ةّيلاّعف عتلا جذومن قيبطت مّل ينواعتلا يثلاثلا يرودلا لدابتلا " Rotating Trio Exchange " ةراهم ةيقرتل ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهملا" ةدام بلاط ىدل نماثلا لصفلا "أ" ةسردمب ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتملا يملع ثحب :ةثحابلا يراسلااموك رون يتيس 70041227 د ةيبرتلا ةيلك ةغللا مسقب ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةبعش ةيموكحلا ةيملاسلإا ليبمأ ننوس ةعماج اياباروس 0242
ديرجتلا يراسلااموك رون يتيس ، 8108 ، يرودلا لدابتلا نيواعتلا مّلعتلا جذونم قيبطت ةّيلاّعف يثلاثلا " Rotating Trio Exchange " ىدل "ةيّبطلا ةنهلما" ةدام ةيبرعلا ةغللا ةءارق ةراهم ةيقتًل .اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلما ملاسلا ردب ةسردبم "أ" نماثلا لصفلا بلاط نافرشلما ا و يرتسجالما ركب وبأ سنوي دممح روتكودلا : ذاتسلأ يرتسجالما بيهو ةيسيئرلا ةملكلا يثلاثلا يرودلا لدابتلا و ،نيواعتلا مّلعتلا جذونم : ( Rotating Trio Exchange ) ةءارقلا ةراهم و ، . بلاطلا اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلما ملاسلا ردب ةسردم فيو نومهفيلا لما و ؤورقلما تٌع ةلملجا ينب قرفلا فيام تىح ةءارقلا دنع ةحيحصلا ةجهللا نومدختسي نأ نوعيطتسيلا و ،تادرفلما لثمك ةءارقلا نوؤرقي مه ،ةباجلإا و ةيماهفتسلإا مّلعلما نلأ لالحا اذه في .يمركلا نآرقلا نوؤرقي ةثحابلا تمدختسا كلذلف .ةيديلقتلا ملعتلا جذونم مدختسي يرودلا لدابتلا نيواعتلا مّلعتلا جذونم يثلاثلا " Rotating Trio Exchange " ةيبرعلا ةغللا ةءارق ةراهم ةيقتًل . دارا نع ثحبت نأ ةثحابلا ت قيبطت ةّيلاّعف اذه نيواعتلا مّلعتلا جذونم امك ثحبلا اياضقب :يلي 0 ) فيك ةراهم ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهلما" ةدام ىدل نماثلا لصفلا بلاط "أ" ةسردبم ملاسلا ردب ؟ اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلما ، 8 ) فيك ّلعتلا جذونم قيبطت م نيواعتلا يرودلا لدابتلا يثلاثلا " Rotating Trio Exchange " ةراهم ةيقتًل ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهلما" ةدام ىدل نماثلا لصفلا بلاط "أ" ةسردبم ملاسلا ردب لما اياباروس ةيملاسلإا ةطسوت ؟ ، 3 ةّيلاّعف فيك ) قيبطت ّلعتلا جذونم م نيواعتلا لدابتلا يثلاثلا يرودلا " Rotating Trio Exchange " ةراهم ةيقتًل ةءارق ةغللا ةيبرعلا "ةيّبطلا ةنهلما" ةدام نماثلا لصفلا بلاط ىدل "أ" ةسردبم ملاسلا ردب ةيملاسلإا ةطسوتلما اياباروس ؟ امأ . يرطلا يهف اهمدختسم تيلا ثحبلا ةقيرط : اهنم ثحبلا دونبو ،ةيمكلا ةق 0 ، ةظحلالما 8 ةلباقلما و ، 3 قئاثولا و ، 4 تانايبتسلإاو ، 5 ، تمدختسا تانايبلا ليلحتل .رابتخلإاو قيبطت نأ ىلع ثحبلا جئاتن لدت .يدعبلا و يلبقلا رابتخلإا ّلعتلا جذونم م نيواعتلا يرودلا لدابتلا لاثلا يث " Rotating Trio Exchange " لاّعف ةراهم ةيقتًل ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهلما" ةدام نماثلا لصفلا بلاط ىدل "أ" ةسردبم ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلما لوصح لىإ رظنلاب . زمرب ليلحتلا T-test : لوصلمحا وهف 03,86 و لوصلمحا وه 8,169 و 8,817 . تناكف ةيرفصلا ةيضرفلا ةيلدبلا ةيضرفلا و ةدودرم .ةلوبقم
Abstrak
Siti Nur Kumalasari. 2018. Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran
Kooperatif Rotating Trio Exchange untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Bahasa Arab Materi “Al-Mihnah At-Tibbiyah” Siswa Kelas VIII A di Madrasah Tsanawiyah Badrussalam Surabaya.
Pembimbing : Dr. M. Yunus Abu Bakar, M.Ag. dan Drs. Wahib, M.Ag.
Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif, Rotating Trio Exchange, Keterampilan Membaca
Di MTs Badrussalam Surabaya siswa siswi tidak mengerti bacaan serta kosa katanya dan mereka juga tidak bisa membaca dengan intonasi yang benar. Mereka banyak yang membaca bacaan seperti membaca Al-Quran. Hal ini karena guru menggunakan model pembelajaran tradisional. Maka dari itu peneliti menggunakan model pembelajaran Rotating Trio Exchange untuk meningkatkan keterampilan membaca.
Melalui penelitian ini, peneliti bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif ini, dengan rumusan masalah sebagai berikut : 1. Bagaimana keterampilan membaca bahasa Arab materi “Al-Mihnah At-Tibbiyah” siswa kelas VIII A di Madrasah Tsanawiyah Badrussalam Surabaya? 2.Bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif Rotating Trio Exchange untuk meningkatkan keterampilan membaca bahasa Arab Materi “Al-Mihnah At-Tibbiyah” siswa kelas VIII A di Madrasah Tsanawiyah Badrussalam Surabaya? 3. Bagaimana efektifitas penerapan model pembelajaran kooperatif
Rotating Trio Exchange untuk meningkatkan keterampilan membaca bahasa Arab Materi “Al-Mihnah At-Tibbiyah” siswa kelas VIII A di Madrasah Tsanawiyah Badrussalam Surabaya?. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan instrumen penelitian berupa 1. Observasi , 2. Wawancara, 3. Dokumentasi, 4. Angket dan 5. Test. Untuk menganalisis data yang diperoleh dari 24 siswa kelas VIII A di Madrasah Tsanawiyah Badrussalam Surabaya menggunakan Pre dan Post Test. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif Rotating Trio Exchange
efektif untuk meningkatkan keterampilan membaca bahasa Arab Materi “Al-Mihnah At-Tibbiyah” siswa kelas VIII A di Madrasah Tsanawiyah Badrussalam Surabaya. Pernyataan ini berdasarkan hasil dari analisis dengan menggunakan rumus T-test dengan hasil : T-test (13,26) sedangkan T-tabel (2,069 dan 2,807). Maka H0 ditolak dan Ha diterima.
