• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN WAKTU BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN SISWA SDN PASAR UJUNG BATU.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN WAKTU BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN SISWA SDN PASAR UJUNG BATU."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan beberapa saran yang diberikan adalah sebagai berikut: peninjauan kembali atas pemisahan tanggung jawab dari setiap divisi dalam perusahaan untuk mencegah penyalahgunaan

Hasil penelitian menunjukkan kesimpulan bahwa (1) Kepemimpinan secara parsial mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan hukum prajurit TNI AU, hal

Sal ah s atu fakt or y ang dapa t di jadi kan la ndas an untuk ber tind ak d alam mengata si per masa laha n te rseb ut d i at as a dala h te r- sediany a informasi

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui biaya, penerimaan, dan pendapatan petani dari usahatani padi sawah, jumlah produksi padi sawah, dan efisiensi usahatani

Suwardiyono, Perancangan Kontainer Limbah Reflektor Pada Program Dekomisioning Reaktor Riset Triga Mark II Bandung, Prosiding Seminar Nasional Teknologi Pengelolaan Limbah

Namun, berbeda dengan penelitian Skalka dkk yang menunjukkan terdapat hubungan tidak bermakna antara lama dan dosis terapi terhadap terjadinya katarak, hal ini

Melalui interpretasi representasi kimia yang diperoleh tersebut, maka secara keseluruhan dari dua indikator pembelajaran di atas dapat ditarik kecenderungan bahwa

Hal ini berarti bahwa variabel kepercayaan diri dan konformitas dapat dijadikan prediktor untuk memprediksikan kecurangan akademik, namun generalisasi dari