• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK DALAM ASESMEN FORMATIF TERHADAP BERPIKIR PRODUKTIF SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID - repository UPI T IPA 1009499 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK DALAM ASESMEN FORMATIF TERHADAP BERPIKIR PRODUKTIF SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID - repository UPI T IPA 1009499 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK DALAM ASESMEN

FORMATIF TERHADAP BERPIKIR PRODUKTIF SISWA

PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID

TESIS

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan IPA Konsentrasi Pedidikan kimia

Sekolah Lanjutan

Oleh

RATIH PERMANA SARI

NIM 1009499

PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH PASCASARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

(2)

PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK DALAM ASESMEN

FORMATIF TERHADAP BERPIKIR PRODUKTIF SISWA

PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID

Oleh

Ratih Permana Sari

S.Pd Unsyiah Banda Aceh, 2009

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan IPA Konsentrasi Pedidikan kimia

Sekolah Lanjutan

© Ratih Permana Sari 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBARAN PENGESAHAN TESIS

PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK DALAM ASESMEN

FORMATIF TERHADAP BERPIKIR PRODUKTIF SISWA

PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID

Oleh

Ratih Permana Sari NIM 1009499

DISAHKAN DAN DISETUJUI OLEH

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan IPA Sekolah Pasca Sarjana UPI

Prof. Dr. Hj. Anna Permanasari, M.Si. NIP. 195807121983032002

Pembimbing II

Dr. Hernani, M.Si. NIP. 196711091991012001

Pembimbing I

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 236.44 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK DALAM ASESMEN FORMATIF TERHADAP BERPIKIR PRODUKTIF SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan umpan balik dalam asesmen formatif terhadap berpikir produktif siswa yang diaplikasikan pada materi

PENGEMBANGAN SIMULASI VIRTUAL LABORATORY LARUTAN ASAM-BASA UNTUK MEMBANGUN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS - repository UPI T KIM 1102594 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan IPA. Konsentrasi

PENGUASAAN KONSEP, KETERAMPILAN PRAKTIKUM DAN SIKAP ILMIAH SISWA MELALUI PEMBELAJARAN IPA TERPADU BERBASIS PRAKTIKUM PADA TEMA RESPIRASI MANUSIA DI SMP - repository UPI T IPA 1308074 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd). pada Program Studi Pendidikan

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK, PEMECAHAN MASALAH DAN PENEMUAN TERHADAP KEMAMPUAN MENALAR DAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA SMP PADA KONSEP PENCEMARAN AIR - repository UPI S IPA 1302555 Title

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Oleh

PEMBELAJARAN TARI KREATIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN CINTA LINGKUNGAN PADA ANAK USIA DINI - repository UPI T PSN 1201222 Title

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan Seni Konsentrasi Pendidikan Seni

PERAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TIPE SHARED PADA TOPIK TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP - repository UPI T IPA 1404546 Title

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan

EFEKTIVITAS GAME BERBASIS KOMPUTER PADA MATERI ATOM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII - repository UPI T IPA 1303362 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Prodi IPA. © Rudiyanto

PENGARUH FORMATIF ASSESMEN MENGGUNAKAN UMPAN BALIK TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI - repository UPI T POR 1403051 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Olahraga. © Arini Ayuningrias 2014