PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MENGGUNAKAN APLIKASI WHATSAPP SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA SISWA MADRASAH IBTIDA IYAH DI KOTA BIMA
Teks penuh
Dokumen terkait
Adapun bentuk motivasi yang dapat diberikan orang tua kepada anak berupa hadiah (reward), pujian dan hukuman. Namun, selama observasi dan hasil wawancara jika
Karena dari induk yang sama maka dari itu di dalam e-learning masih ada yang namanya proses belajar mengajar antara guru dengan peserta didik dimana guru menyampaikan
1. Pola Pembelajaran guru SD Negeri Ngelowetan selama masa pandemi Covid-19 adalah menggunakan model pembelajaran daring. Teknik pembelajaran daring menggunakan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam pembelajaran daring pada mata pelajaran matematika di tengah pandemi Covid-19. Sehingga total siswa yang
(3) Upaya yang dilakukan untuk mengatasi problematika pembelajaran daring bahasa Arab di masa pandemi covid-19 siswa kelas XI MAN 1 oleh guru mata pelajaran
Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Media Online Selama Pandemi COVID-19 pada Mata Pelajaran Matematika.. Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Bisnis yang
Pada proses pembelajaran daring selama masa pandemi, pembelajaran mata kuliah bahasa Arab diterapkan pendekatan individual yaitu setiap mahasiswa belajar mandiri di
Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran secara daring selama masa pandemi covid-19 yang dilakukan oleh guru dan siswa masih kurang efektif
