• Tidak ada hasil yang ditemukan

d ipa 0707383 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "d ipa 0707383 chapter3"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Paradigma Penelitian
Gambar 3.2. Disain Penelitian
Tabel 3.1. Fokus Revisi Mata Kuliah Aspek Materi dan Pedagogi.
Tabel 3.2 dan lembar evaluasi perangkat perkuliahan secara lengkap tersedia di
+4

Referensi

Dokumen terkait

PROGRAM YANG PERLU DILAKUKAN Terkait dengan sebagian besar kondisi hutan mangrove yang di beberapa pesisir In- donesia yang semakin parah, serta melihat dengan adanya

Berdasarkan kajian pustaka di atas dirumuskan hipotesis penelitian tindakan kelas berikut: “Apabila dalam pembelajaran matematika menggunakan model pembelajaran

Hasil Evaluasi Teknis (Bobot) : Memenuhi Syarat ( ) Hasil Evaluasi Harga/Biaya : Memenuhi Syarat. Hasil Evaluasi Kualifikasi :

Pada dasarnya pengertian interaksi sosial yang dikemukakan oleh para tokoh di atas tersebut tidak ada yang salah, karena masing-masing tokoh tersebut mempunyai pemikiran

Maka dari itu, berdasarkan pemaparan tersebut, Rumusan masalah yang dikaji dalam artikel ini adalah; (1) Apakah Strategi Model Pembelajaran Torseba Kuis Famili 30-2 dapat

Cara ini bukanlah cara satu-satunya karena sekarang sudah dikembangkan beberapa teknik yang lain untuk menghitung perkalian dua bilangan, seperti jarimatika dan

yang bekerja dengan baik untuk berbagai macam sistem elektronik. Secara praktis, TDF sangat baik digunakan untuk mempelajari stabilitas struktural sistem, elastisitas,

Berdasarkan Berita Acara Hasil Pelelangan nomor : 06/ULP/PDK/IX/2015, tanggal 16 September 2015 serta penetapan pemenang pelelangan umum pasca kualifikasi Pengadaan Perangkat