تايوتحملا عوضوملا ةحفص ... ... أ فرشملا ةيصوت ... ... ب قيدصتلا ... ... ج ءادهلإا ... ... د راعشلا ... ... ه ديرجتلا ... ... و ريدقتلاو ركشلا ةملك ... ... ح تايوتحملا ... ... ي تاحوللا ةمئاق ... ... ن ةمدقملا : لولأا بابلا أ -ثحبلاةيفلخ ... ... 1 ب -ثحبلااياضق ... ... 3 ج -ثحبلافادهأ ... ... 4 د -ثحبلاعفانم ... ... 4 ه -هدودحوثحبلالامج ... ... 5 و -تاحلطصلماضعبحيضوت ... ... 5 ز -ةقباسلاتاساردلا ... ... 7 ح -ثحبلاةطخ ... ... 9
ةيرظنلا ةساردلا : يناثلا بابلا ينواعتلا مّلعتلا جذومن : لولأا لصفلا أ -مّلعتلاجذونمفيرعت ... ... 11 ب -مّلعتلاجذونمعاونأ ... ... 11 ج -نيواعتلامّلعتلارصانع ... .... 14 د -نيواعتلامّلعتلانمضرغ ... . 16 ه -نيواعتلامّلعتلاجذونمفيةيرظنلاسسلأا ... 17 لا : يناثلا لصفلا لدابت لا يثلاثلا يرود "
Rotating Trio Exchange " أ -لافيرعت لدابت لا يثلاثلايرود "
Rotating Trio Exchange " .... 12 ب -تاوطخ لا لدابت لا يثلاثلايرود "
Rotating Trio Exchange " .. 11 ج -لابويعلاوايازلما لدابت لا يثلاثلايرود "
Rotating Trio Exchange " .... 11 ةءارقلا ةراهم : ثلاثلا لصفلا ّلعت يف م ةيبرعلا ةغللا أ -ةءارقلاةراهمفيرعت ... ... 12 ب -ةفيظو ةءارقلاةراهم ... ... 13 ج -ةءارقلاةراهمعاونأ ... ... 15 د -ةءارقلاةراهمفادهأ ... ... 17 ه -ةءارقلافيبلاطلافعضبابسأ ... 22 ثحبلا ةقيرط : ثلاثلا بابلا أ -ثحبلاعون ... ... 22 ب -ثحبلاعمتمج ... ... 24 ج -ثحبلاةنيع ... ... 24 د -تانايبلاعجمةقيرط ... ... 25 ه -دونب ثحبلا ... ... 27
و -تانايبلا ليلتح ... ... 84 عبارلا بابلا ةينديملا ةساردلا : ملاسلا ردب ةسردم نع ةحمل :لولأا لصفلا اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتملا . أ ةيّوه ةسردلما ... ... 87 ب خيرات ةسردلما . ... ... 88 ج -ةسردلما ةثعب و ةيؤر ... ... 89 د -يميظنتلا لكيلها ... ... 8: ه -ةسردلما بلاط و ينسّردم لاوحأ ... 8: و لئاسو لاوحأ ةسردلما ةينبأو ... 84 ز ةيبرعلا ةغللا مّلعت ةسردبم ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلما .. 94 تانايبلا ليلحت و ضرع : يناثلا لصفلا أ -ةراهم ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهلما" ةدام نماثلا لصفلا بلاط ىدل "أ" ةسردبم ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلما ... 95 ب ّلعتلا جذونم قيبطت م نيواعتلا يثلاثلا يرودلا لدابتلا " Rotating Trio Exchange " مّلعت في ةراهم ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهلما" ةدام ىدل نماثلا لصفلا بلاط "أ" ةسردبم ملاسلا ردب ةيملاسلإا ةطسوتلما اياباروس .. ... ... :: ج ةّيلاّعف ّلعتلا جذونم قيبطت م نيواعتلا لدابتلا يثلاثلا يرودلا " Rotating Trio Exchange " مّلعت في ةراهم ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهلما" ةدام ىدل نماثلا لصفلا بلاط "أ" ةسردبم ملاسلا ردب ةيملاسلإا ةطسوتلما اياباروس .. ... ... 26
ةمتاخلا : سماخلا بابلا أ -ثحبلاجئاتن ... ... 101 ب -تاحاترقلما ... ... 101 عجارملا ... ... 501 تاقحلملا
تاحوللا ةمئاق ( ةحوّللا 1 ) ... ... 46 ( ةحوّللا 2 ) ... ... 47 ( ةحوّللا 3 ) ... ... 48 ( ةحوّللا 4 ) ... ... 49 ( ةحوّللا 5 ) ... ... 52 ( ةحوّللا 6 ) ... ... 57 ( ةحوّللا 7 ) ... ... 61 ( ةحوّللا 8 ) ... ... 62 ( ةحوّللا 9 ) ... ... 65 ( ةحوّللا 11 ) ... ... 75 ( ةحوّللا 11 ) ... ... 77 ( ةحوّللا 12 ) ... ... 79 ( ةحوّللا 13 ) ... ... 81 ( ةحوّللا 14 ) ... ... 83 ( ةحوّللا 15 ) ... ... 84 ( ةحوّللا 16 ) ... ... 85
تاحوللا ةمئاق ( ةحوّللا 17 ) ... ... 68 ( ةحوّللا 16 ) ... ... 68 ( ةحوّللا 18 ) ... ... 89
لولأا بابلا ةمدقملا أ -ثحبلا ةيفلخ ةيساسلأا ةفيظولا نلأ ،لصاوتلا في ناسنلإا اهمدختسي ةادأ يى ةغللا تاغللا لضفأ يى ةيبرعلا ةغللاو .تامولعلدا لقنل ةليسو وأ لاصتا ةادأ يى ةغلل ةغللا كلذكو .اريوصت اهتقدأو اىانغأو تاغللا عسوأ نم انهلأ ،لماعلا ءانحأ في يى ةيبرعلا تُيلام تُتئام نم رثكأ اهمدختست تيلا لماعلا في ةيروهشلدا ةغللا ةغللا نأب كلذ ىلع لضفو . لماعلا نادلب نم رثكأ ايسمر اهمدختست و ،اناسنإ ةغللا ىوس ةدحتلدا مملأا ةهيى في ايسمر مدختست تيلا تاغللا ىدحإ يى ةيبرعلا ىدحإ نم نلآا ةيبرعلا ةغللا نوكت تىح .ةيزيلينجلإا اذى في ةدوجولدا تاغللا و نوملعتي نورخلأا لب ،طقف برعلا اهملعتيلا اىروطت في تناك تيلا لماعلا .انهوجتيحو انهومهفي ثيداحلأاو يمركلا نأرقلا ةغل انهأ ،ةيبرعلا ةغللا نم مىلأاو ةينيدلا رداصم نوملسلدا امهلعيج نيذللا ةفيرشلا ، ملاسلإا في ناردصم امنهلأ لدا ىلع دب لاف .ملاسلإا ميلعتب نوملعي مهلعل اهموملعتي نأ تُملس ةفيظولا هذى .رضالمحا وا سّردلدا اعلمعي تيلا ةصاخ ةفيظو وى ميلعتلا ةرادلإاب سّردلدا اعلمعي تيلا ةيميلعتلا تاطاشنلا نم نوكتت ةيميلعتلا تاطاشنلا لجاب ملع لك عمني و سردي نا بلاطلا ديري تيح مّلعتلا في سّردلدا دشريو ده داهتجلإاو 1 لىإ جاتتح كلذلف ،ميلعتلا ةيلمع في اماى ارود كليم سّردلدا نلأ. ملعتلا جذانمو ،ةيميلعتلا لئاسوو ،ةيساسلأا ملعتلا بيلاسأو ،ملعتلا رصانع رظنلا .ميلعتلا فادىا قيقحتل اهنقتي نأ بيج تاراهم عبرأ ةيبرعلا ةغللا ميلعت في لاو ملاكلاو ،عامتسلإا يىو بلاطلا في ةمهم تاراهلدا لك .ةباتكلاو ةءارق 1 : نم مجتًي
2 يى ةيبرعلا ةغللا سرد ،يميلعتلا ليصحتلا يغبني تيلا ةيبنجلأا ةغللا نم سردلا .ابه اوملعتي نا بلاطل ةراهم في اصوصخ ةتَثك تاراهم عبرا الذ تيلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت فادىأ نم لولأا .ةءارقلا فادىأ ماعلا تٌعلدا بلاطلا مهفي نأ وى ةءارقلا ةراهم ةتماصلا ةءارقلا في وتعرس دادزت نأ نياثلا .قايسلا نم تٍمضلاو يليصفتلاو نأ عبارلا .ةرقفلل ابسانم اناونع عضي نأ ثلاثلا .ةيرهلجا ةءارقلا في وتقلاطو ةملكلا فدارم ركذي نا سمالخا .ةيساسلأا راكفلأا اددلز هأرق ام صخلي ضو .ةبتكلدا في ةرلحا ةءارقلا بغري نا سداسلا .اهعجمو اىدرفمو اىد لعتلا في حاتفم ةءارقلا ي ةءارقب كلذكو ةفرعلدا بلاطلا ديزي ةءارقلاب ،م في ناتمهم ءورقلدا مهفو ةءارقلا نلأ تادرفلدا ةدايز متتس ،ةيبرعلا صوصنلا ةءارقلا نود ةيمان تَغو ةتباث ةايلحاف .ةيوغللا تاراهلدا ادج ةمهم ةءارقلا تاراهم . ةمزلالا ةطشنلأا دحأ وى ةءارقلا ميلعت نأ ثيح ةيبرعلا ةغللا اميسلا ميلعتلا في .اهيف رظنلا 2 ةسردم فيو ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا عيطتسيلا بلاطلا اومّلعتي نا لصفلا في ةبوعصلا و لللدا و لسكلاب نورعشي منهلأ ديبج ةيبرعلا ةغللا مّلعتلا جذونم بلاطلا دجويلا .ءورقلدا تٍعلدا نومهفي لا ةءارقلا ةراهم في ةصاخ بلاطلا بيحلا ،ةداعلاو .ةيديلقتلا ةقيرطب نوسردي سّردلدا نلأ ةسارد دنع ب نلأ يفلسلا دهعلدا في لثمك ةيديلقتلا ةقيرطلا ةسردلدا في مّلعتيلا بلاطلا ضع ةيديلقتلا ةقيرطلاب سّردم سّردي اذإ اعبطف .ةّماعلا ةسردلدا نم ونكلو ةيملاسلإا نلأ مّلعتلا جذونم مهفي نأ سّردلدا ىلع دبلا كلذلو .نلاسكلاب بلاطلا رعشيف .ةدالدا مهف في مهلهسي و بلاطل عفاودلا ديزي نأ عيطتسي ومادختساب 2 : نم مجتًي
3 ت لىإ ارظن في ةلكشلدا كل ّلعتلا جذونم ةثحابلا مدختست سيردتلا ةيلمع م ّلعتلا جذونم .ّلحلل م ا تطشنلأا وى لدا لعفي نأ ةيلاعفلا ةيميلعتل سّرد بلاطلاو راتخا .ةياغ قيقحتل م سّرد .ةياغ قيقحتل ةدالداب بساني نأ جذومنلا 3 في نم تَثك كانى ةقيقلحا جذانم ّلعتلا ،م نم ىدحإ جذانم ّلعتلا وى م يرودلا لدابتلا يثلاثلا "
Rotating Trio Exchange " لا هذى ةقيرطو ، جذومن بلاطلا ملعتي نأ تَغ لافطأ ةثلاث نم نوكتت اهئاضعأو ةينواعتب ةتَغصلا ةقرفلا في لعفيو .ةسناجتم في ةلكشلدا ّلتح نأ ةثحابلا ديرت كلذلف عتلا جذونم مدختساف لصفلا مّل يثلاثلا يرودلا لدابتلا "
Rotating Trio Exchange " ، : عوضوبم ةّيلاّعف قيبطت جذونم عتلا مّل نيواعتلا يثلاثلا يرودلا لدابتلا " Rotating Trio Exchange " ةيقتًل ةراهم ةءارق ةيبرعلا ةغللا ةدام "ةيّبطلا ةنهلدا" نماثلا لصفلا بلاط ىدل "أ" ةسردبم ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا . ب اياضق ثحبلا 1 -فيك ةراهم ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهلدا" ةدام لصفلا بلاط ىدل نماثلا "أ" ةسردبم ملاسلا ردب ؟ اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا 2 -فيك ّلعتلا جذونم قيبطت م نيواعتلا يثلاثلا يرودلا لدابتلا " Rotating Trio Exchange " ةراهم ةيقتًل ةءارق ةيبرعلا ةغللا ةدام "ةيّبطلا ةنهلدا" ىدل نماثلا لصفلا بلاط "أ" ةسردبم ملاسلا ردب ةيملاسلإا ةطسوتلدا اياباروس ؟ 3 ةّيلاّعف فيك ّلعتلا جذونم قيبطت م نيواعتلا يرودلا لدابتلا يثلاثلا " Rotating Trio Exchange " ةراهم ةيقتًل ةءارق ةيبرعلا ةغللا ةدام 3 : نم مجتًي
4 "ةيّبطلا ةنهلدا" نماثلا لصفلا بلاط ىدل "أ" ةسردبم ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا ؟ ج -ثحبلا فادهأ 1 -ةراهم ةفرعلد ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهلدا" ةدام لصفلا بلاط ىدل نماثلا "أ" ةسردبم ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا . 2 ةفرعلد ّلعتلا جذونم قيبطت م نيواعتلا يثلاثلا يرودلا لدابتلا " Rotating Trio Exchange " ةراهم ةيقتًل ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهلدا" ةدام ىدل نماثلا لصفلا بلاط "أ" ةسردبم ملاسلا ردب ةيملاسلإا ةطسوتلدا اياباروس . 3 -ةفرعلد ةّيلاّعف ّلعتلا جذونم قيبطت م نيواعتلا يرودلا لدابتلا يثلاثلا " Rotating Trio Exchange " ةراهم ةيقتًل ةءارق ةيبرعلا ةغللا ةدام "ةيّبطلا ةنهلدا" نماثلا لصفلا بلاط ىدل "أ" ةسردبم ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا . د -ثحبلا عفانم 1 -ةيرظنلا عفانلدا ةغللا ميلعت لالر في ةصاخ فراعلداو ابه ةنازلحا ةدايزو مولعلا ريوطت .ةيبرعلا 2 -ةيقيبطتلا عفانلدا (أ ) تُملعملل نوكي نأ : مّلعتلا جذونم نع ةفرعلدا ةدايزو اعجرم .ةيبرعلا ةغللا ميلعت في مىداعسإ و طيشن بلاطلا طيشنتل ( ب ) بلاطلل ةراهم ةيقتًل ةصاخ ةيبرعلا ةغللا ميلعت في مىدعاسيل : نيواعتلا مّلعتلا جذونم لامعتساب ةيبرعلا ةغللا ةءارق يرودلا لدابتلا يثلاثلا " Rotating Trio Exchange ."
