Lampiran 4 Layout : RKT
RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH
( RKTM )
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
FOTO
MADRASAH
MI/MTs/MA ...
Jl. ... - ...
KABUPATEN ...
LEMBAR PENGESAHAN
RKTM ini telah disahkan dalam Rapat Pleno Madrasah yang dihadiri oleh Kepala MI/MTs ..., Guru, Pengurus Komite dan Tokoh Masyarakat, pada:
Hari : ... Tanggal : ... Jam : ... Tempat : MI/MTs ... Kecamartan : ... Kabupaten : ...
..., ... 2016
Ketua Komite
...
Kepala Madrasah
... NIP. .... ... ...
Mengetahui,
Ketua Pengurus Yayasan ...,*) a.n Kepala Kantor Kementerian Agama **) Kab./Kota ...
Kasi Pendma,
( ... ) ( ... ) NIP.
LEMBAR PENGESAHAN
RKTM ini telah disahkan dalam Rapat Pleno Madrasah yang dihadiri oleh Kepala MA ..., Guru, Pengurus Komite dan Tokoh Masyarakat, pada:
Hari : ... Tanggal : ... Jam : ... Tempat : MA .... ... Kecamartan : ... Kabupaten : ...
..., ... 2016
Ketua Komite
...
Kepala Madrasah
... NIP. .... ... ...
Mengetahui,
Ketua Pengurus Yayasan ...,*) a.n Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Propinsi Jawa Timur
Kabid Pendma,
( ... ) ( ... ) NIP.
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami haturkan kehadlirat Allah Swt atas limpahan rahmad, taufiq serta hidayah Nya, sehingga kami telah berhasil menyelesaikan penyusunan Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM) tahun pelajaran 2016/2017. RKTM merupakan rencana kerja yang diambilkan (breakdown) dari Rencana Kerja Madrasah (RKM) yang sudah disusun sebelumnya.
Karakteristik Rencana Kerja Tahunan Madrasah adalah bahwa RKTM ini disusun secara partisipatif yaitu melibatkan semua unsur yang terkait dalam pendidikan anak di madrasah. Transparan artinya RKTM disusun secara terbuka dengan menerima masukan dari orang tua murid dan masyarakat, serta dipertanggungjawabkan secara langsung kepada mereka.
Multi Sumber artinya RKTM disusun bukan hanya berdasarkan satu sumber dana, melainkan berbagai sumber dana yang mungkin dapat digali dan diperoleh madrasah. Komprehenship artinya RKTM yang disusun memuat seluruh kegiatan yang akan dilaksakan oleh madrasah baik bersifat akademik maupun non akademik, sekaligus pendanaannya.
Kami menyampaikan rasa terima kasih kepada semua pihak yang ikut terlibat dalam penyusunan RKTM ini, antara lain :
1. Stake holder di tingkat Madrasah, Kecamatan, Kabupaten maupun Propinsi.
2. TPM MI/MTS/MA ...
3. Bapak/Ibu guru, Tenaga Kependidikan dan Komite Madrasah.
4. Semua pihak yang membantu kami sehingga dapat tersusunnya Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini, dalam bentuk pelatihan, bimbingan, dan pembinaan.
Dalam penyusunan RKTM ini tidak tertutup adanya kekurangan, untuk itu kami mengharap sumbang saran dari berbagai pihak untuk penyempurnaan RKTM di masa mendatang.
Kami berharap semoga RKTM ini dapat membantu kelancaran pelaksanaan dan memberi arah kegiatan Proses Belajar Mengajar di MI/MTS/MA ... Kabupaten/Kota ..., sehingga dapat berdaya guna dan berhasil guna.
Akhirnya semoga Tuhan Yang Maha Kuasa senantiasa meridhoi setiap langkah kita bersama. Amiiin.
