PRESTASIKERJA PENGAWAS SEKOLAH DAN PENILAIANNYA

(1)

1mn

PERMENPAN DAN REFORMASI BIROKRASI

NOMOR 21 TAHUN 2010

TENTANG JABATAN FUNGSIONAL

DAN ANGKA KREDITNYA

(

UNSUR PENDIDIKAN, PENGAWASAN AKADEMIK DAN MANAJERIAL,

PENGEMBANGAN PROFESI, DAN UNSUR PENUNJANG, SERTA MEKANISME DAN

TATACARA PENGUSULAN DUPAK)

2011

PERMENPAN DAN REFORMASI BIROKRASI

NOMOR 21 TAHUN 2010

TENTANG JABATAN FUNGSIONAL

DAN ANGKA KREDITNYA

(

UNSUR PENDIDIKAN, PENGAWASAN AKADEMIK DAN MANAJERIAL,

PENGEMBANGAN PROFESI, DAN UNSUR PENUNJANG, SERTA MEKANISME DAN

TATACARA PENGUSULAN DUPAK)

2011

(2)

Dasar Hukum

Keputusan Menteri Negara

Pendayagunaan Aparatur Negara

No. 118/1996 tentang jabatan

fungsional pengawas sekolah dan

angka kreditnya

Keputusan Menteri Negara

Pendayagunaan Aparatur

Negara No.

91/KEP/M.PAN/10/2001

Keputusan bersama Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan dan

Kepala Badan Administrasi

Kepegawaian No. 0322/0/1996 dan

No. 38 Tahun 1996

Keputusan bersama Menteri

Pendidikan dan Kebudayaan dan

Kepala Badan Administrasi

Kepegawaian No. 0322/0/1996 dan

No. 38 Tahun 1996

Keputusan Menteri Pendidikan dan

Kebudayaan Nomor : 020/U/1998

tentang petunjuk teknis

(3)

Dasar Hukum

UU Sisdiknas nomor 23

Tahun 2003

PP 19 Tahun 2005 Tentang

Standar Nasional Pendidikan.

PP 38 tahun 2007

Tentang Pembagian

Urusan Antara

Pemerintah, Pemerintah

Daerah Provinsi dan

Pemerintah Daerah

Kabupaten/Kota

PP 74 Tahun 2008

Tentang Guru

(4)

Menurut Keppres RI Nomor 87

Tahun 1999,

Jabatan Fungsional adalah

kedudukan yang menunjukkan

tugas, tanggungjawab,

wewenang dan hak seorang

Pegawai Negeri Sipil (PNS)

dalam suatu satuan organisasi

yang dalam pelaksanaan

tugasnya didasarkan pada

keahlian

dan atau

keterampilan

tertentu serta bersifat mandiri

APA YANG DIMAKSUD JABATAN

(5)

5

Tujuan Penetapan

Jabatan

Untuk

_kepangkatan

membina

_dan

_jabatan

karir

Pengawas Sekolah agar yang

bersangkutan

lebih

dapat

meningkatkan

mutu

profesionalismenya

sebagai

Pengawas Sekolah, yang pada

gilirannya dapat meningkatkan

kualitas pendidikan

Memberikan penghargaan secara

profesional

terhadap

profesi

Pengawas

Sekolah

dalam

melaksanakan

tugas

untuk

melakukan

pengawasan

di

sekolah dengan melaksanakan

pembinaan,

pemantauan,

penilaian, dan pembimbingan dan

pelatihan profesional guru, serta

meningkatkan

kesejahteraan

yang

non

material

berupa

kenaikan pangkat/jabatan sampai

dengan

pembina

utama,

(6)

Pengawas Sekolah adalah

PNS yang diberi tugas,

tanggung jawab, dan

wewenang secara penuh

oleh pejabat yang

berwenang untuk

melaksanakan pengawasan

akademik dan manajerial

pada satuan pendidikan.

