287 DAFTAR PUSTAKA
Badan Standar Nasional Pendidikan. (2006). Panduan Penyusunan KTSP. Jakarta: BNSP.
Beane, J. A. (1986). Curriculum Planning and Development. Boston: Allyn and Bacon,Inc.
Blanchard, A. (2001). Contextual Teaching and Learning. New York: B.E.S.T. Blank, W. E. (1982). Handbook for Developing Competency-Based Training
Programs. New Jersey: Printice-Hall, Inc. Englewood Cliffs.
Borg, W. R. and Gall, M. D. (1993). Educational Research : An Introduction. New York and London; Longman.
Burke, J. W. (1995). Competency-Based Education and Training. London: The Falmer Press.
Calhoun, C. C., & Finch, A. V. (1980). Vocational and Career Education: Concepts and Operation. Belmont, Califonia: Wadsworth Publishing, Co.
Depdikbud. (1997). Keterampilan Menjelang 2020 : Pengembangan Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan di Indonesia. Jakarta: Laporan Satuan Tugas.
Depdikbud. (1999). Kurikulum SMK Edisi 1999: GBPP Program Produktif (Teknik Mesin dan Mesin Perkakas). Jakarta: Ditjen Dikdasmen, Dit. Dikmenjur. Depdikbud. (1999). Kurikulum SMK Edisi 1999: Pelunjuk Pelaksanaan. Jakarta:
Ditjen Dikdasmen.
Depdiknas. (2001). Reposisi Pendidikan Kejuruan Menjelang 2020. Jakarta: Ditjen Dikdasmen. Dit. Dikmenjur.
Depdiknas. (2002). Statistik Persekolahan SMK 2001/2002. Jakarta: Balitbang, Pusat Data dan Informasi Pendidikan.
Depdiknas. (2003). Data Perkembangan SMK di Indonesia Sampai Dengan 2002. Jakarta: Ditjen Dikdasmen, Dit. Dikmenjur.
288 Depdiknas. (2008). Teropong Wajah Sekolah Menengah Kejuruan di Indonesia.
Jakarta: Ditjen Dikdasmen.
Dewey, J. (1959). Democracy and Education. New York: Mac Millan, Inc.
Djohar, A. (2003). Pengembangan Model Kurikulum Berbasis Kompetensi Sekolah Menengah Kejuruan: Studi pada Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Teknik Mesin Perkakas. Disertasi Doktor pada Program Pascasarjana UPI, Bandung: tidak diterbitkan.
Djojonegoro, W. (1992). “Pendidikan dan Produktivitas Industri”. Makalah pada Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia II, Medan.
Finch, C. R., and Crunkilton, J. R. (1984). Curriculum Development in Vocational and Technical Education : Planning, Content, and Implementation. (Second Edt). Boston: Allyn and Bacon.
Gagne, R.M. (1992). The Conditions of Learning and Theory of Instruction. New York: Rinehart and Winston.
Gerlach, and Ely. (1980). A Conceptual Framework for Comparing Instructional Design Models. [Online]. Tersedia: http//its.ncsu.edu/guide/ instructional_design/stu6.html. [10 Maret 2007].
Hamalik, O. (2000). Model-Model Pengembangan Kurikulum. Bandung: PPS-UPI (Diktat Perkuliahan)
Hamalik, O. (2001). Proses Belajar Mengajar. PT. Bumi Aksara : Jakarta.
Hamalik, O. (2004). Implementasi Kurikulum. Bandung: Diktat (belum diterbitkan). Hanafi, I., Bakar, R. A., Ramlah, H., dan Abu, R. (2008). Curriculum and Pedadogy
Revisited: Strategy and Approaches in Technical-Vocational Education and Training System. Dalam Seameo Voctech Journal, 11 halaman.
Hasan, H. S. (2004). Implementasi Kurikulum dan Guru. Dalam Inovasi Kurikulum, Volume 1 (1), 9 halaman.
Hasan, H. S. (2007). Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Dalam Inovasi Kurikulum, Volume 1 (1), 24 halaman.
289 Izna. (2009). Konsep Pengembangan Kurikulum dan Bahan Ajar Untuk
Menumbuhkan Kreatifitas Peserta didik. [Online]. Tersedia: http://iznadfm.blogspot.com/2009/04/konsep-pengembangan-kurikulum-dan-bahan//html [12 Oktober 2010].
Jackson, P. W. (1991). Handbook of Research on Curriculum. New York: Mac Milllan Publishing Company.
Joyce, B & Weil, M. (1992). Model of Teaching. Boston: Allyn & Bacon.
Knowles, M. (1975). Self Directed Learning: A Guide for Learners and Teachers. New York: Cambride Adult Education.
Komaro, M. (2009). Kompetensi: Wawasan Kependidikan, Akademik, dan Pengembangan Profesi Guru pada Evaluasi Implementasi KTSP di SMK. Dalam Inovasi Kurikulum, Volume 1 (6), 13 halaman.