5 ( ج ) ةثحابلل ةتَخلأا طورشلا دحأ و ةيبتًلا لماعلا نع مولعلا ةدايزل : ةداهش ىلع لوصحلل S.Pd ةيبتًلا ةّيّلك ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةبعش فى .اياباروس ليبمأ ننس ةعمابج ميلعتلا و ه -هدودحو ثحبلا لاجم : يىو ،دودح ةثلاث ىلع نوكتي ثحبلا اذى ديدتح ناك 1 -ةيعوضولدا دودلحا ىلع رصتقا عوضولدا اذى نم ثحبلا دودح ةّيلاّعف ّلعتلا جذونم قيبطت م نيواعتلا يثلاثلا يرودلا لدابتلا " Rotating Trio Exchange " ةراهم ةيقتًل ةءارق ةيبرعلا ةغللا ةدام "ةيّبطلا ةنهلدا" 2 -ةيناكلدا دودلح نماثلا لصفلا في يملعلا ثحبلا اذى ةثحابلا يرتج "أ" ةسردبم ردب ملاسلا اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا .ةيبرعلا ةغللا ميلعت اهيف نلأ . 3 -ةينامزلا دودلحا ةيساردلا ةنسلا في يملعلا ثحبلا اذى ةثحابلا يرتج 2117 -2118 .م و -تاحلطصملا ضعب حيضوت ةثحابلا تُبت كلذلف تُئراقلا لىإ يملعلا ثحبلا اذى حرش ةدايزل تاحلطصلدا عوضوم في يملعلا ثحبلا :يلي اميف 1 -ةّيلاّعف .ةغلابلدا ةغيص يأ لاعف ةملك نم : 4 يهف عوضوم في ةّيلاّعف امأ نيواعتلا مّلعتلا جذومنب ةياغلا قيقتح في حاجنلا يثلاثلا يرودلا لدابتلا " Rotating Trio Exchange " ةيبرعلا ةغللا ميلعت في ةسردبم ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا . 4 تٌييلاغلا ىفطصم ، لولأا ءزلجا ةيبرعلا سوردلا عماج ،رشع ةيناثلا ةعبطلا،يرصنلأا فيرش:توتَب(، 1973 .ص،)م 198
6 2 -قيبطت : قبط نم ردصم -قبطي -.ذيفنت تٌعبم ،اقيبطت 5 ةطشنلأا وىو .نسحلأا ضرغلا لىإ يدؤت تيلا ةيرظنلا ذيفنت قيرطب ئيش قيقحتل 3 ّلعتلا جذونم م :نيواعتلا ّلعتلا جذونم وى م لا ملعتي ثيح بلاط تاعوملمجا في مهفل ةدعاسلداو نواعتلا ءاضعلأا لك.ةفلتخلدا ةردقلا اهيدل تيلا ةتَغصلا داولدا .6 4 -يثلاثلا يرودلا لدابتلا "
Rotating Trio Exchange " : يذلا ةيميلعتلا جذونم ةشقانملل ةعوملمجا في بلاطلا لدابتي و رّودت ةقيرطب ومادختسا متي .لاؤسلا 7 5 -ةيقرت : يقر نم ردصم -يقري ومدقو هدعصو وعفر تٌعبم ،ةيقرت .ونسحو 8 ةيبرعلا ةغللا ةءارق ةراهم عافترلا يعس اهيف نا ثحبلا اذى دصقيو ةدام "ةيّبطلا ةنهلدا" نماثلا لصفلا بلاطل "أ" ةيلمع في يأ ةسردلدا هذلذ .سيردتلا 6 -ةراهم رهم : يأ ملعلا في رهم لاقي .رىام وهف ،قذح وىو ةراهم .وب الداع اقذاح ناك 9 .ديلجاب يضقيل وأ لمعيل ةءافك 11 و زكرت ثحبلا اذى ةءارق ةراهم نأ .بلاطل ةيبرعلا ةغللا 7 -ةءارقلا أرق نم ردصم ةغل ةءارقلا : -أرقي ويف بوتكلداب قطن تٌعبم ةءارق .وعلاطو ويلع رظنلا ىقلا وأ 11 5 ،فولعم سيول ملاعلااو ةغللا في دجنلدا ،قورشلدا راد: توتَب(. 1989 ) 6 : نم مجتًي
Isjoni,Pembelajaran Koopeatif,Meingkatkan Kecerdasan Komunikasi Antar Peserta Didik,(Yogyakarta:Pustaka Pelajar,2111).Hal 8
7 عجارلدا سفن Isjoni,Hal 88 8 عجارلدا سفن ، فولعم سيول ،دجنلدا، 525 . 9 عجارلدا سفن ، فولعم سيول ،دجنلدا، 777 . 11 : نم مجتًي S. Nasution, Didaktik Asas-Asas Mengajar,(Bandung:Jemmars,1982),Hal 28
11 عجارلدا سفن ، فولعم سيول ،دجنلدا، 616
7 8 -بلاطلا في ملعتي تىلا ذيملتلا اىانعمو .بلاطلا اىدارفمو عملجا ةملك: ةسردم في بلاطلا يى دارلداو .ةسردلدا ردب ملاسلا ةيملاسلإا ةطسوتلدا اياباروس . 9 -.ةيئادتبلإا ةسردلدا دعب ةيميلعتلا ةلحرلدا يى :ةطسوتلدا ةسردلدا ز ةقباسلا تاساردلا ثحبلا : نع ثبح دق يمدقلا ىملعلا 1 عوضوبم ،سايت غنيناياج هادنإ نيواعتلا ميلعتلا جذونم قيبطت ةيلاعف ويرانيسلا Cooperative Script) ) نماثلا فصلا في ذيملاتلل ةءارقلا ةراهم ةيقتًل وويساكوس ةطسوتلدا ةيعفاشلا ةيفلسلا ةسردبم "بطلا ةنهم" ةدام "أ" اراجينوجوب ةغللا ميلعت ةبعش في لىولأا ةجردلا لينل وتمدق ،يليمكت ثبح ، اياباروس ةيموكلحا ةيملاسلإا ليبمأ ننوس ةعمابج ميلعتلاو ةيبتًلا ةيلكب ةيبرعلا س ةن 2117 ميلعتلا جذونم ةثحابلا مادختسا نأ حرشي ىملعلا ثحبلا اذى .م ويرانيسلا نيواعتلا Cooperative Script) ) ةءارقلا ةراهم ةيقتًل ،ةلالحا هذى في . ةراهم يىو ايواستم ةيوغللا تاراهلدا بناوج ىلع ناتثحابلا نامدختسا ختسإ ،ةفلتلس مّلعتلا جذونم مادختسا في نكلو .ةءارقلا نع ةثحابلا تماد يثلاثلا يرودلا لدابتلا نيواعتلا مّلعتلا جذونم "
Rotating Trio Exchange ." 2 عوضوبم ،موناى ةيزوف ةيلاعف سأر جذومنب نيواعتلا سيردتلا ةقيرط قيبطت يلكيى مقرم (Numbered Head Structure)
ةبلطلل ةءارقلا ةراهم ةيقتًل نويدام نايالر ةيموكلحا ةيوناثلا ةسردلداب ، ةجردلا لينل وتمدق ،يليمكت ثبح ليبمأ ننوس ةعمابج ميلعتلاو ةيبتًلا ةيلكب ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةبعش في لىولأا ةنس اياباروس ةيموكلحا ةيملاسلإا 2117 نأ حرشي ىملعلا ثحبلا اذى .م ةثحابلا مادختسا يلكيى مقرم سأر جذومنب نيواعتلا سيردتلا ةقيرط
(Numbered Head Structure) ةءارقلا ةراهم ةيقتًل
. ،ةلالحا هذى في
8 ةراهم يىو ايواستم ةيوغللا تاراهلدا بناوج ىلع ناتثحابلا نامدختسا نع ةثحابلا تمادختسإ ،ةفلتلس مّلعتلا جذونم مادختسا في نكلو .ةءارقلا لا مّلعتلا جذونم نيواعت يثلاثلا يرودلا لدابتلا "