..., ... 2016
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN...II
KATA PENGANTAR...III
DAFTAR ISI... IV
BAB 1 PENDAHULUAN...1
A. Latar Belakang...1
B. Landasan Hukum C. Tujuan RKTM D. Manfaat RKTM...2
BAB 2 JADWAL RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH (RKTM)...4
A. Jadwal Kegiatan Pengembangan 2016/2017 B. Jadwal Kegiatan Rutin/ Operasional 2016/2017 BAB 3 RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH (RKAM)...6
A. Rencana Biaya Dan Sumber Pendanaan Tahun Pelajaran 2016/2017...6
B. Rencana Kegiatan Dan Anggaran Madrasah Tahun 2016/2017...8
BAB 4 PENUTUP...22
LAMPIRAN... 23
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Setelah disusunnya Rencan Kerja Madrasah untuk empat tahun ke depan yaitu tahun pelajaran 2016/2017 sampai dengan 2019/2020, maka perlu di rinci lagi kegiatan apa saja dalam setiap tahunnya dan berapa dana yang dibutuhkan. Dengan demikian, madrasah dapat mempersiapkan diri untuk melaksanakan kegiatan-kegiatan tersebut sekaligus memastikan sumber pendanaanya.
Rencana Kerja Tahunan MI/MTS/MA... tahun 2016/2017 ini disusun berdasarkan (1) hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Madrasah Tahun 2015-2016, (2) Rencana Kerja Madrasah (RKM) tahun 2016/2017 s.d.2019/2020, (3) disesuaikan dengan Permendiknas No. 19/2007 tentang Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM) yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah (RKAM).
Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKTM ini memuat pendahuluan, Rencana Kerja Tahunan Madrasah (Sasaran, Program, Indikator Keberhasilan, Kegiatan, Penanggungjawab dan Jadwal kegiatan), rencana kegiatan dan anggaran Madrasah (RKAM) dan penutup.
B. LANDASAN HUKUM
1. UU Nomor 20 / 2003 tentang sistem pendidikan nasional. 2. PP No. 19 / 2005 tentang standar nasional pendidikan.
3. Permendiknas 19 / 2007 tentang standar pengelola pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang ”Pendanaan Pendidikan”.
6. Peraturan Pemerintah No 66 tentang ”Perubahan atas Peraturan Pemerintah No.17 Tahun 2010 tentang ”Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan”.
7. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia No 90 Tahun 2013 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Madrasah.
8. Keputusan Dirjen Pendis No. 361 Tahun 2016 tentang Juknis BOS pada Madrasah yang isinya antara lain; Satuan pendidikan harus memiliki Rencana Kerja Jangka Menengah yang disusun 4 tahunan; menyusun Rencana Kerja Tahunan (RKT) dalam bentuk Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah (RKAM) yang didasarkan hasil evaluasi diri madrasah.
C. TUJUAN PENYUSUNAN RKTM
Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTM ini adalah
1. Membantu Madrasah dalam membelanjakan anggaran secara
Manfaat RKTM ini dapat diuraikan sebagai berikut:
1. Sebagai acuan bagi Madrasah untuk mencapai target-target peningkatan kualitas pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek,
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga Madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran, dan 4. Sebagai tolok ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai
BAB II
JADWAL RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH (RKTM)
A. Jadwal Kegiatan Pengembangan 2016/2017
No
Kegiatan PENANGGUNG JAWAB
Semester I Semester I
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
No
Kegiatan PENANGGUNG JAWAB
Semester I Semester I
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
B. Jadwal Kegiatan Rutin/ Operasional 2016/2017
No
Kegiatan PENANGGUNG JAWAB
Semester I Semester I
7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
1. Belanja pegawai
1.1. v v v v
1.2. v v v v
1.3
2. Belanja Barang dan Jasa
2.1 v v v v
BAB III
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH
A. RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDANAAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 (Diambilkan dari Sheet D4 Tahun 1)
MI/MTs/MA : ………..