Pengawas Sekolah adalah

PNS yang diberi tugas,

tanggung jawab, dan

wewenang secara penuh

oleh pejabat yang

berwenang untuk

melaksanakan pengawasan

akademik dan manajerial

(7)

7

Bidang Pengawasan

BAB II Pasal 3

Pengawasan TK/RA

Pengawasan SD/MI

Pengawasan rumpun mata pelajaran/

mata pelajaran

Pengawasan pendidikan luar biasa

Pengawasan bimbingan konseling

(8)

KEDUDUKAN DAN TUGAS POKOK

PENGAWAS SEKOLAH

(9)

9



Beban kerja Pengawas sekolah adalah 37,5 jam

per-minggu



Sasaran pengawasan bagi setiap pengawas

sekolah adalah:

a.untuk TK/RA dan SD/MI paling sedikit 10

satuan pendidikan dan/atau 60 guru

b.untuk SMP/MTs dan SMA/MA/SMK/MAK

palinmg sedikit 7 satuan pendidikan dan

/atau 40 guru MP/KMP

c. untuk SLB paling sedikit 5 satuan pendidikan

dan/atau 40 guru

d.untuk pengawas BK paling sedikit 40 guru BK



Untuk daerah khusus paling sedikit 5 satuan

pendidikan



Beban kerja Pengawas sekolah adalah 37,5 jam

per-minggu



Sasaran pengawasan bagi setiap pengawas

sekolah adalah:

a.untuk TK/RA dan SD/MI paling sedikit 10

satuan pendidikan dan/atau 60 guru

b.untuk SMP/MTs dan SMA/MA/SMK/MAK

palinmg sedikit 7 satuan pendidikan dan

/atau 40 guru MP/KMP

c. untuk SLB paling sedikit 5 satuan pendidikan

dan/atau 40 guru

d.untuk pengawas BK paling sedikit 40 guru BK



Untuk daerah khusus paling sedikit 5 satuan

(10)

(11)

11

PRESTASI KERJA PENGAWAS SEKOLAH YANG

DAPAT

DI NILAI DENGAN ANGKA KREDIT

PENDIDIKAN

UNSUR UTAMA

> 80%

UNSUR UTAMA

> 80%

PENGAWASAN AKADEMIK DAN

MANAJERIAL

PENGAWASAN AKADEMIK DAN

MANAJERIAL

PENGEMBANGAN

PROFESI

(12)

TANGGUNG JAWAB PENGAWAS SEKOLAH

Pengawas sekolah

bertanggung jawab

melaksanakan tugas

pokok dan kewajiban

sesuai dengan yang

dibebankan kepadanya

(13)

13

ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL UNTUK PENGANGKATAN

DAN KENAIKAN JABATAN / PANGKAT JABFUNG PENGAWAS SEKOLAH

DENGAN

PENDIDIKAN SARJANA (S1)/DIV

NO UNSUR PROSEN_TASE

JENJANG JABATAN/GOLONGAN RUANG DAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL MUDA MADYA UTAMA III/c III/d IV/a IV/b IV/c IV/d IV/e 1. UNSUR UTAMA

- 100 100 100 100 100 100 100 A. Pendidikan :

1. Pendidikan Sekolah 2. Diklat

≥ 80% 80 120 240 360 480 600 760 B. Tugas Pokok

C. Pengembangan Profesi 2. _{UNSUR PENUNJANG}

≤ 20% 20 80 60 90 120 150 190 Kegiatan yang mendukung

pelaksanaan tugas

(14)

UNSUR DAN SUB UNSUR KEGIATAN PENGAWAS

SEKOLAH

1. UNSUR UTAMA

A. PENDIDIKAN

1) Pendidikan formal dan memperoleh

gelar/ ijazah

2) Pendidikan dan pelatihan (diklat)

fungsional calon pengawas sekolah dan

memperoleh STTPP

3) Pendidikan dan pelatihan (diklat)

fungsional pengawas sekolah dan

memperoleh STTPP

1. UNSUR UTAMA

A. PENDIDIKAN

1) Pendidikan formal dan memperoleh

gelar/ ijazah

2) Pendidikan dan pelatihan (diklat)

fungsional calon pengawas sekolah dan

memperoleh STTPP

3) Pendidikan dan pelatihan (diklat)

fungsional pengawas sekolah dan

memperoleh STTPP

B

. PENGAWASAN AKADEMIK DAN

MANAJERIAL

1) Penyusunan program pengawasan

2) Pelaksanaan program pengawasan

3) Evaluasi hasil pelaksanaan program

pengawasan

4) Pembimbingan dan pelatihan profesional

guru

5) Pelaksanaan tugas kepengawasan di

daerah khusus

B

. PENGAWASAN AKADEMIK DAN

MANAJERIAL

1) Penyusunan program pengawasan

2) Pelaksanaan program pengawasan

3) Evaluasi hasil pelaksanaan program

pengawasan

4) Pembimbingan dan pelatihan profesional

guru

5) Pelaksanaan tugas kepengawasan di

daerah khusus

C. PENGEMBANGAN PROFESI

1) Penyusunan karya tulis ilmiah

2) Pembuatan karya inovatif

C. PENGEMBANGAN PROFESI

(15)

(16)

PRESTASI KERJA PENGAWAS SEKOLAH YANG

DAPAT DI NILAI DENGAN ANGKA KREDIT

Prestasi kerja pengawas

sekolah yang dapat dinilai

dengan angka kredit adalah

prestasi kerja yang diperoleh

setelah tanggal penilaian

terakhir kecuali sub unsur

pendidikan formal

(17)

UNSUR

PENDIDIKAN

Doktor/ Spesialis 2

AK = 200

Magister/Spesialis 1 AK

= 150

Sarjana/ Diploma IV

AK = 100

a.