Kuswana, S. W. (2003). Identifikasi Kemampuan Guru dalam Pengembangan Model dan Media Pembelajaran di SMK Jawa Barat. Depdiknas.
Maclean, R. (2008). The Future of Work and Skills Development for Employability: Implications for Technical and Vocational Education Training. Dalam Seameo Voctech Journal, 8 halaman.
McAshan, H.H. (1981). Competency-Based Education and Attitudeal Objectives. New Jersey: Educational Technology Publishing Company. Englewood Cliffs.
Miller, J. P., & Seller, W. (1985). Curriculum : Perspectives and Practice. New York: Longman Inc.
Minium, E. W., King, B.M., and Bear, G. (1993). Statistical Reasoning in Pasychology and Education. 3nd. New York: John Willey & Sons, Inc.
Mulyana. (2007). Hubungan Persepsi Siswa Tentang Kinerja Guru Terhadap Prestasi Belajar pada Mata Diklat Kelistrikan Otomotif. Skripsi Pendidikan Teknik Meisn UPI, Bandung: tidak diterbitkan.
290 Nurdiansah, B. (2008). Studi Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
pada Kompetensi Pemeliharaan/Service Engine dan Komponen-komponennya (opkr 20-001 b) di SMKN 8 Bandung Tahun Pembelajaran 2007/2008. Skripsi Pendidikan Teknik Meisn UPI, Bandung: tidak diterbitkan.
Oliva, P.F. (1992). Developing The Curriculum. New York: Harper Collins publisher, Inc.
Pardjono. (2003). “Pendidikan Kejuruan dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi Berorientasi Kecakapan Hidup”. Makalah pada Lokakarya Pembelajaran dengan KBK Berorientasi Kecakapan Hidup. Tanggal 29 dan 30 April 2003, FT UNY, Yogyakarta.
Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif. SMK Negeri 8 Bandung.
Print, M. (1993). Curriculum Development and Design. 2nd. NSW Australia: Alien & Unwin Pty.Ltd.
Prosser, C.A., and Allen, C.R. (1952). Vocational Education in a Democracy. New York: Century.
Qureshi, E. (2004). Instructional Design Model. [Online]. Tersedia: http//host/d/ instructional.design/him. [3 Juli 2006]
Ryder, M. (2003). School of Education. University of Colorado at Denver. [Online]. Tersedia: htt//carbon.cudenver.edu/~mryder/itc/idmodels/. [9 Maret 2006]. Samsudi. (2006). Pengembangan Model Pembelajaran Program Produktif Sekolah
Menengah Kejuruan. Disertasi SPs UPI, Bandung: tidak diterbitkan.
Sapto.W. (2008). Studi Pelaksanaan Proses Pembelajaran pada Kelas Binaan PT.ASTRA Program Keahlian Teknik Mekanik Otomotif di SMK Negeri 6 Bandung. Skripsi Pendidikan Teknik Mesin UPI, Bandung: tidak diterbitkan.
Saskatchewan. (1988). Instructional Models, Strategies, Methods, and Skills. [Online]. Tersedia: http//D/MyDocument/model.html. [4 Juni 2006]
291 Slavin, R. (1990). Cooperative Learning: Theory, Research and Practice. Boston:
Allyn & Bacon.
Soekamto, T. (1991). Meta-Analisis Dalam Penelitian Sosial. Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial 1. Jakarta: PAU-IS-UI kerjasama dengan PT Gramedia Pustaka Utama.
Spencer, L. M., & Spencer, S. M. (1993). Competence at Work : Models for Superior Performance. New York: John Wiley & Sons, Inc.
Sudjana, N., dan Ibrahim. (2001). Penelitian dan Evuluasi Pendidikan. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sukamto. (1988). Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Teknologi Kejuruan. Jakarta : Proyek P2LPTK.
Sukmadinata, S. N. (1997). Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.
Team Toyota Astra. (1995). New Step 1 Training Manual. Jakarta : Toyota Astra Motor.
Team Training Manual. Step 3 Power Train. Jakarta : Toyota Astra Motor.
The World Bank. (1991). Vovational and Technical Education and Training. Washington, D.C: The World Bank.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2010). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI
Wellington, J. (1993). The Work Related Curriculum : Challenging the Vocational Imperative. London: Kogan Page Limited.
Winkel, W.S. (1991). Psikologi Pengajaran. Jakarta: PT. Grasindo.
York Bin, A. (2005). ITE Industry Lingkage and Collaborations. 21st Century Education Symposium. China. Liuzhou: Wesyern China’s Vocational and Socio-Economic Development.
Zais, R. S. (1976). Curriculum: Principles and Foundations. New York: Harper & Row, Publishers.
---. (2003). Undang Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
292 ---. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor
16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
---. (2006). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. ---. (2006). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor
