• Tidak ada hasil yang ditemukan

Metodologi Studi Tokoh Pemikiran Islam cover belakang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Metodologi Studi Tokoh Pemikiran Islam cover belakang"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Referensi

Dokumen terkait

Dalam pendidikannya, Ibnu Sina sangat haus dengan pendidikan, hidupnya selalu diwarnai dengan belajar, diantara guru yang mendidiknya ialah ’Abu Abdallah Al-Natali dan Isma’il

Monopoli merupakan perbuatan yang tidak adil dan sangat merugikan orang lain, perbutan tersebut adalah zalim dan monopoli sama dengan menzalimi orang yang

dikembangkan dalam menyelenggarakan pendidikan bermutu di abad mendatang adalah; mampu berpikir global dengan tetap pada identitas bangsa; mampu menangkap makna

Menurut Rahman ada dua dimensi yang harus dibedakan di dalam Islam, yakni Islam normatif dan Islam historis. Islam normatif adalah ajaran-ajaran Alquran dan

Konsep adab seperti yang telah diterangkan, demikian juga dengan konsep keadilan di atas tampaknya bertumpu pada asumsi metafisis, bahwa realitas merupakan suatu

[r]

Kegiatan manusia dapat diartikan dalam proses dan juga dalam hasilnya, filsafat dan ilmu merupakan hasil dari pada berfikir manusia secara sadar, sedangkan dilihat dari hasilnya,

Fenomena lain yang disorot oleh Syahrur adalah bahwa umat Islam tidak memanfaatkan atau bahkan menjaga jarak dengan filsafat ataupun hasil-hasil kreasi pemikiran