Rotating Trio Exchange ." 3 عوضوبم ،تُطسوغأ تُتيت نيوكاجوموط سيردتلا جذونم ( (Tomoe Gakuen ناجوطوط ةصق نم ( Totto Chan ) :ةيبرعلا ةغللا ميلعت في اهتقيبطتو ةساردلا ةيداتحلإا ةيملاسلإا ةيئادتبلإا ةسردبم سمالخا لصفلا في ةيقيبطتلا اطركاجام راونلأا ميلعت ةبعش في لىولأا ةجردلا لينل وتمدق ،يليمكت ثبح، ةيموكلحا ةيملاسلإا ليبمأ ننوس ةعمابج ميلعتلاو ةيبتًلا ةيلكب ةيبرعلا ةغللا ةنس اياباروس 2119 .م ةثحابلا مادختسا نأ حرشي ىملعلا ثحبلا اذى نيوكاجوموط سيردتلا جذونم ( (Tomoe Gakuen ناجوطوط ةصق نم ( Totto Chan ) ةيبرعلا ةغللا ميلعت في اهتقيبطتو ةثحابلا مدختست ،ةلالحا هذى في . جذونم ةثحابلا مدختست ثحبلا اذى امأ تاراهم عبرأ في مّلعتلا جذونم ةيمدقلا اذى في،ناتفلتلس مّلعتلا جذونم مادختسا في و.طقف ةءارقلا ةراهم في مّلعتلا نع ةثحابلا تمادختسإ ثحبلا جذونم نيواعتلا مّلعتلا يثلاثلا يرودلا لدابتلا " Rotating Trio Exchange ." 4 نيواعتلا مّلعتلا جذونم قيبطت عوضوبم ،نيايفاتكا نيان " Rotating Trio Exchange " ةينواعت ةقاطب ةيميلعتلا لئاسو مادختساب ةيساسلأا ةءافكلا ىلع ةسردبم ةيبشلخا تاراهلدا نم رشاعلا لصفلا بلاط ىدل ةيبشخ لاصتلال ةينهلدا ةيوناثلا 2 ةبعش في لىولأا ةجردلا لينل وتمدق ،يليمكت ثبح،اياباروس ةنس اياباروس ةيموكلحا ةعمالجاب ةينقتلا ةيلكب ةسدنلذا ةيبرت 2117 هذى في .م تاراهلدا بناوج ىلع ناتثحابلا نامادختسا ،ةلالحا في نكلو .ايواستم تَغ نيواعتلا مّلعتلا جذونم نع امهمادختسا ،ايواستم مّلعتلا جذونم مادختسا يثلاثلا يرودلا لدابتلا "
Rotating Trio Exchange "
9 تصلخ جذونم و ةيوغللا تاراهم بناوبج تافلاخ دوجو ثوحبلا ةثحابلا تح ىرخا امنيب .ميلعتلا في سّردلدا ومدختسي يذلا مّلعتلا نأ ثوحبلا ةثحابلا جات ةيقرت نأ عيطتسي مّلعتلا جذونم اذبه .ةءارقلا ةراهم ةصاخو ،ةيبرعلا ةغللا ميلعت تُب نيواعت في بلاطلا دعاسي و ةيبرعلا ةغللا ميلعت في بلاطلا ةءارقلا ةءافك .ةساردلا ءلامز ح -ثحبلا ةطخ يى ،ةلماكلا ةطخ عضو نم دب لا ثحبلا ةباتك في ءدبلا لبق ةقيقلحا في ،ثحبلا لالر نوكتس تىلا قافلآاو ،ولداعم دديح ،ثحبلا لكيلذ ماع مسر ةساردلا نع ةطلخا عضوب ةثحابلا موقتس ،يملعلا ثحبلا هذى فيو .ةساردلاو نيواعتلا مّلعتلا جذونم قيبطت ةّيلاّعف لوح يثلاثلا يرودلا لدابتلا " Rotating Trio Exchange " ةراهم ةيقتًل ةءارق للا ةيبرعلا ةغ ةدام "ةيّبطلا ةنهلدا" بلاط ىدل نماثلا لصفلا "أ" ةسردبم ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا ةطخف .ثحبلا قيبطت ةقيرطل قبسلدا روصتلا تٍعت ثحبلا ةطخ نإو و ،ثحبلل ةيملعلا ةدالدا عجم ةقيرطل يلبقتسلدا روصتلا :يى ثحبلا ةقيرطل و ،اهليلتح وأ اهتلجاعم ةطلخا هذىو .قيبطتلا دعب ثحبلا جئاتن ضرع ةقيرطل ثم ،يملعلا ثحبلا اذى علاطا في ةثحابلا ليهستل ثحبلا اذى في ةثحابلا مسقنت :يليامك لوصف باب لكلو باوبأ ةسخم لىإ 1 ) لولأا بابلا ةثحابلا مدقت ،ثحبلا اذى في : و ثحبلا ةيفلخ اياضق ثحبلا و ثحبلا فادىأ حيضوت و ثحبلا دودح و ثحبلا عفانم و ةقباسلا ةساردلا و تاحلطصلدا ضعب ثحبلا ةطخ و . مهم بابلا اذى و .ةيلاتلا عوضولدا مهفل ةليسو نوكيس ونلأ 2 ) نياثلا بابلا ثحبلا عوضوم نم ةيرظنلا ةساردلا نع ةثحابلا مدقت : :يىو ،لوصف ةثلاث ىلع يوتيح و ةثحابلا اهمدق يذلا
11 أ يوتتح ّلعتلا جذونم ىلع م ّلعتلا جذونم فيرعت : ويف ، م جذونم عاونأ و ّلعتلا م ّلعتلا رصانع و م ّلعتلا ضرغ و نيواعتلا م سسلأا و نيواعتلا ّلعتلا جذونم في ةيرظن م .نيواعتلا ب ىلع يوتتح لا لدابت لا يرود يثلاثلا " Rotating Trio Exchange
" ، هيف ا بويعلاو ايازلدا و تاوطلخا و فيرعتلا : لا لدابت لا يرود يثلاثلا . ج -: اهيف ،ةءارقلا ةراهم ىلع يوتتح و فيرعتلا ةفيظولا و عاونلأا و و ةءارقلا ةراهم فادىلأا .ةءارقلا في بلاطلا فعضلا بابسأ 3 ) ثلاثلا بابلا و ثحبلا عون : ىلع ىوتتح ثحبلا ةقيرط نع ثحبت : دونب و تانايبلا عجم ةقيرط و ثحبلا ةنيع و ثحبلا عمتلر و ثحبلا تانايبلا ليلتح . 4 ) عبارلا بابلا : نع ةثحابلا مدقت بابلا اذى في ةينديلدا ةساردلا يرودلا لدابتلا نيواعتلا مّلعتلا جذونم قيبطت ةّيلاّعف نع ةيليلحتلا ةساردلاو يثلاثلا " Rotating Trio Exchange
" ، ةءارقلا ةراهم ةيقتًل . اذى يوتيحو ،تُلصفلا يلع بابلا :اهم و أ -لمح ةسردلدا نع عيرات ة ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا ب ةّيلاّعف نع تانايبلا ليلتح ةيفيك و تانايبلا ضرع عتلا جذونم قيبطت مّل نيواعتلا يثلاثلا يرودلا لدابتلا " Rotating Trio Exchange " ةيقتًل ةراهم ةءارق ةيبرعلا ةغللا "ةيّبطلا ةنهلدا" ةدام لصفلا بلاط ىدل نماثلا "أ" ةسردبم ةسردبم ملاسلا ردب اياباروس ةيملاسلإا ةطسوتلدا . 5 ) سمالخا بابلا : و ماتتخلإا ىلع لمتشي بابلا اذى في ثحبلا جئاتن .تاحتًقلداو
يناثلا بابلا ةيرظنلا ةساردلا جذومن :لولأا لصفلا لا مّلعت ينواعتلا أ -مّلعتلا جذومن فيرعت روصي يهمافلدا راطإ : وى مّلعتلا جذونم نأ اطناييرت في وتماكوس يأر عفنيو ةددلمحا ةيميلعتلا ةياغلا يضقتل ةيميلعتلا ةبرجتلا ميظنت في يماظنلا ءارجلإا نوملعم و نوممصلد عجرلدا جذونم نإ : دنيرأ لاق .سيردتلا ةطشنأ طيطبز في ماظنلاو ةئيبلاو،وحنلاو،فدىلأاو ةددلمحا ةيميلعتلا لخادلدا لىإ يدؤي مّلعتلا .ةيميلعتلا ةلجاعلدا 12 جىانلدا مادختسا طنم وى مّلعتلا جذونم نأ ىرخلأا ىأرو .سرادلدا في تُملعملل تاهيجوتلا ءاطعإ و داولدا ميظنت و ةيساردلا 13 ماشرو و نوسديفيد رذتعي ( 2003 ) ّلعتلا نأ ةطشنأ وى نيواعتلا م و مّلعتلا ميلعتلا لوصولل اًعم نولمعيو بلاطلا ملعتي .ةتَغصلا ةعوملمجا ةقيرطب وأ ةيدرف ةبربذ ءاوس ، ةيلاثم مّلعت ةبربذ لىإ ةيعاجم ةبربذ . ّلعتلا دمتعي كلذل م امتجلإا و فيرعلدا ومنلا تايرظن ىلع نيواعتلا ةيع .14 ةيلخادلا لماوعلا : ناعون مّلعتلا رثؤت تيلا لماوعلا ،ةماعلا ةيحانلا نم ندبلا ةلاح ،ندبلا لاوأ .سفنلا و ندبلا ىلع ةيلخادلا لمشت .ةيجرالخاو دنع ةدالدا مهف متي لا تىح ةيفرعلدا ةدولجا صقني نأ نكيد عادصلا عم فيعضلا ّلعتلا جئاتن ببسي لالحا اذى .مّلعتلا ةيلمع لمشي ،سفنلا نياثلاو .فلتخلدا م 12 :نم مجتًي