Pusat ProvinsiBos BosdaDana APBDKab KomiteDana Alumni Dana DanaCSR A. BIAYA PENGEMBANGAN /
STRATEGIS I STANDAR ISI
Total Biaya Pengembangan Standar Isi II. STANDAR PROSES
Total Biaya Pengembangan Standar Proses III. STANDAR KOPETENSI LULUSAN
Total Biaya Pengembangan Kompetensi Lulusan
IV. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Total Biaya Pengembangan Pendidik dan Tenaga Kependidikan V. STANDAR SARANA DAN PRASARANA
MADRASAH
Total Biaya Pengembangan Sarana dan Prasarana Madrasah VI. STANDAR PENGELOLAAN
Total Biaya Pengembangan Standar Pengelolaan VII. STANDAR PEMBIAYAAN
Total Biaya Pengembangan Standar Pembiayaan VIII STANDAR PENILAIAN
Total Biaya Standar Penilaian
TOTAL BIAYA PENGEMBANGAN / STRATEGIS
B BIAYA OPERASIONAL / RUTIN 1. Belanja Pegawai
2. Belanja Barang dan Jasa
3. Belanja Modal
4. Belanja Lainnya
JUMLAH BIAYA OPERASIONAL / RUTIN JUMLAH BIAYA PENGEMBANGAN & RUTIN
TOTAL RENCANA PENGGUNAAN TOTAL RENCANA PENERIMAAN SELISIH
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH TAHUN 2016/2017
(Diambilkan dari Sheet RKAM Tahun 1)
Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah (RKAM) Tahun Pelajaran : 2016/2017
MI/ MTs/ MA : ……….. Kecamatan : ………
Kabupaten/kota : ………. Provinsi : JAWA TIMUR
PENDAPATAN BELANJA
No Uraian Jumlah No Uraian Jumlah
I Saldo Tahun Lalu 1 Program Strategis Madrasah
1.1 Pengembangan Standar Kompetensi Lulusan
2 Pendapatan Rutin 1.2 Pengembangan Standar Isi
2.1 Gaji PNS 1.3 Pengembangan Standar Proses
2.2 1.4 Pengembangan Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
1.5 Pengembangan Standar Sarana dan Prasarana Madrasah
3 Bantuan Operasional Madrasah 1.6 Pengembangan Standar Pengelolaan 3.1 Dana BOS Pusat 1.7 Pengembangan Standar Pembiayaan 3.2 Dana BOS Provinsi 1.8 Pengembangan dan Implementasi Sistem
Penilaian 3.3 Dana BOSDA
2 Program Rutin Madrasah
4 Bantuan 2.1 Belanja Pegawai
4.1 Dana Dekonsentrasi/ APBD Prov Gaji PNS 4.2 Dana Tugas Pembantuan/ APBD
Kab/kota
Non PNS (Gaji Pegawai Yayasan)
4.3 Dana Komite Non PNS (Gaji Pegawai Tidak Tetap Dana BOS/Komite)
4.4 2.2 Belanja Barang dan Jasa
4.5 2.3 Belanja Modal
2.4 Belanja Lainnya
5 Pendapatan Asli Madrasah Dana Dekonsentrasi/ APBD Prov
5.1 Dana Komite Dana Tugas Pembantuan/ APBD Kab/kota
5.2 Uang Kegiatan Madrasah 5.3 Dana CSR
JUMLAH JUMLAH
Mengetahui, Menyetujui, Dibuat,
Ketua Komite Madrasah Kepala Madrasah Bendahara/Penanggungjawab Kegiatan
(………..) ( ………..) ( ………..)
BAB IV
pendidikan di Madrasah. Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini memuat semua program/ kegiatan yang akan dilaksanan pada tahun 2016/2017, baik yang bersifat strategis maupun yang bersifat rutin.Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/kegiatan tahun tahun sebelumnya dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di MI/MTS/MA... Kabupaten/Kota ..., maka perencanaan program dan kegiatan strategis yang akan dikembangkan pada tahun 2016/2017 adalah berdasarkan 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP), yaitu (1) pengembangan kurikulum KTSP, (2) pengembangan proses pembelajaran, (3) pengembangan kopetensi lulusan (4) pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan (5) pengembangan saranan dan prasarana Madrasah, (6) pengembangan dan implementasi manajemen Madrasah (7) pengembangan dan penggalian sumber dana pendidikan, (8) pengembangan dan implementasi penilaian.
Dengan adanya RKTM ini Madrasah akan lebih mudah melaksanakan pengelolaan program dan kegiatan, implementasi, monitoring, dan evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di MI/MTS/MA... Kabupaten/Kota ... Namun demikian, keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini tergantung dari partisipasi semua stakeholder di MI/MTS/MA ... Kabupaten/Kota ...
LAMPIRAN
1. DOKUMENTASI KEGIATAN
2. LAPORAN KEGIATAN TAHUNAN (LKT)
