Materi Rakor Evaluasi 2017 DIRJEN.PAUD DIKMAS

(1)

EVALUASI KEBIJAKAN DAN PROGRAM

PAUD DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT

TAHUN 2017

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan

Pendidikan Masyarakat

(2)

Memperluas dan meningkatkan mutu program kesetaraan untuk menjangkau

anak usia sekolah tidak sekolah (ATS) serta usia dewasa

Meningkatkan pemberantasan buta aksara untuk daerah kantong buta aksara dan

daerah 3T

Meningkatkan kualitas satuan pendidikan memenuhi standar nasional pendidikan

Meningkatkan peran dan kompetensi keluarga dalam

mendidik anak agar

berkarakter dan berbudaya prestasi

Meningkatkan mutu layanan kursus dan pelatihan dalam rangka memenangkan persaingan

global

Memperkuat kemampuan UPT sebagai pengembangan model,

mutu, pembinaan dan evaluasi penerapan NSPK

Mempererat kerjasama pusat, daerah dan pemangku kepentingan sebagai ekosistem PAUD

dan dikmas bebas korupsi dan terus meningkatkan tata kelola

yang akuntabel dan transparan

Meningkatkan akses dan kualitas PAUD untuk mencapai pembangunan

(3)

Akses PAUD

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia 3

Tahun Usia (Tahun)

0-6 0-2 3-6 5 6

2015 33,51 14,40 19,11 4,77 4,67 2016 33,58 14,33 19,22 4,83 4,76

2017 33,49 14,26 19,23 4,81 4,83

2018 33,34 14,18 19,15 4,79 4,81 2019 33,17 14,11 19,06 4,77 4,79 2024 32,30 13,64 18,56 4,65 4,67 2030 30,87 13,08 17,79 4,46 4,49

Proyeksi Jumlah

Anak Usia Dini di Indonesia

(Dalam Jutaan)

APK PAUD

Tertinggi

D.I. Jogjakarta : 98,32%

Jawa Timur : 95,70%

Sulawesi Tengah

: 90,51%

Gorontalo : 90,22%

Kep. Babel : 89,27%

APK PAUD

Terendah

Kalimantan Barat

: 58,46%

N T T

: 57,44%

Maluku

: 56,84%

(4)

(5)

PROGRAM

YANG TELAH

DICAPAI

Pendidikan Vokasi/Keterampilan

(6)

RENCANA DAN REALISASI ANGGARAN PAUD-DIKMAS 2017

(7)

REALISASI PROGRAM PRIORITAS TAHUN 2017

(8)

Data Serapan Dana Alokasi Khusus (DAK) PAUD

Tahun Anggaran 2017

8

NO PROVINSI/KABUPATEN/KOTA _Pagu Serapan Anggaran DAK _Realisasi _% APK PAUD_(%)

(9)

Lanjutan…

9

(10)

PENATAAN KELEMBAGAAN

Beralihnya 21 BPKB menjadi UPT Pusat (BPPAUD-Dikmas)

Didirikannya SEAMEO CECCEP di Lembang – Bandung

(11)

PROGRAM-PROGRAM TEROBOSAN

Desa Vokasi di 35 lokasi dan Gerakan Indonesia Membaca (GIM)

di 18 lokasi

Kampung Literasi,

dilaksanakan di 42 lokasi

(12)

(13)

ALOKASI DAK FISIK SKB 2018

MENU DAK

Jumlah

alokasi

Rehabilitasi

195 Ruang Kelas Baru

503 Perbaikan Jamban

482 Koleksi Perpustakaan

315 Jumlah SKB = 409 lembaga

(14)

(15)

(16)

Sumber: BAN PAUD-PNF, Oktober 2017

KOMULATIF

CAPAIAN PER TAHUN

(17)

Okt-1

-

Okt-2 Okt-3 Okt-4 Nop-1 Nop-2 Nop-3 Nop-4 Des-1 Des-2 Des-3 Des-4

20.00

40.00

60.00

80.00

100.00

120.00

64.35 66.80 70.02 74.26

77.57 80.87 84.18 88.04

91.83 95.60 97.40 97.60 PAUD-DIKMAS

TARGET PENYERAPAN ANGGARAN

(18)

MASALAH-MASALAH YANG DIHADAPI:

• _{Bantuan APE dilakukan melalui proses lelang, sehingga}

memerlukan waktu yang cukup lama dalam proses

penyaluran;

• _{Sarana UNBK Pendidikan Kesetaraan masih belum}

memadai, lembaga penyelenggara pendidikan kesetaraan

cukup besar yang belum terakreditasi;

• _{Kurangnya komitmen pemerintah daerah dalam}

mengimplementasikan program pendidikan keluarga;

DIPA 21 UPT baru terbit pada akhir Mei 2017, sehingga

kegiatan terlambat dilaksanakan;

• _{Tunjangan Kinerja pegawai 21 UPT Baru belum}

terbayarkan;

• _{Proses rehabilitasi gedung UPT, terutama UPT baru masih}

(19)