Mengikuti pendidikan Formal dan

memperoleh gelar/ijazah

(18)

18

Kriteria :

1.

Diperoleh setelah tanggal penilaian terakhir;

atau

2.

sebelum tanggal penilaian terakhir, tetapi

belum digunakan; atau

3.

belum tercantum dalam keputusan

jabatan/kepangkatan ybs;

4.

Kesesuaian ijazah dilihat dari mata

pelajaran/rumpun mata pelajaran yang sesuai

dengan tugas pengawas sekolah yang

bersangkutan dan tidak harus dari LPTK

5.

Apabila memperoleh gelar/ijazah yang lebih

tinggi dan sesuai, maka angka kredit yang

diberikan adalah sebesar selisih antara a.k

ijazah lama dengan a.k ijazah yang lebih tinggi.

6.

Mendapat gelar

Doktor/spesialis 2

yg tdk

sesuai dg bidang tugas, maka ak nya

20

7.

Mendapat gelar

Doktor kehormatan/honoris

causa

dari lembaga yg terakreditasi/ diakui

negara, maka angka kreditnya

15

8.

Mendapat gelar

magister/spesialis 1

yg tdk

sesuai dengan bidang tugas, maka ak nya

10

9.

Mendapat gelar

Sarjana/Diploma IV

yg tdk

sesuai dg bidang tugas, maka ak nya

5

(19)

BUKTI FISIK

Dekan/Ketua sekolah

tinggi/Direktur program pasca

sarjana untuk ijazah perguruan

tinggi negeri

Kopertis untuk ijazah

lulusan PTS, Depag

adalah Kopertais

Tim penilai ijazah luar

negeri pada Ditjen Dikti

Depdiknas untuk lulusan

perguruan tinggi di luar

negeri

Fotocopi

ijazah/STT

B/Diploma

yang

dilegalisir

(20)

Lama

UNSUR PENDIDIKAN

Mengikuti Pendidikan

dan pelatihan (diklat)

fungsional calon

pengawas sekolah dan

memperoleh surat

tanda tamat

pendidikan dan

pelatihan (STTPP)

Mengikuti Pendidikan

dan pelatihan (diklat)

fungsional calon

pengawas sekolah dan

memperoleh surat

tanda tamat

pendidikan dan

pelatihan (STTPP)

(21)

Mengikuti pendidikan dan pelatihan fungsional

pengawas sekolah serta memperoleh Surat Tanda

tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP)

Lebih dari 960 jam AK = 15

Antara 641- 960 jam AK = 9

Antara 481- 640 jam AK = 6

Antara 161- 480 jam AK = 3

Antara 81- 160 jam AK = 2

Antara 30- 80 jam AK = 1

(22)

Kriteria :

_{Pendidikan dan}

pelatihan diberi angka

kredit, apabila sesuai

dengan tugasnya

Kesesuaian dapat dilihat dari

mata tatar yang tercantum

dalam STTPP tersebut

Kesesuaian dapat dilihat dari

mata tatar yang tercantum

dalam STTPP tersebut

Diklat yang dianggap sesuai

apabila berkenaan dengan

Diklat yang dianggap sesuai

apabila berkenaan dengan

a)

Rumpun mata pelajaran/BK yang menjadi tugas

pengawas sekolah

b) Metodologi pengajaran

c) Pengawasan sekolah

d) Proses pembelajaran/BK

a)

Rumpun mata pelajaran/BK yang menjadi tugas

pengawas sekolah

(23)

23

Kriteria :

Pendidikan dan pelatihan

yag dapat diberi a.k pada

STTPP harus memuat

Pendidikan dan pelatihan

yang tidak berkaitan

langsung dengan tugas

pengawas sekolah tetapi

berlaku untuk seluruh PNS

tidak dapat di beri a.k

a.

Materi/mata tatar yang

diberikan/judul latihan materi yang

sesuai

b.