Trianto,Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif,(Jakarta:Kencana Prenada Media Group,2212).Hal 22
13
:نم مجتًي
Agus Suprijono, Cooperative Learning Teori Dan Aplikasi PAIKEM,(Yogyakarta:Pustaka Pelajar,2213).Hal 41
14
:عجارلدا سفن
11 .مامتىلإاو ةبغرلاك .ةسردلداو ةقيدصلاو ةرسلأا عم ةقلاعو صخشلا تَيغت ىلع بلاطلا ةبغرب قفاويلا اهسردي تيلا ةدالدا تناك اذا ،مّلعتلل ادج رثأتي ةبغرلا ديزت ةبغرلا نلأ ،مّلعتل لهسأ بلاطلا ةبغرل باّذلجا داولدا .ديبج مّلعتيلا بلاطف ةطشنلأا دلاولا مظنيو ملعتلل دلولا دلاولا متهي ةرسلأا في و .مّلعتلا ةطشنأ لىإ اذإ .سيردتل تقولاو لئاسولاو ةقيرطلاو ةئيبلا ىلع ةيجرالخا لماوعلا لمشت .ديبج .عابتلإا لوصلحاف ةنسلحا ةئيبلا في بلاطلا روطي و ومني وى .مّلعلداو بلاطلا نم لماوعلا ،ةصالخا ةيحانلا نم و ةين ىلع لمشي .عونتلدا مّلعتلا جذانمو قئارطلاو لئاسولا لمشيو .ةيبرعلا ةغللا ميلعت في ةساحم ب -جذومن عاونأ مّلعتلا .ابلاغ سيردتلا في مدختست تىلا ميلعتلا جذانم ةسخم ىدنيرأ راتيخ :وهف 15 1 وأ بلاطلا عم ملعلدا لدابت ،ةرظانلدا هذى في .ةرظانلدا مّلعتلا جذونم بلاطلا .ايوفش ءارلآاو راكفلأا نيرخلأا بلاطلا عم 2 مّلعتلا ةيلمع معديل نأ مِّمصي يذلا لّخدتلا .ةرشابلدا مّلعتلا جذونم اديج مظنت تيلا ةيئارجلإا ةفرعلداو ةييحرصتلا فراعلداب طبترلدا بلاطلا دعاسي نأ جذومنلا اذى فدهي .ةوطبخ ةوطخ ييجردت لكشب طمنب ةراهلدا ملعتي نأ بلاطلا .فراعلدا وأ تامولعلدا لوصحو ةيساسلأا 3 -جذونم مّلعتلا تُب قلعتي نأ ملعلدا دعاسي موهفم وى .يقايسلا سوردلا ةفرعلدا تُب لاصتلاا ءارجلإ بلاطاا كريحو يقيقلحا لماعلا لاح و لقنو نواعتلاو قيبطتو لواحو لاصتلاا لحارم دق جذومنلا اذى .وقيبطتو .ةفرعلدا 15 :عجارلدا سفن Trianto. Hal 25
11 4 -جذونم مّلعتلا نأ ةقيقلحا ةلكشلدا بلاطلا لمعي يذلا لّخدتلا .ةلكشلدا ةقث ىلع ريوطتلو تَكفتلا ةراهم ريوطتلو مهتفرعم ليكشتل فدهي .سفنلا 5 جذونم مّلعتلا جذونم اذى .نيواعتلا مّلعتلا لهسي ةيئانبلا ةيرظنل اقفو ةدعاسلد تاعوملمجاب بلاطلا ملعتي ،ةشقانلدا دنع ةدالدا مهف بلاطلا مهضعب .ةلكشلدا َّلَلح ضعبلا جذونم ىلع ةلثملأا امأ مّلعتلا :يهف نيواعتلا (أ ) Student Teams Achievement Division (STAD) وى ىدحإ نم جذونم مّلعتلا لكل .تاتَغصلا تاعوملمجا مادختساب نيواعتلا نم نوكتي ةعوملر 6 -4 فدى ضرعب أدبي .نيابتب بلاط مّلعتلا تآفاكلداو نًوقتلاو ةعوملمجا طاشنو تامولعلدا نًدقتو .تاعوملمج 16 ( ب ) Jigsaw وى نم ىدحإ جذونم مّلعتلا مادختساب نيواعتلا نم نوكتي ةعوملر لكل .تاتَغصلا تاعوملمجا 6 -4 بلاط ،ةنيعم ةدام نوملعتيلا بلاط لك نأ جذومنلا اذبه .نيابتب لىإ داولدا سيردتو ءاطعلإ دادعتسا ىلع نوكت نأ بيج نكلو .هرودب ةعوملر في نيرخلأا ءاضعلأا 17 )ج( Group Investigation (GI) وى نم ىدحإ جذونم مّلعتلا نيواعتلا ملعلدا مسقي جذومنلا اذى .تاتَغصلا تاعوملمجا مادختساب صاخشأ ةتس وأ ةسخم نم نوكتت تىلا تاعوملمجا لىإ لصفلا ةبغرلا وأ ةرشعلا ةاعاربد تاعوملمجا ليكشت .ةسناجتم تَغ 16 :عجارلدا سفن Trianto. Hal 66 17 :عجارلدا سفن Trianto. Hal 74
11 مدقيو قيقحتلل عوضولدا بلاطلا راتيخ .تُعم عوضوبد ةواسلدا ا تاعوملمجا ماملأ منهايب .ىرخلأ 18 )د( Think Pair Share (TPS) وى نم ىدحإ جذونم مّلعتلا نيواعتلا بلاطلا لعافت طانمأ ىلع تَثأتلل مّمصي يذلا . اذى في جذومنلا ، ةمدختسم تاءارجإ نم بلاطلا ىطعت نأ نكيد .متهدعاسمو درلل اتَثك تَكفتلا تقو 19 )ه( Numbered Head Together (NHT) وى نم ىدحإ جذونم مّلعتلا بلاطلا لعافت طانمأ ىلع تَثأتلل مّمصي يذلا نيواعتلا و ك لكيلذ ليدبت ةيديلقتلا ةقبطلا . 20 )و( Teams Games Tournament (TGT) ، بعلي جذومنلا اذى في ءاضعأ عم ةبعللا بلاطلا ةعوملمجا لإ كت س ا ب ةيفاضإ طاقن مهتعوملر ةجيتن ىلع . 21 )ز( Rotating Trio Exchange (RTE) وى نم ىدحإ جذونم مّلعتلا نوكتي ةعوملر لكل .تاتَغصلا تاعوملمجا مادختساب نيواعتلا .صاخشأ ةثلاث نم .تُنثا و دحاو ،رفص مقرت ةعوملر لكل سكعني نياثلا مقرو ةعاسلا برقع هابذا لىا لقتني دحاو مقر لاؤس ةعوملر لكل.ناكلدا في رقتسم رفص مقرو دحاو مقر نم دعبو،ةشقانملل دحاو ةثلاث نوكتو ايناث رادت ةعوملمجا كلذ 16 :عجارلدا سفن Trianto. Hal 77 17 :عجارلدا سفن Trianto. Hal 61 22 :عجارلدا سفن Trianto. Hal 62 21 عجارلدا سفن Trianto. Hal 63
11 ةديدج ةثلاثل.ةديدج ىلع ةدايزلا ةقيرطب ةشقانملل لاؤس .لاؤسلا ةبوعص 22 ج -ينواعتلا مّلعتلا رصانع ىمسي نأ لمع لك سيل ونأ:اطناييرت باتك في ناطوسو نوسنوج لاق مّلعتلا جذونم في رصانع ةسخم قبطي نأ ىغبني كلذلف نىواعتلا مّلعتلا نىواعتلا :يلي اميف 23 1 ) منهأ بلاطلا رعشي نيواعتلا مّلعتلا في ،بلاطلا تُب بيايجلإا دامتعلإا بلاطلا نإف.ضعبلا اهضعب طبريو دحاولا فدلذا قيقحتل اعم نولمعي .اضيأ ةحجان ةعوملمجا في ءاضعأ عيجم ّلاإ حجنت نل 2 ) رخلأا بلاطلا بلاطلا دعاسيس ةلالحا هذى في،بلاطلا تُب لعافتلا ني لكشب يرجتس ةلدابتلدا ةدعاسلدا نإف.ةعوملمجا في وضعك حاجنلا ىلع هذى للح.ةعوملمجا حالص ىلع رثؤي ةعوملمجا في لشاف نلأ يعيبط ءاقدصلأا نم اهلصحتس ةدعاسم لىا نوجاتيح نيذلا بلاطلا ،ةلكشلدا ثيح نم وى ىعاملجا ملعتلا في ثديح يذلا لعافتلاو .ةعوملمجا في اكفلأا لدابت .اعم سردت تىلا اياضقلا لوح ر 3 ) ةيلوؤسلدا ةيدرفلا ، نوكت نأ نكيد يعاملجا ملعتلا في ةيدرفلا ةيلوؤسلدا :ثيح نم بلاطلا ةيلوؤسم دعاسي.أ لىإ نوجاتيح نيذلا بلاطلا ةدعاسم .ب ،. دامتعلاا نكيد لا بلاطلاو طقف ةعوملر لمع ىلع . 4 ) بلاطلا بلطي نيواعتلا مّلعتلا في ،ةتَغصلا ةعوملمجاو ةيصخشلا ةراهلدا ،ةعوملمجا في ءاضعلأا تُب لعافتلا ةيفيك ملعتو ،ةمدقلدا داولدا ةساردل 22 عجارلدا سفن Isjoni. Hal 66 23 عجارلدا سفن Trianto. Hal 62-61
