PENYESUAIAN PERNIKAHAN REMAJA PUTRI YANG MELAKUKAN
PERNIKAHAN DINI
SKRIPSI
Guna Memenuhi Persyaratan Sarjana Psikologi
Oleh :
KRISTY WULANDARI SURYA
031301010
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
NOVEMBER 2007
ABSTRAK
Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara
Kristy Wulandari Surya
Penyesuaian Pernikahan Remaja Putri Yang Melakukan Pernikahan Dini X+ 216 halaman + tabel + Lampiran
Bibliografi 33 (1978-2007)
Pernikahan dini atau kawin muda sendiri adalah pernikahan yang dilakukan oleh pasangan ataupun salah satu pasangannya masih dikategorikan anak-anak atau remaja yang berusia dibawah 19 tahun (WHO, 2006). Remaja yang menikah akan memasuki masa dewasa yang disebut dengan masa remaja yang diperpendek sehingga ciri dan tugas perkembangannya juga mengalami perubahan (Monks, 2001), sedangkan remaja yang tidak menikah akan melalui kehidupannya sesuai dengan ciri dan tugas perkembangannya. Pernikahan dini (early marriage) memiliki dampak yang sama pada remaja putri maupun remaja putra. Dampak-dampak tersebut meliputi dampak fisik, intelektual, dan emosional (Unicef, 2001).
Pernikahan menjadi problema psikis dan sosial yang penting bagi laki-laki dan wanita karena masing-masing harus berusaha untuk melakukan penyesuaian diri dengan pasangannya dan kehidupan pernikahannya. (Ibrahim, 2002).
Penelitian ini penting dilakukan karena melihat persentase jumlah pernikahan diusia remaja yang ternyata masih sering terjadi dan kemudian memiliki dampak yang cukup berarti bagi perkembangan remaja terutama remaja putri. Tujuan penelitian ini adalah untuk bagaimana penyesuaian pernikahan remaja putri yang melakukan pernikahan dini (early married). Peneliti menggunakan metode kualitatif karena metode ini berusaha memahami suatu gejala sebagaimana pemahaman responden yang diteliti.
Penelitian ini menggunakan 4 orang subjek yaitu wanita yang menikah diusia remaja antara usia 17-22 tahun.
Hasil penelitian ini menunjukkan ternyata tidak semua subjek mengalami permasalahan yang berarti dalam penyesuaian pernikahan mereka. Hal ini dikarenakan faktor kesiapan menikah yang telah dimiliki oleh beberapa subjek dan mengabaikan faktor kesiapan usia yang ternyata tidak terlalu mempengaruhi penyesuaian pernikahan.
Dari hasil penelitisn ini peneliti menganggap perlu dilakukn penelitian penyesuaian pernikahan pada remaja putra yang melakukan pernikahan dini sebagai pembanding terhadap penyesuaian pernikahan remaja putri yang melakukan pernikahan dini.
Keyword: Penyesuaian pernikahan, remaja putri, pernikahan dini.
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirabbil’alamin. Puji dan syukur yang tiada habisnya saya panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan karunia dan kasih sayang- Nya yang tiada tara, sehingga saya dapat menyelesaikan tugas akhir ini. Selawat beriring salam tetap tertuju kepada Nabi besar Muhammad SAW.
Skripsi yang berjudul Penyesuaian Pernikahan Remaja Putri yang melakukan Pernikahan Dini menguraikan beberapa hal mengenai penyesuaian pernikahan subjek penelitian yaitu remaja putri yang melakukan pernikahan dini. Penyesuaian pernikahan ini meliputi penyesuaian dengan pasangan, penyesuaian seksual, penyesuaian keuangan, dan penyesuaian terhadap keluarga pasangan. Penelitian ini juga mengemukan mengenai pola penyesuaian perkawinan yang dapat dilihat melalui pola penyelesaian konflik subjek penelitian dengan pasangannya.
Selama proses penyelesaian skripsi ini, saya mengalami banyak kesulitan, namun berkat rahmat Allah SWT serta bantuan dari semua pihak, maka skripsi ini dapat saya selesaikan. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini saya ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Bapak Prof. Dr. Chairul Yoel, SP.A (K) selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara.
2. Ibu Eka Ervika, M. Si, Psi., selaku pembimbing utama yang dengan penuh kesabaran memberikan bimbingan, dukungan dan pengalaman berharga bagi saya.
3. Ibu Lili Garliah, M. Si selaku dosen pembimbing akademik yang telah begitu banyak membimbing penulis selama mengikuti perkuliahan dari semester pertama sampai sekarang.
4. Orang Tua saya tercinta, Abah Drs. Syurya Darma, M.Pd dan Mama tercinta Krisma Betty S.Pd yang telah memberikan segenap cinta kasihnya dalam mendukung saya menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih atas segala perhatian dan pengertian yang abh dan mama berikan. Terima kasih atas kasih sayang yang tulus dan pengorbangan yang luar biasa yang tidak akan pernah tergantikan dan tak dapat terbalaskan.
5. Mas Wien dan adikku Suci (calon dokter gigi) yang tercinta yang selama ini selalu memberi dorongan bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Untuk kak Riza yang menjadi anggota baru dalam keluarga, terima kasih atas dukungannya.
6. Sahabat-sahabatku tercinta Dwi, Dewi, Sari, Dina, Fitri, Finanda, Ika, dan teman-teman lainnya Angkatan 2003 yang tidak dapat tersebutkan semuanya disini terima kasih banyak atas kebesaran hati kalian dalam mendengar keluh kesah dan memberi masukan bagi saya.
