• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) DAN ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) DAN ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

74

DAFTAR RUJUKAN

Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsimi. 2005. Manajemen Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

________________. 2010. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Azwar, Saifuddin. 2015. Pengantar Psikologi Inteligensi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Chusna, Uswatul. 2013. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Intelektual terhadap Prestasi Matematika Siswa Kelas VII MTsN Bandung Tulungagung Tahun Pelajaran 2012/2013. Tulungagung: Skripsi.

Desmita. 2005. Psikologi Perkembangan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Kasiram, Moh. 2008. Metodologi Penelitian Kuantitatif-Kualitatif. Malang: UIN-Maliki Press.

Komsiyah, Indah. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras.

Kunandar. 2013. PENILAIAN AUTENTIK (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013) Suatu Pendekatan Praktis Disertai dengan Contoh. Jakarta: PT Grafindo Persada.

Masykur , Moch. dan Abdul Halim Fathani. 2007. Mathematical Intelligence. Jogjakarta:Ar Ruzz Media.

Putri, Afif Eka Alikfiyono. 2015. Pengaruh Tingkatan Intelligence Quotient (IQ) dan Kreativitas Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 3 Kedungwaru. Tulungagung: Skripsi.

Sardiman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar-Mengajar. Jakarta: PT Grafindo Persada.

Sarwono, Sarlito Wirawan. 2013. Psikologi Remaja. Depok: Raja Grafindo Persada.

Shaleh, Abdul Rahman. 2008. Psikologi: Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam. Jakarta: Kencana.

(2)

75

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D). Bandung: Alfabeta.

Sukardi. 2012. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sukmadinata. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Rosdakarya.

Supranto. 2007. Teknik Sampling untuk Survey dan Eksperimen. Jakarta: Rineka Cipta.

Susilo, Djoko Adi. 2011. Evaluasi atematika. (Malang: Universitas Kanjuruan Malang.

Undang-undang Republik Indonesia no. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, (Jakarta : Sinar Grafika.

Referensi

Dokumen terkait

Pada hariini selasa tangal tujuh belasbulan februaritahun dua ribu lima betas(17-O2-2015) bertempatdi Dinas Kebersihan, Pertamanan dan Pemakaman Kabupaten Banyuasin, Pejabat

Jika ingin mengganti warna, klik dua kali pada kotak yang baru saja dibuat, pilih gambar di atas teks Shapes Styles... Pilih warna sesuai

[r]

Selanjutnya evaluasi penawaran masih dilanjutkan dengan evaluasi administrasi, teknis dan harga serta evaluasi kualifikasi. Page 1

Semen Portland pozzolan (SPP) atau dikenal juga sebagai Portland Pozzolan Cement (PPC) adalah merupakan semen hidrolisis yang terdiri dari campuran yang homogen antara semen Portland

[r]

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. © Nuning

Pembuatan garam dengan proses vacuum pan ( Multiple Effect Evaporation ) biasanya biasanya digunakan saturated brine atau leburan garam kasar yang berasal dari