11 ةعوملمجا في راكفلأا لقنو ،ةعوملمجا في ءاضعأك فرصتلا ةيفيكو .ةصاخ ةراهم بلطتيس 5 ) نيواعتلا مّلعتلا ،ةعوملمجا ةيلمع ود ثديح نل ةيلمع ن .ةعوملمجا ثدبر مهفادىأ نوققيح فيك ةعوملمجا ءاضعأ شقاني امدنع ةعوملمجا ةيلمع ديبج ةقلاع نوقليخو لا ةديج لمع . :يلي اميف نيواعتلا مّلعتلا جذونم تاوطخ امأ 24 ةلحرم ملعملا ةئيه ةلحرلدا 1 : بلاطلا تَثي و فدلذا ضرعي تيلا ةيميلعتلا فادىلأا نع ملعلدا ضرعي بلاطلا تَثيو سوردلا هذى في اهقيقبر ملعتلل ةلحرلدا 2 : تامولعلدا نًدقت وأ ةرىاظلداب بلاطلل تامولعلدا ملعلدا نًدقت ةءارقلا داوم للاخ نم ةلحرلدا 3 : تاعوملر لىإ بلاطلا ميظنت ةساردلا ليكشت ةيفيك بلاطلا لىإ ملعلدا حرشي ةعوملر لك ةدعاسم و ةساردلا تاعوملر لاا لعلج ةءافكلاب لاقتن ةلحرلدا 4 : لمعلاو ةساردلا تاعوملر ويجوت بلاطلا لمعي امدنع تاعوملمجا ملعلدا وّجوي مهماهم ةلحرلدا 5 : مييقت تم دق تيلا ةدالدا نع مُّلعتلا جئاتن ملعلدا مِّيقي جئاتن ضرعت نأ ةعوملمجا لك وأ اهملعت .اهلمع ةلحرلدا 6 : و دوهلجا ردقن فيك قرط نع ثحبي ملعلدا 24 عجارلدا سفن Trianto. Hal 66
11 تآفاكلدا ىعاملجا وأ ىدرفلا مُّلعتلا جئاتن د -ينواعتلا مّلعتلا نم ضرغ ريوطت: نانموطار باتك في دنيرأ ىأر ةثلاث قيقحتل نيواعتلا مّلعتلا جذونم :يهف،ةمهم ضارغأ 25 1 كليد نيذلا بلاطلا لكل ديفم نيواعتلا مّلعتلا ،ةييدداكلأا جئاتن قييقبر .ةيلفس ةردق وأ ةيلاع ةردق املعم ةيلاعلا ةردقلا بلاطلا نوكيسو ةيلفسلا ةردقلا بلاط تاعوملمج . بلاطلا ديفتسي ةيلمعلا هذى في مهتفرعم نلأ ةييدداكلأا ةيحانلا نم ةيلاعلا ةردقلا .قمعأ 2 ،ةيدرفلا تافلاتخلإا لوبق رفوي مّلعتلا نم بلاطلل اصرف نيواعتلا تايفلخ ةيعامتجلإا ةلاح و ةعونتم ماهلدا ىلع طباتًلاو لمعلل ةينيتورلا . لكيى مادختسا للاخ نمو ةينواعتلا زئاولجا ملعتت نأ نكيد اهضعب ماتًحا ل ضعبل . 3 ،ةيعامتجلاا تاراهلدا ريوطت ي ضرغ مّلعتلا نيواعتلا بلاطلا ميلعت لىإ نواعتلا تاراهلدا ةي . و عمتلمجا في اهكلتبس تيلا ةمالذا تاراهلدا يى هذى ( نوسنوج و نوسنوج لاق 1994 نيواعتلا مّلعتلا نم يسيئرلا ضرغلا نأ ) لمع نلأ .ةعاملجاو يدارفلا ءاوس دح ىلع مهفلاو ييدداكلأا قيقبر ةيقتًل بر نأ نكيد وتاذ دبح ثم قيرفلا في بلاطلا فلتلس نم بلاطلا تُب تاقلاعلا نس .تلاكشلدا لح و ةعوملمجا ةيلمع تاراهم ريوطتو ةيرقعلا تاردقلا و تايفللخا ( نيرمز ركذ 2000 قيبطت دئاوف ) ّلعتلا ةوجفلا ليلقت وى نيواعتلا م نكيد ،كلذ بنابجو .يدرفلا ىوتسلدا ىلع تلاخدم لكش في ةصاخو ،ةيميلعتلا ل ّلعتل طي نأ نيواعتلا م اب.بلاطلا تُب يعامتجلإا نماضتلا رو ّلعتل م نمو نيواعتلا 25 :نم مجتًي
Tanwey Gerson Ratumanan,Inovasi Pembelajaran,(Yogyakarta:Penerbit Ombak (Anggota IKAPI),2215), Hal 166
11 كليدو زاتملدا ييدداكلأا قيقبر ىلع يوتيح ديدج ليج رهظيس عقوتلدا نماضتلا .قحلا تقو في يوقلا يعامتجلإا 26 في ّلعتلا ارود بلاطلا بعلي نيواعتلا م في .ملعلداو بلاطلا امك اددعتم لمعلا فادىلأا قيقحتل ةينواعت ةروصب رخلآا عم ةقلعتلدا ةراهلدا بلاطلا رّوطتي ،ةكتًشلدا نأ ءابرلخا راشأ دقو .ةسردلدا جراخ ةايحلل ادج ةديفم نوكت فوس ّلعتلا م ةدعاسم في قوفتلاو ،ةييدداكلأا ماهلدا ىلع بلاطلا ءادأ نسيح نأ نكيد نيواعتلا و ةبعصلا ميىافلدا مهف ىلع بلاطلا كفتلا زيزعت ىلع بلاطلا ةدعاسم تَ اعم نوملعتي يذلا ايلعلا وأ لافسلأا ةعوملر ديفتست نأ نكيد مّلعتلا اذى .يدقنلا .يساردلا ماهلدا مابسإ في 27 ه -جذومن يف ةيرظنلا سسلأا ينواعتلا مّلعتلا ك جذومن مّلعتلا قللخ بلاطلا عميج يذلا يجهنلدا ةيبذاج ّلعتلا ّعفلا م ،لا طبري مّلعتلا نيواعتلا تاراهلدا ةيعامتجلاا يوتيح يذلا ،اييدداكأ ثيح ملعتي ّلعتلا ةبربذ لىإ لوصولل اعم لمعلاو بلاطلا ةيدرفلا ءاوس ،لثملأا م أو ةيعاملجا . يو ،كلذل سسأت مّلعتلا نيواعتلا ةيرظن ىلع Piaget و Vygotsky . امأ جذونم معدت تيلا تايرظنلا ضعب مّلعتلا نيواعتلا :يهف، 1 ) ةيفرعلدا ةيرظنلا .تيجايفو يكسوجيف ىلع روهشم ميلعتلا ةيرظن هذى ةيفرعلدا ةيرظنلا،لاوأ م تيجايف ىلع روهش . دقتعي ونأ نأ ةيمنت يى ةيفرعلدا ةيجولويبلا ةيللآا ىلع موقت ةيلمع ب . ةدايز لا صخشل رمع ف رثكأ نيوكت و ةيبصعلا ايلالخا وتئافك دنع . يدؤي ام ،ةيرظنلا هذى لىإ ف في بلاطلا تلدا ةسردلدا ةطسو نوجاتيح لا ل تَكفتل بد ةدعاس ثادحلأا وأ ءايشلأا 26 عجارلدا سفن Trianto. Hal 57 27 عجارلدا سفن Trianto. Hal 56-57
