Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penggunaan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaning untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas 4 SD Negeri Tolokan Semester II Tahun Pelajaran 2016/2017
Teks penuh
Dokumen terkait
Pada saat kalibrasi alat ukur laju alir yang digunakan pada percobaan kali ini ialah orifice didapat hubungan semakin besar beda tekan maka laju alir fluida semakin besar juga
Berdasarkan penelitian ini variabel Kesadaran Merek berpengaruh signifikan positif terhadap Niat Beli produk TOP White Coffee, dengan begitu TOP White Coffee
Disamping menanamkan konsep kurikulum 2013 kegiatan On The Job Learning ( OJL ) juga melaksanakan pendampingan dalam menganalisis materi ajar semestar I yang meliputi
Alhamdulillahi robbil’alamin, Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul:
Berdasararkan data dari guru mata pelajaran fiqih, prosentase ketuntasan hasil belajar peserta didik hanya mencapai 32,4% (sangat kurang). Setelah dilakukan wawancara,
Dilihat dari pernyataan dan hasil wawancara yang dilakukan dengan guru BK yang ada di sekolah MAS PAB 1 Sampali dapat disimpulkan bahwa yang menjadi faktor
Apakah anda pernah menolak perintah dari Kyai atau ustadz.. Dalam lingkungan pesantren pasti ada anak/santri yang mengajak untuk melanggar peraturan/perintah kyai, bagaimana anda
Selanjutnya untuk dapat melaksanakan bentuk mediasi penal di luar proses peradilan pidana yang dilakukan oleh lembaga adat desa atau lembaga kemasyarakatan desa, dibutuhkan
