• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbasis Interactive Handout terhadap Hasil Belajar pada Siswa Kelas VIII di MTs Negeri Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbasis Interactive Handout terhadap Hasil Belajar pada Siswa Kelas VIII di MTs Negeri Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

77

DAFTAR RUJUKAN

Baharuddin dan Esa Nur Wahyuni. (2010) Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jogjakarta: Ar Ruzz Media.

Bes, John W. (t.t.) Metodologi Penelitian dan Pendidikan, Penyunting. Sanapiah Faisal. Surabaya: Usaha Nasional.

Budiono, “Panduan Pengembangan Materi Pembelajaran” dalam http://www.scribd.com/doc/21684083/Pengemb-Materi-Pembelajan, diakses tanggal 13 januari 2013.

Departemen Agama RI. (1993) Al-Qur’an dan Terjemahnya. Semarang: CVAsy-yifa’.

http://kbbi.web.id/interaktif, diakses tanggal 27 Oktober 2013.

http://teras-fisika.blogspot.com/2012/12/(kajian-teori-handout.html), diakses tanggal 27 Oktober 2013.

http://teras-fisika.blogspot.com/2012/12/(kajian-teori-handout.html), diakses tanggal 27 Oktober 2013.

Johnson, Elaine B, Ph.D, (2007) CTL (contextual Teaching Learning). terj. Ibnu Setiawan, Bandung: MLC.

Kuntjojo. (2010) Model Model Pembelajaran. Kediri: UNP Kediri Panitia Sertifikasi Guru.

Maskur, Moch. (2007) Mathematical Intelligence: Cara Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Jogjakarta: Ar Ruzz Media.

Masykur, Moch Ag dan Abdul Halim Fathani. (2007) Mathematical Intelligence: Cara Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Ngurawan, Sidik dan Agus Purwowidodo, (2010) Desain Model Pembelajaran Inovatif Berbasis Konstruktivistik. Tulungaagung: STAIN tulungagung Press.

Purwanto. (2009) Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

(2)

78

Sagala, Syaiful. (2009) Konsep dan Makna Pembelajaran untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.

Sanjaya, Wina. (2006) Strategi pembelajaran. Bandung: PT Kenca.

Setyono, Ariesandi. (2005) Mathemagics. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Slameto. (2010) Belajar dan Faktor Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Bumi Aksara.

Slameto. (2010) Belajar dan faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Sugiyono. (2010) Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2011) Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sujianto, Agus Eko. (2009) Aplikasi Statistik dengan SPSS 16.0. Jakarta: PT Prestasi Pustakarya.

Supriyono, Agus. (2011) Cooprative Learning Teori dan Aplikasi Paikem. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Suyono dan Hariyanto. (2011) Belajar dan pembelajaran Teori dan Konsep. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Tanzeh, Ahmad. (2009) Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Tertib serta tatanan hukum Indonesia yang memilih sistem kodifikasi seperti yang berlangsung dewasa ini, secara historis tidak dapat dilepaskan dari tradisi hukum

"Test case based risk predictions using artificial neural network", Journal of Safety Research,

Sehubungan dengan akan dilaksanakannya Klarifikasi dan Negosiasi Teknis dan Biaya untuk paket pekerjaan Jasa Perencanaan Pembangunan Lanjutan Pemecah Ombak (Breakwater) PPI

Apabila suatu saat ada pihak lain yang melakukan klaim bahwa skripsi/ memorandum hukum ini merupakan plagiat karya ilmiah yang lain, dan dapat dibuktikan, saya

Pada hari ini Senin tanggal Dua Puluh Tujuh bulan Oktober tahun Dua Ribu Empat Belas, kami selaku Pokja Pengadaan Barang, Jasa Konsultansi dan Jasa Lainnya pada Unit Layanan

Di salah satu bagian PDPIH juga terdapat mini law book store yang berisi koleksi buku dari beberapa penerbit yang memiliki kerjasama dengan Fakultas Hukum Universitas

Pada hari ini jumat tanggal dua puluh empat bulan Oktober tahun Dua Ribu Empat Belas, kami Pokja Pengadaan Barang, Jasa Konsultansi dan Jasa Lainnya pada Unit Layanan