11 يلعفلا نهلأ درلمجا تَكفتلل ةءافكلا ىلع اوكلم م . اهتقلاع ّلعتلاب م تَشت ، ةطشنأ لىإ ةيرظنلا هذى مّلعتلا تيلا بيج نأ طّروي .بلاطلا ةكراشم ىلع ،ةيرظنلا هذى قيقبر امك تُطشان نوكي نأ بجيف ةطشنأ في .مّلعتلا 28 2 ) ةيعامتجلإا ةيرطنلا ميظنت لافطلأا نأ يكستوغيف دكأ ، تيجايف لثم مهفراعم شنب ي .ط ويأر نكلو ثديح ملعتلا ةقطنم في لمعي لفطلا نوكي امدنع .ةبيرقلا ةيمنتلا اتضرع و رون ( يماماس 2000 ةقطنم نأ ليصفتلاب ) يقيقلحا ةيمنتلا ىوتسم تُب ةفاسلدا يى ةبيرقلا ةيمنتلا ة و ىوتسم ةيمنتلا لإا ةيناكم يقيقلحا ةيمنتلا ىوتسم . ة لا وى ةءافك لكاشلدا لح ىلع ّلقتسم لكشب ، و لإا ةيمنتلا ىوتسم نأ ةيناكم لا وى ةءافك لح ىلع ويجوتب لكاشلدا نواعتلا للاخ نم رابكلا ردقأ نيذلا مىاقدصأب ، متي نأ نكيد لياتلابو ل لإا ةيمنتلا ىوتسم ويجوت ةيناكم جذونم للاخ نم مّلعتلا .نيواعتلا 29 حرشي في هذى ةيرظن نوكت نأ عم فيرعلدا لالمجا تُب ةرشابم ةقلاع .ةيعامتجلاا ةفاقثلا فصو تٍبي و لوصفلا في بلاطلا تَكفتلا ،ةيساردلا نأ و ةيعامتجلاا ةطشنلأا روطتم تُب نواعتلا لكش في نيذلا نيرخلآا بلاطلاو بلاطلا ردقأ هذى في ،رابكلا نم ويجوتب .ملعلدا ةلالحا 30 26 عجارلدا سفن Isjoni,Hal 53 27 عجارلدا سفن Isjoni,Hal 56 32 عجارلدا سفن Isjoni,Hal 57
12 لا : يناثلا لصفلا لدابت لا يثلاثلا يرود "
Rotating Trio Exchange " أ -لا فيرعت لدابت لا يثلاثلا يرود "
Rotating Trio Exchange " إ لاقو س نيوج نأ لا لدابت لا يثلاثلا يرود ،نيواعتلا مّلعتلا نم ىدحإ في ذى ا جذونم مّلعتلا ت سق يم لىإ لصفلا ملعلدا .صاخشأ ةثلاث نم نوكتت تاعوملر ةعوملر لكل نكيد ثيبح لوصفلا ميظنت متي رظني نأ ردقي ىرخلأا تاعوملمجا .تُميلاو راسيلا ىلع يواستلدا لاؤسلا ملعلدا يطعي ثلاث لك في ي شقانلد ة دعب ، تًل يثلاثلا نم ملعلدا بلطي ،ةشقانلدا تقو ءاهتنا ميق تُنثلااو دحاولا و ،رفصلا ع لك ىلع برقع هابذا لىا لقتني دحاو مقر زمر مهيدل نيذلا بلاطلا ثم .وض .ناكلدا في رقتسم رفص مقر زمرو دحاو مقر نم سكعني نياثلا مقر زمرو ةعاسلا ءاطعإ .ديدلجا يثلاثلا لىإ يدؤي فوس اذىو ل ةديدلجا ةلئسلأا لك لا ثلاث ي ديدلجا ،ةشقانلد ةلئسلأا ىلع ةبوعصلا ةدايزب . ريودت و بلاطلا ةلئسلأل اقف .ةدعلدا 31 مادختساب يى طيشنلا بلاطلا لعلج ةقيرطلا نم ىدحا نامبرليس ركذ جذونم ّلعتلا م لا لدابت لا يثلاثلا يرود . ةشقانلد بلاطلل ةليسو جذومنلا اذى صاخشأ ةثلاث نم نوكتت ةعوملر لكل .ةعوملمجا ميسقتب مهئلامز عم ةلئسلأا يطعي ةيرود لك ، ةيرودلا ليعفتو لك ىلع ةفلتخلدا ةبوعصلا ردقب ةلئسلأا ملعلدا مهفن نأ نكيد بلاطلا نأ لمأ ىلع كلذ متيو .ةيرودلا كلت نم ةجردلا .ةلوهسب وملعت دق تيلا سوردلا طنم تَيغتل اضيأ ةلاّعف ةقيرطك جذومنلا اذى ّلعتلا .لصفلا في م 32 31 عجارلدا سفن Isjoni,Hal 66 32 :نم مجتًي
Melvin Silberman,Active Learning 121 Strategi Pembelajaran Aktif. (Yogyakarta:Pustaka Insan Madani,2227) Hal.76
11 ب جذومن تاوطخ مّلعتلا ينواعتلا لا لدابت لا يثلاثلا يرود " Rotating Trio Exchange " جذونم في تاوطلخا نأ نامبرليس ركذ مّلعتلا لا لدابت لا يثلاثلا يرود امك : يلي 33 1 ) تاعوملر لك ىلع ةشقانلد ةلئسلأا ملعلدا لعيج . 2 ) ت ،تاعوملر لىإ بلاطلا ملعلدا مسقي ةثلاث نم ةعوملمجا ىلع نوكت بلاط . 3 ) .ةشقانلد يثلاث ىلع لولأا لاؤسلا ملعلدا ىطعي ءدبل لاهس لااؤس تًخا لدابتلا . 4 ) تًل يثلاثلا نم ملعلدا بلطي ،ةشقانلدا تقو ءاهتنا دعب ميق و ،رفصلا .وضع لك ىلع تُنثلااو دحاولا 5 ) تاعوملمج ةشقانلدا جئاتن نًدقت . 6 ) ةعاسلا برقع هابذا لىا لقتني دحاو مقر زمر مهيدل نيذلا بلاطلا ثم زمرو دحاو مقر نم سكعني نياثلا مقر زمرو ناكلدا في رقتسم رفص مقر . 7 ) لدا ىطعي وعص ةدايزب ةديدلجا ةلئسلأا ملع ب ةديدلجا ةرودلا ىلع اهت ةشقانلد . 8 ) تاعوملمج ةشقانلدا جئاتن نًدقت . 9 ) في ملعتلا تقو ةمئلابد ةلئسلأا نم ديدعلا امك ارارم يثلاثلا ملعلدا رودي .لصفلا ج بويعلاو ايازملا جذومن مّلعتلا ينواعتلا لا لدابت لا يثلاثلا يرود " Rotating Trio Exchange " ّلعتلا جذونم دجوي لا م .ملعتلا ةيلمع في ميقي يذلا لماكلا نإف جذونم ّلعتلا م .ابويع و ايازم ول نوكي نأ بيج في وضع لكل ةيدرف ةيلوؤسم تناك اذإ 33 عجارلدا سفن Melvin, Hal85-86
11 ،نيواعتلا جذومنلا نم ايازلدا قيقحتف ةعوملمجا ددلز ةعوملمجا حالص نأ دوصقلدا اذى ّلعتلا جئاتنب نم ةعوملر ىلع فاتًعلإا جاتيح كلذ تَغ و .ةعوملر لكل ةيدرفلا م ةدعاسلد نواعتلا ّنأ رظني نأ ةعوملمجا ءاضعلأ نكيد ثيبح ،ديلجا ءادلأا تَثي يذلا ملعلدا رودب ارّغصم بويعلا ناك و .ادج مهم ةعوملمجا في ءاقدصلأا بلاطلا رارمتساب اطيشن ءافعضلا ، ملعتلل بلاطلا ةيلوؤسم نم ملعلدا ديزي و .ةبوعص مهيدل نيذلا بلاطلا ملعلدا دعاسيو .اعم لاق يدام يإ بسايد ا “I Made Dyatma” نم ايازم نأ امك جذومنلا اذى :يلي 34 1 -عيطتسي ةشقانم بلاطلل قّمعبد في ءاقدصلأا ضعب عم .لصفلا 2 -ةّيلكيى ي ةحضاو ردق نأ نكيد لا ىلع لد بلاط رطاش في كيرش عم مهتعوملر .مظتنم تقوب 3 كلم بلاطلا اتَثك ةصرفلا تيلا تامولعلدا ةلجاعلد .اىدجو دق 4 دجوي لا في مأس بلاطلا نلأ ملعتلا ةيلمع .رادتس 5 -.متهردق في ةقثلا مهيدل بلاطلا ثيبح مهسفنأ قيقبر ىلع ةرداق كانى ايازم بويع و عبطلاب . وموتوأ لاقو ّلعتلا جذونم اذى نم ابويع ّنأ م نيواعتلا لا لدابت لا يثلاثلا يرود :يلي امك 35 1 في ،ةيعاملجا ةشقانلدا ةطشنأ للاخ اهضيفت تيلا ةلكشلدا عوضوم ةعزن ديج تيح،اعيسوت بساني لا بد لدا عوضو اتَثك ةثحاب . 34 :نم مجتًي
I Made Dyatma Dipayana.2214.Pengaruh Strategi Pembelajaran Rotating Trio Exchange Terhadap Hasil Belajar Matematika.Jurnal PGSD Vol:2 No:1 Singaraja.diakses melalui
http://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPGSD/article/ViewFile/2212/1713 pada tanggal 24 Desember 2217.
