• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Tingkat Kepuasan Pemustaka terhadap Layanan dan Koleksi E-journal di Perpustakaan Universitas Surabaya - Ubaya Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Tingkat Kepuasan Pemustaka terhadap Layanan dan Koleksi E-journal di Perpustakaan Universitas Surabaya - Ubaya Repository"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

1 ABSTRAK

E-journal atau jurnal elektronik telah merubah paradigma publikasi koleksi jurnal cetak yang selama ini dilanggan oleh perpustakaan. Banyak kelebihan yang ditawarkan oleh berbagai jenis penerbitan ataupun penyedia akses database ejournal. Kemudahan dan jangkauan akses e-journal menjadi nilai yang penting bagi pemustaka sebagai sumber informasi untuk menunjang proses pembelajaran dan penelitian. Beberapa hal lain juga perlu diketahui oleh perpustakaan sebagai penyedia layanan agar pemustaka dapat memanfaatkan secara maksimal, efektif dan efisien. Penelitian Analisis Tingkat Kepuasan Pemustaka Terhadap Layanan dan Koleksi E-journal di Perpustakaan Universitas Surabaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan koleksi dan layanan ejournal, kendala yang dihadapi, serta kemudahan yang didapat oleh pemustaka. Survei dilakukan terhadap pemustaka dilingkungan Perpustakaan Universitas Surabaya yang memanfaatkan koleksi dan layanan e-journal dengan mengakses dari dalam maupun dari luar lingkungan kampus. Dari penelitian dapat memberikan masukan terhadap pihak manajemen untuk peningkatan kualitas informasi dan layanan koleksi e-journal yang dilanggan

Referensi

Dokumen terkait

Jln. PASAR II UUARA ENIilI Nilai Penauraran c,imbllan ouluh sembllan ribu rupiah CmPatiuta ) llma ratr.. Nilai Penawaran terkoreksi T@i sembilan puluh eembilqq4lu dua

Penelitian dengan judul “ Sebuah pengenalan pola huruf jepang hiragana yang dapat mendeteksi atau mengenali huruf jepang menggunakan matlab dengan menggunakan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kompetensi penyuluh pertanian dengan tingkat partisipasi anggota dalam kegiatan kelompok tani di kecamatan

[r]

Kelas eksperimen merupakan kelas yang diberikan perlakuan dengan menerapkan model blended learning tipe kelas murni , sedangkan kelas kontrol merupakan kelas yang

Penilaian ini merupakan replikasi penelitian Sari (2010) berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut, terdapat perbedaan yang signifikan antara CAR pada

4.2.1 General Descriptions of Teachers’ Analytical

Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajarai benda-benda alam dengan menggunaka n peralatan 1.3 Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang