117
DAFTAR RUJUKAN
A, Indragiri. 2010. Kecerdasan Optimal: Cara Ampuh memaksimalkan
Kecerdasan Anak. Jogjakarta: Starbooks.
Abdullah, Mas Udik. 2005. Meledakkan IESQ Dengan Langkah Takwa &
Tawakal. Jakarta: Zikrul Hakim.
Agustian, Ary Ginanjar. 2001. ESQ Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan
Emosi dan Spiritual. Jakarta: Arga Wijaya Persada.
. 2006. ESQ Emotional Spiritual Quotient. Jakarta: Arga.
Ahmadi, Rulam. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz
Media.
Al-Haddar, Gamar. 2016. Upaya Pengembangan Kecerdasan Spiritual Siswa
Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Rohani Islam di SMP Yapan Indonesia Depok, Jurnal Pendas. Vol. 1, No. 1. Mahakam: Universitas Widya Gama Mahakam.
Arikunto, Suharsimi. 1989. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktis.
Jakarta: PT Bima Karya.
Azzet, Akhmad Muhaimin. 2010. Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Bagi
Anak. Jogjakarta: Kata Hati.
Barizi, Ahmad. 2009. Menjadi guru unggul. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Budiharto, Widodo. 2010. Robotika: Teori dan Implementasi. Yogyakarta: Andi.
Bungin (Ed), Burhan. 2001. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Departemen Agama Derektorat Jendral Kelembagaan Agama Islam. 2005.
Panduan KegiatanEkstrakurikuler Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Departemen Agama RI.
Departemen Agama RI. 2009. Al-Qur’an dan Terjemahnya Special For Woman.
Bandung: PT. Sygma Examedia Arkenleema.
Faqih, Khozin Abu. 2006. Tangga Menuju Kemuliaan Tawadhu’. Jakarta:
118
Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kalitatif. Teori dan Praktik. Jakarta:
Bumi Aksara.
Herdiansyah, Haris. 2013. Wawancara, Observasi, dan Focus Groups (Sebagai
Instrumen Penggalian Data Kualitatif). Depok: Raja Grafindo Persada.
Kasiram, Moh. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Malang:
UIN Maliki Press.
Kemendikbud. http://KBBIonline.com diakses 27 Februari 2017.
Maunah, Binti. 2009. Landasan Pendidikan. Yogyakarta : Teras.
Moleong, Lexy J. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Mustari, Mohamad. 2014. Nilai Karakter Refleksi Pendidikan. cet. I. Jakarta:
Rajawali Pres.
Naim, Ngainun. 2012. Character Building: Optimalisasi Peran Pendidikan dalam
Pengembangan Ilmu & Pembentukan Karakter Bangsa. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Nashir, Haedar. 2013. Pendidikan Karakter Berbasis Agama dan Budaya. cet. I.
Yogyakarta: Multi Presindo.
Nasution. 2003. Metodologi Research Penelitian Ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara.
Novlan, Yosi & N. Faqih Syarif H. 2008. QLA-T. Surabaya: PT. Java Pustaka
Media Utama.
Salafudin. 2010. Kecerdasan Spiritual dan Hubungannya dengan Penerapan
nilai-nilai Kejujuran Siswa MTs Darul Hikmah Pamulang. Jakarta: Skripsi Tidak Diterbitkan.
Satiadarma, Monty P. & Fidelis E. Waruwu. 2003. Mendidik Kecerdasan. Jakarta:
Media Grafika.
Siregar, Houtman P. 2012. Mekanika Robot Berkaki. cet. I. Yogyakarta: Graha
Ilmu.
Siswanto, Wahyudi. 2012. Membentuk Kecerdasan Spiritual Anak. Jakarta:
Amzah.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitaif, Kualitatif,
119
Sulistiyorini. 2006. Manajemen Pendidikan Islam. Surabaya: Elkaf.
Supriatna, Mamat. 2010. Modul: Pendidikan Karakter Melalui
Ekstrakurikuler.Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Suyadhi, Taufiq Dwi Septian. 2010. Buku Pintar Robotika. Yogyakarta: Andi.
Tasmara, Toto. 2001. Kecerdasan Rohaniyah Transcendental Intelegensi. cet. I.
Jakarta : Gema Insani.
Tasmara, Toto. 2003. Kecerdasan Rohaniyah Transcendental Intelegensi. cet. III.
Depok : Gema Insani Pers.
Wiratmoko, Ario. 2012. Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Robotik terhadap
Kecerdasan Emosional Siswa di SMK Negeri 3 Yogyakarta. Yogyakarta: Skripsi Tidak Diterbitkan.
Zulfani, Achmad Fahrizal. 2014. Implementasi Manajemen Ekstrakurikuler untuk