35
:نم مجتًي
Rika Handayani.2213.Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Rotating Trio Exchange Pada Materi Turunan Fungsi Di Kelas XI SMA Negeri 3 Banda Aceh.diaksese melalui
11 2 -.انايحأ ةشقانلدا للاخ في صخشلا رطيسي اذى س بلاطلا لىإ يدؤي ةيبلس نيرخلآا . 3 -ريودتلا س رركتلدا ي راودلاب بلاطلا لعج . 4 -يح تقولا لىإ جات ذيفنت في تَثكلا ،ه نوكت نأ بيج ةعوملر لك نلأ ةرادتسا . : ثلاثلا لصفلا ةءارقلا ةراهم ةيبرعلا ةغللا مّلعت يف أ -ةءارقلا ةراهم فيرعت أرق نم ردصم وى ةءارقلا -أرقي ىقلا وأ ويف بوتكلداب قطن تٌعبد ةءارق رظنلا وعلاطو ويلع . 36 عامتسلاا ةراهم يىو ،ةيوغللا تاراهلدا ىدحإ ةءارقلاو ةيوغللا تاراهلدا مىأ نم ةءارقلا.ملاكلا ةراهمو ةباتكلا ةراهمو ةءارقلا ةراهمو بيذتهو ،ةفرعلدا باستكاو لقعلا فيقثت قيرط نع وتيصخش ءانب في مهست انهلأ .فطاوعلا اهلثم ةيباعيتسا ةراهم ،ةءارقلا برتعت ملعتلدا لذبي لا مهفلاو عامتسلإا لثم سفنلا ملع تايراظن ليا انعجرول و .نايعلل ارىاظ ادهج اهتسرالش دهع باعيتسلاا نا اندجول ،ةيراكتبلاا ةيليوحتلاو ةيفرلدا ةيرظنلا ةصاخ ،تايوغللاو ملاكلا يرصبلا كاردلإا نم أدبت ةينىذ لحارم اهيف كتًشت ةيبايجإ ةطشن ةيلمع بوتكلدا في تايتوصلا هذى ميظنتو .ةيتوصلا اتهلاولدلدا ةباتكلا زومرلا ةقباطمف ، ةفرعم نم ئراقلا نكمتي تىح ،يولض و فيرص طبارت تاذ ةلبقتسم تاعوملر .بتاكلا ويلإ فدهي ىذلا تٌعلدا 37 .بلقلا في تَكفت وأ ظّفلتب بوتكلدا تٌعلدا مهفو ةفرعلد ةءافك يى ةءارقلا يى ةءارقلا ةقيقلحا في صوصنلا ةليسوب بتاكلاو ئراقلا تُب لاصتلإا ةيلمع 36 عجارلدا سفن ، فولعم سيول ،دجنلدا، 616 37 ،بيرعلا ديلمجا دبع حلاص مّلعت ،اهميلعتو ةّيلحا تاغللا ،نانبل ةبتكم :توتَب( 1981 .ص،) 99 .
11 يى ةءارقلا نأ نايجرات ىأر .ةيريربر ةغللا و ةيوفشلا ةغللا تُب ةفيرعلدا ةقلاع اهيفو ةليسوب ويددقت نأ بتاكلا ديرت تيلا تامولعلدا لينل ئراقلا مدختسإ تيلا ةيلمع ىو ،ةثلاث رصانعب ةءارقلا ددحتت اذكىو.ةيريرحتلا ةغللا ىوتلمح رصانعك تٌعلدا ي .ةيرصب رصانعك بوتكلدا زومرلا و تٌعلدا لميح يذلا رصانعك ظفللا ،ةءارقلا 38 .ةثلاثلا رصانعلا هذى تُب عيرسلا فيلأتلا يى ةسردلدا ةمهمو لئاسو نم نورخلآا ولوقي ام مهفل يلقع ةيلمع يى ةءارقلا ةيلمع ةباتكلا . لوح ةفرعم جاتيح عامتسلاا ةيلمع في في نكلو ، ةغلل تيوصلا ماظن ءاجلذاو فورلحاب قلعتي ةصاخو ، ةباتكلا ماظن ةفرعم جاتيح ةءارقلا ةيلمع . في ةنيعم ةغل نم توصلا زمر اهم ةباتكلا وأ فورلحا ةقيقلحا . ةيلمع في ، كلذل كردن نأ بيج ةءارقلا زمر ىلع يوتيح تُعلدا توصلل لايكوت ونلأ ةنيعلدا ةباتكلا أ تُعم تٌعم اًضي . 39 ب ةءارقلا ةراهم ةفيظو ( 1 ) )عمتلمجا و درفلل( ةماعلا فئاظولا 40 أ -.هراكفأ ريوطتو ،وتابرخ ةدايز و تامولعلدا باستكا نم درفلا تُكبس ب براقتلاو مىافتلا ىلع هدعاست ،وتايح لاوط الذوازي ةراهبد درفلا ديوزت .يلداعلاو يللمحا عمتلمجا دارفأ عم ج درفلل تامولعلدا لاصيإ ضونه في دعاسي الش ،لوانتلا ةعيرس ةقيرطب لئاسرلاو ةفاحصلا قيرط نع كلذو ،ايلعلا ولثم مسرو ،عمتلمجا .اىتَغو تافلؤلداو 36 :نم مجتًي
Acep Hermawan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab,(Bandung: PT. Remaja Rosdakarya,2011).Hal 143
37
:نم مجتًي
Burhan Nurgiyantoro,Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa Dan Sastra, (Yogyakarta:BPFE-Yogyakarta,2221). Hal 246 42 ،عيزوتلاو رشنلل لملأا راد :نودرلأا(،ةيبرعلا ةغللا سيردت بيلاسأ،يدعسلا قيفوت دامع 1992 ص) 21 .
11 د داولدا ملعت في اهنع تٌغلا ذإ ،ةيميلعتلا تايلمعلا عيملج اساسأ دعت .اهعيجم ةيساردلا ه تُب لحاصلدا لدابت و لماعتلا ليهستو ،عمتلمجا ميظنت ىلع لمعت ةكلاح ةملظ في شيعي ،ئراقلا تَغ عمتلمجا نأ كش نم سيلو .هدارفأ .ىرخلأا تاعمتلمجا نع ولزعت ( 2 ) )ةيتاذلا( ةصالخا فئاظولا أ -.تٌعلدا ليثبسو ءادلأا نسحو قطنلا ةدوج دارفلأا باسكإ ب ،تٌعلدا ليصبرو ،ةعرسلاك ،ةفلتخلدا ةيئارقلا تاراهلداب دارفلأا ديوزت لامكإ دنع فقولا ناسحإو ،نوؤرقي الد حيحصلا طبضلاو ،تٌعلدا .اىتَغو ،فقولا تاراشإ ةاعارمو ج -.ةءارقلا لىإ ليلدا ةيمنت د بيكاتًلاو تادرفلداب ئراقلا دوزت ذإ ،ةيوغلل دارفلأا ةليصح ةيمنت .ةميلسلا ةيوغللا ه -.نوؤرقي يذلا تٌعملل حيحصلا تَبعتلا ىلع دارفلأا بيردت و ،ةددعتم تاياغ قيقحتل كلذو ،دارفلأا ىدل مهفلا ىلع ةردقلا ةيمنت ،ةيلستلاو ةعتلداو ،ةيملعلا ةايلحا في ءورقلداب عافتنلااو ،ةفرعلدا ةدايزك .ءانبلا يعوضولدا دقنلا ىلع ةردقلاو نمو وأ اهتبوعص في فئاظولا وأ فادىلأا هذى جردتت نأ يعيبطلا يساردلا ةلحرملل اقفو اهتلوهس ةلحرلدا بلاط دلص ذإ نحنف ةءارقلا اهيف متت تيلا ة فقولا ةداجإو نياعلدا روصتل اجاتلز دلص ،قطنلا ىلع بيردتلل ةجابح ةيئادتبلاا لقتسي نأ دب لاف ةيوناثلا ةلحرلدا في امأ ،ةيدادعلإا ةلحرلدا في ةءارقلاب للاقتسلااو .وسفن ىلع دمتعيو وتاءارقب 41 41 عجارلدا سفن ، ،يدعسلا قيفوت دامع ص،ةيبرعلا ةغللا سيردت بيلاسأ 22 .
11 ج -ةءارقلا ةراهم عاونأ : ةيتلأا عاونلأا لمشت ةءارقلا ( 1 ) ةتماصلا ةءارقلا زومرلا لح انهلأ ،اهيف توصلل لخدلا ةيركف ةيلمع ةءارقلا تاملكلاب اهيف توصلا عفر سيلو ،ةقدو ةلوهسب اهيناعم مهفو ةبوتكلدا و تاملكلا قوف تُعلا لاقتناب ثدبر ةتماصلا ةءارقلاو .ايفاضإ لامع لاإ يهف ،اتهلاولدم كاردإ لا و سهم لا و توص اهيف سيل ةيرس ةءارق في ةلمعتسلدا ةيعيبطلا ةءارقلا يى ةتماصلا ةءارقلاو .ةفش وأ ناسل كيربر ةءارقلا نم رسيأ ةتماصلا ةءارقلاو .ةعتلدا قيقبرو ةفرعلدا بسكل ةايلحا ،بارعلإاو لكشلا ةاعارم نمو ،ولاقثأو قطنلا نم ةررلز انهلأ ،ةيرهلجا م فورلحا جارخإو صئاصخ نم كلذ تَغو برنلا ةاعارمو اهجرالس ن .قطنلا 42 رخلأا باتكلا في ةتماصلا ةءارقلا زومرلا قطن نودب ةءارقلا يى علاطتسلإا ةّقد ىلع دامتعلإا نكلو ،لملجا وأ ظفللا نع بوتكلدا .يرصبلا باستكإ وأ ،ةءارقلا ىوتلز ناقتإ وى ةءارقلا هذى نم ضرغلا لوح اتَثك تامولعلدا ةتماصلا ةءارقلا نأ .عيرس تقو في ةءارقلا تايوتلز مهف في لاّعف انهلأ ،ديبج بلاطلا اهنقتي نأ بيج تيلا ةيساسأ ةراهم وى عمتلمجا في ةءارقلا طاشن مظعم نأ نايخرات ةظحلام في .ةءارقلا ىوتلز .ةتماصلا ةءارقلا طاشن 43 اوؤرقي نأ لىإ بلاطلا مّلعلدا وجوي ةتماصلا ةءارقلا في مهنيعأب مهفلا( ماعلا مهفلاو ،تادرفلدا نياعم لىإ لوصولل مهشقاني ثم ،طقف 42 عجارلدا سفن : ،بياكرلا تدوج روتكدلا قرط ةغللا سيردت ةيبرعلا ص ، 86 -87 43 عجارلدا سفن : Acep Hermawan, Hal146
