123
Nissa Putriza Solihatun,2015
PENERAPAN MODEL NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS
TEKS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PUSTAKA RUJUKAN
Arikunto, S. (1998). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Aziz, A., dkk. (2009). Metodologi penelitian. Garut: YAP.
Darmadi, H. (2014). Metode penelitian pendidikan dan sosial. Bandung: Alfabeta.
Elfiky, I. (2000). Terapi NLP (neuro-linguistic programming): Menciptakan master komunikasi yang komunikatif. Jakarta: Hikmah (PT Mizan Publika).
Ghannoe. (2010). Buku pintar neuro linguistic programming. Jogjakarta: FlashBooks.
Hakim, A. (2010). Hypnosis in teaching. Jakarta: Visimedia.
Hayes, P. & Rogers, J. (2007). NLP for the quantum change. Yogyakarta: Pustaka Baca!.
Hernowo. (2006). Quantum writing: Cara cepat nan bermanfaat untuk merangsang munculnya potensi menulis. Bandung: MLC.
Kemendikbud. (2013). Bahasa Indonesia ekspresi diri dan akademik kelas X. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Keraf, G. (1981). Eksposisi dan deskripsi. Flores: Nusa Indah; Yayasan Kanisius.
Mahsun MS (2014). Teks dalam pembelajaran bahasa Indonesia k urikulum 2013. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Nurgiyantoro, B. (2009). Penilaian dalam pengajaran bahasa dan sastra. Yogyakarta: BPFE.
Subana. (2005). Statistik pendidikan. Bandung: Pustaka Setya.
124
Nissa Putriza Solihatun,2015
PENERAPAN MODEL NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS
TEKS EKSPOSISI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2008). Metode penelitian pendidikan (Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Suherlan, A., dkk. (2006). Kurikulum dan pembelajaran. Bandung: Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syamsuddin AR & Damaianti, V.S. (2006). Metode penelitian pendidikan bahasa. Bandung: Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia dan PT Remaja Rosdakarya.
Tarigan, H.G. (1994). Menulis sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung: Angkasa.
Tjandra, A.I. (2012). Penerapan NLP (neuro linguistic programming) dalam pembelajaran menulis karangan eksposisi. (Skripsi). Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Tosey, P. & Mathison, J. (2007). Neuro-linguistic programming as an innovation in education and teaching. Journal: University of Surrey.
Tosey, P. & Mathison, J. (2003). Neuro-linguistic programming: It’s potential for learning and teaching in formal education. Journal: University of Hamburg.
125
Nissa Putriza Solihatun,2015
PENERAPAN MODEL NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS
EKSPOSISI
