI METODE INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS V Peningkatan Keaktifan Belajar PKn Melalui Metode Index Card Match Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Karangtalun 2 Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen Tahun Pe

Hasil penelitian yaitu: “Metode Index Card Match dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran PKn pada siswa kelas V SD Negeri Karangtaun 2

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR PKn MELALUI METODE INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS V Peningkatan Keaktifan Belajar PKn Melalui Metode Index Card Match Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Karangtalun 2 Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen Tahun Pe

Sebelum diberikan tindakan pembelajaran dengan metode Index Card Match keaktifan Siswa kelas V SD Negeri Karangtalun 2 Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen dalam mengikuti

PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Biologi Melalui Metode Index Card Match Pada Siswa Kelas VII C SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2013/2014.

mengadakan penelitian tin dakan kelas tentang “ Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa dalam Proses Pembelajaran Biologi Melalui metode Index Card Match pada Siswa

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI STRATEGI INDEX CARD MATCH PADA PELAJARAN ILMU Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Melalui Strategi Index Card Match Pada Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Kelas VII D Di Sekolah Menengah Pertama Neger

Dari hasil yang diperoleh siklus I dan II di atas dapat disimpulkan bahwa dengan strategi Index Card Match dapat meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran IPS

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TERPADU MELALUI Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match (Mencari Pasangan) Pada Sis

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Terpadu melalui strategi pembelajaran index card

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (ICM) DENGAN MEDIA CHARTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (ICM) DENGAN MEDIA CHARTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK MATERI EKOSISTEM KELAS VII C SMP

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran Index Card Match dengan Charta dapat meningkatkan hasil belajar aspek kognitif,

PENERAPAN RECIPROCAL TEACHNG MODEL DAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI | Rosary | Tata Arta 10065 21414 1 SM

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Reciprocal Teaching Model dan Strategi Pembelajaran Index Card Match dapat meningkatkan keaktifan