Jangka waktu pelaksanaan, tanggal,

hari atau jumlah jam latihan

c.

Penyelenggara harus jelas dan

apabila diselenggarakan oleh

swasta harus yang telah melembaga

atau diakui kementerian yang

bersangkutan

.

a.

Materi/mata tatar yang

diberikan/judul latihan materi yang

sesuai

b.

Jangka waktu pelaksanaan, tanggal,

hari atau jumlah jam latihan

c.

Penyelenggara harus jelas dan

apabila diselenggarakan oleh

swasta harus yang telah melembaga

atau diakui kementerian yang

(24)

BUKTI FISIK :

Bukti fsiknya adalah

STTPP yang di

legalisir oleh

KADISDIK Kab/ Kota

atau pejabat yg

(25)

PENETAPAN ANGKA

KREDIT

25

1.Sekretariat Tim Penilai menyiapkan

rancangan PAK atas dasar keputusan

tim penilai

2.Pejabat

yang

berwenang

menetapkan angka kredit wajib

menelaah kembali kebenaran angka

kredit yang diberikan oleh tim

penilai

3.Pejabat

yang

berwenang

(26)

PENETAPAN ANGKA KREDIT

4. Pejabat yang berwenang menetapkan

angka

kredit

menandatangani

penetapan angka kredit

5. Tanggal penandatanganan PAK

a.Periode penilaian Desember adalah

tanggal 31 desember

b.Periode penilaian Juni adalah tanggal

30 Juni

(27)

PENGAWASAN

(28)

RINCIAN

KEGIATAN DAN

UNSUR YANG

DINILAI

1. menyusun program pengawasan;

2. melaksanakan pembinaan Guru;

3. memantau pelaksanaan standar isi,

standar proses, standar kompetensi

lulusan, standar penilaian;

4. melaksanakan penilaian kinerja Guru;

5. melaksanakan evaluasi hasil

pelaksanaan program pengawasan

pada sekolah binaan;

6. menyusun program pembimbingan

dan pelatihan profesional Guru di

KKG/MGMP/MGP dan sejenisnya;

7. melaksanakan pembimbingan dan

pelatihan profesional Guru; dan

8. mengevaluasi hasil pembimbingan

dan pelatihan profesional Guru.

PENGAWAS

(29)

RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT

PENGAWAS SEKOLAH MUDA

No SUB UNSUR

Butir Kegiatan

Satuan

Hasil

Angk

a

Kredi

t

Ket

B. Pelaksanaan

program

(lanjutan)

3. melaksanakan

penilaian kinerja

guru

C. Evaluasi hasil

pelaksanan

program

pengawasan

melaksanakan

evaluasi hasil

pelaksanaan

program

pengawasan pada

sekolah binaan

setiap

laporan

3,00

setiap

tahun

D. Membimbing dan

melatih

profesional guru

1. menyusun

program

pembimbingan

dan pelatihan

profesional guru

di

(30)

RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT

PENGAWAS SEKOLAH MUDA

No

_{SUB UNSUR}

_{Butir Kegiatan}

_Satuan

Hasil

Angk

a

Kredi

t

Ket

D

_{Membimbing dan}

melatih profesional

guru (lanjutan…)

mengevaluasi hasil

pembimbingan dan

pelatihan

profesional guru

setiap

laporan

0,60

setiap

tahun

E. _{Pelaksanaan tugas}

kepengawasan di

daerah khusus

setiap

(31)

RINCIAN

KEGIATAN DAN

UNSUR YANG

DINILAI

1. menyusun program pengawasan;

2. melaksanakan pembinaan guru dan/atau kepala

sekolah;

3. memantau pelaksanaan standar isi, standar

proses, standar kompetensi lulusan, standar

pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana

dan prasarana, standar pengelolaan, standar

pembiayaan dan standar penilaian pendidikan;

4. melaksanakan penilaian kinerja guru dan/atau

kepala sekolah;

5. melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program

pengawasan pada sekolah binaan;

6. menyusun program pembimbingan dan pelatihan

profesional guru dan/atau kepala sekolah di KKG/

MGMP/MGP dan/atau KKKS/MKKS dan sejenisnya;

7. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan

profesional guru dan/atau kepala sekolah;

8. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan

kepala sekolah dalam menyusun program sekolah,

rencana kerja, pengawasan dan evaluasi,

kepemimpinan sekolah, dan sistem informasi

manajemen;

9. mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan

profesional guru dan/atau kepala sekolah;

10.membimbing pengawas sekolah muda dalam

melaksanakan tugas pokok.