7. Kakak-Kakak, teman-teman, dan adik-adik di CMR (Centra Media Remaja) dan siswa-siswaku di SMU Panca Budi terima kasih atas dukungan dan perhatiannya.
8. Para Staf Pengajar dan Staf Administrasi Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara yang telah memberikan bimbingan dan banyak membantu saya dalam penyelesaian skripsi ini.
9. Teman-teman dan adik-adikku di Jl. Pembangunan 18 USU, terima kasih atas doanya dan pengertiannya.
10. Kepada Muhammad, ST. yang telah banyak memberi dukungan dan cinta kasihnya buat saya, semoga hubungan ini berakhir dalam kebahagian.
11. Terima kasih kepada para responden dan informan yang telah banyak membantu saya dalam penelitian ini.
12. terima kasih buat semua orang yang pernah membantu perkembangan skripsi ini.
Walaupun tidak disebutkan, tapi bantuan kalian sangat berguna bagi saya.
Akhirnya demi kesempurnaan skripsi ini, saya menerima dan mempertimbangkan saran dan kritik yang membangun dari setiap orang yang membaca.
Medan, Nopember 2007 Peneliti,
Kristy Wulandari Surya
DAFTAR ISI
ABSTRAKSI……….……....i
KATA PENGANTAR………...ii
DAFTAR ISI……….v
DAFTAR TABEL……….……ix
DAFTAR LAMPIRAN………..…………...x
BAB I PENDAHULUAN………..…………...…1
I.A. Latar Belakang Masalah……….….………...…1
I.B. Identifikasi Masalah……….…………...…12
I.C. Tujuan Penelitian……….…………12
I.D. Manfaat Penelitian………....…...13
I.E. Sistematika Penulisan………..13
BAB II LANDASAN TEORI……….…….…....16
II.A. Penyesuaian Pernikahan II.A.1 Definisi Penyesuaian Pernikahan ...16
II.A.2. Bentuk-bentuk Penyesuaian Diri dalam Pernikahan...17
II.A.3. Kondisi Yang Menyumbang Kesulitan Dalam Penyesuaian Perkawinan...23
II.A.4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penyesuaian Pernikahan...24
II.A.5. Pola Penyesuaian Pernikahan...27
II.B. Remaja………..……….28
II.B.1. Definisi Remaja...28
II.B.2. Pembagian Masa Remaja………29
II.B.3 Ciri-ciri Remaja Yang Melakukan Pernikahan dini……30
II.B.4. Tugas-Tugas Perkembangan Remaja...31
II.C. Pernikahan Dini...33
II.C.1. Definisi Pernikahan Dini...33
II.C.2. Alasan Menikah...35
II.C.3. Pengaruh Faktor Kesiapan Menikah terhadap Penyesuaian Pernikahan...36
II.C.4. Peranan Usia dalam Pernikahan...39
II.C.5. Penyebab Pernikahan Dini……….….……42
II.C.6. Konsekuensi Pernikahan Dini...45
II.D. Dinamika Penyesuaian Pernikahan Remaja Putri yang Melakukan Pernikahan Dini...46
II.F. Paradigma...49
BAB III METODE PENELITIAN...50
III.A. Pendekatan Kualitatif...50
III.B. Subjek, Informan dan Lokasi Penelitian...51
III.B.1. Karakteristik Subjek...51
III.B.2. Jumlah Subjek ...52
III.B.3. Lokasi Penelitian...52
III.C. Teknik Pengambilan Sampel...52
III.D. Teknik Pengambilan Data...53
III.D.1. Wawancara...53
III.D.2. Alat Bantu Pengambilan Data...54
III.D.3. Kredibilitas (Validitas) Penelitian...54
III.E. Prosedur Penelitian...55
III.E.1. Tahap Persiapan Penelitian...55
III.E.2. Tahap Pelaksanaan Penelitian...58
III.F. Teknik dan Proses Pengolahan Data………..59
BAB IV ANALISA DATA DAN INTERPRETASI………...61
IV.A. Deskripsi Data………61
IV.A.1. Subjek I………..61
IV.A.2. Subjek 2……….62
IV.A.3. Subjek 3………..64
IV.A.4. Subjek 4………..65
IV.B. Analisa Data………..…. 68
IV.B.1. Subjek I………..…68
IV.B.2. Subjek 2………..……100
IV.B.3. Subjek 3………..………119
IV.B.4. Subjek 4………..………133
IV.C. Interpretasi Data………..……146
IV.C.1. Subjek 1………..…146
IV.C.2. Subjek 2……….……....157
IV.C.3. Subjek 3………..165
IV.C.4. Subjek 4………..…177
IV.D.Kelebihan dan Kekurangan Penelitian………184
BAB V KESIMPULAN, DISKUSI, DAN SARAN...204
V.A. Kesimpulan...204
V.B. Diskusi...213
V.C. Saran...215
V.C.1. Saran Praktis...215
V.C.2. Saran Penelitian Selanjutnya...215
DAFTAR PUSTAKA...217
DAFTAR TABEL
Tabel IV.A:Gambaran Umum Subjek Penelitian………..67 Tabel IV.B:Data Hasil Penelitian Disesuaikan dengan Teori Per-subjek...186 Tabel IV.C:Rangkuman Hasil Wawancara………..………...197
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN A
Pedoman Wawancara……….220 LAMPIRAN B
Verbatim……….222