PENGAWAS

SEKOLAH MADYA

(32)

RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT

PENGAWAS SEKOLAH MADYA

No SUB UNSUR Butir Kegiatan Satuan

Hasil Angka Kredit Ket

A. Penyusunan program

pengawasan menyusun program pengawasan setiap program 0,90 program tahunan seluruh sekolah binaan dan program semester (RKA)

B. Pelaksanaan program 1. melaksanakan pembinaan guru

2. memantau

(33)

RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT

PENGAWAS SEKOLAH MADYA

B. Pelaksanaan program (lanjutan)

3. melaksanakan penilaian kinerja guru

setiap laporan

6,00 guru pada sekolah binaan C. Evaluasi hasil

pelaksanan program pengawasan

melaksanakan evaluasi hasil

pelaksanaan program pengawasan pada sekolah binaan

setiap

laporan 4,50 setiap tahun

D. Membimbing dan melatih profesional guru

1. menyusun program pembimbingan dan pelatihan

profesional guru di KKG/MGMP/MGP dan sejenisnya 2. melaksanakan

pembimbingan dan pelatihan

profesional guru dan/atau kepala sekolah materi yang berbeda

(34)

RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT

PENGAWAS SEKOLAH MADYA

No

SUB UNSUR

Butir Kegiatan

Satuan

Hasil

Angka

Kredit

Ket

D

Membimbing dan

melatih

profesional guru

(lanjutan…)

3. melaksanakan

pembimbingan dan

pelatihan kepala sekolah

dalam menyusun program

sekolah, rencana kerja,

pengawasan dan evaluasi,

kepemimpinan sekolah,

dan sistem informasi

manajemen.

4. mengevaluasi hasil

pembimbingan dan

pelatihan profesional guru

5. membimbing pengawas

sekolah muda dan/atau

pengawas sekolah muda

dalam melaksanakan

tugas pokok

E. Pelaksanaan

(35)

RINCIAN

KEGIATAN DAN

UNSUR YANG

DINILAI

1. menyusun program pengawasan;

2. melaksanakan pembinaan guru dan/atau kepala sekolah; 3. memantau pelaksanaan standar isi, standar proses, standar

kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan dan standar penilaian pendidikan;

4. melaksanakan penilaian kinerja guru dan/atau kepala sekolah;

5. melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan pada sekolah binaan;

6. Melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan tingkat kabupaten/kota atau provinsi. 7. menyusun program pembimbingan dan pelatihan

profesional guru dan/atau kepala sekolah di

KKG/MGMP/MGP dan/atau KKKS/MKKS dan sejenisnya; 8. melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional

guru dan/atau kepala sekolah;

9. Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan kepala sekolah dalam menyusun program sekolah, rencana kerja,

pengawasan dan evaluasi, kepemimpinan sekolah, dan sistem informasi manajemen;

10. mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala sekolah;

11. Membimbing pengawas sekolah muda dalam melaksanakan tugas pokok.

12. Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan kepala sekolah dalam pelaksanaan penelitian tindakan.

PENGAWAS

SEKOLAH UTAMA

(36)

RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT

PENGAWAS SEKOLAH UTAMA

A. Penyusunan program

pengawasan menyusun program pengawasan setiap program 1,20 program tahunan seluruh sekolah binaan dan program semester (RKA)

B. Pelaksanaan program 1. melaksanakan pembinaan guru dan/atau kepala sekolah

2. memantau

(37)

RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT

PENGAWAS SEKOLAH UTAMA

B. Pelaksanaan program (lanjutan)

3. melaksanakan

penilaian kinerja guru dan/atau kepala

sekolah

C. Evaluasi hasil

pelaksanan program pengawasan

1. melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan program

pengawasan pada sekolah binaan 2. Mengevaluasi hasil

pelaksanaan program

pengawasan di tingkat kabupaten/

D. Membimbing dan melatih profesional guru

1. menyusun program pembimbingan dan pelatihan

profesional guru di KKG/MGMP/MGP dan sejenisnya 2. melaksanakan

pembimbingan dan pelatihan

profesional guru dan/atau kepala sekolah materi yang berbeda

(38)

RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT

PENGAWAS SEKOLAH UTAMA

D Membimbing dan melatih profesional guru (lanjutan…)

3. Melaksanakan pembimbingan dan pelatihan kepala dalam menyusun program sekolah, rencana kerja, pengawasan dan

evaluasi,

kepemimpinan

sekolah, dan sistem informasi manajemen. Sekolah

4. mengevaluasi hasil pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan/atau kepala sekolah.