• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implementasi pembinaan narapidana dengan pembelajaran agama Islam di Madrasah Diniyah At-Taubah Lapas klas I Kedungpane Semarang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Implementasi pembinaan narapidana dengan pembelajaran agama Islam di Madrasah Diniyah At-Taubah Lapas klas I Kedungpane Semarang"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Abuddin Natta, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta : Logos. 1997

Chabib Thoha, Teknik Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1999

Deddy Mulyana, Metodologi Penelitian Kualitatif (Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Social Lainnya), Bandung: PT. Remaja Rosda Karya, 2003, cet. III

Departemen Agama RI, Al-Quran dan Terjemahannya, Jakarta :Yayasan Penyelenggara Penterjemah Al-Quran, 1990

Direktorat Jenderal Pemasyarakatan, Petunjuk Pelaksanaan Program Pendidikan Agama Islam, Jakarta : Departemen Kehakiman dan Hak Asasi Manusia RI, 2001

Direktorat Keagamaan dan Pondok Pesantren, Pedoman Penyelenggaraan dan Pembinaan Madrasah Diniyah, Jakarta: Dirjen Kelembagaan Agama Islam Departemen Agama RI, 2003

Eko Endarmoko, Tesaurus Bahasa Indonesia, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, 2006, cet. 1

H.A.R. Tilar, Paradigma Pendidikan Nasional, Jakarta: Rineka Cipta, 2000

Ike Ismawati , “Pelaksanaan Bimbingan Rohani Islam bagi Remaja Nakal Perspektif Konseling Islam (Studi Kasus di Lembaga Pemasyarakatan Anak Wanita Tangerang)”, skripsi Fakultas Da’wah IAIN Walisongo Semarang, Semarang: Perpustakaan Fakultas Da’wah IAIN Walisongo Semarang, 2006, t.d.

Ishaq, Dasar-Dasar Ilmu Hukum, Jakarta: Sinar Grafika, 2008

Ismail SM, Kompilasi Kebijakan Pendidikan Nasional, Semaang: PW. LP. Ma’arif Jateng, 2006

Imam Abi al-Husain ibn al-Hijaj al-Qusyairy an-Nisabury, Shahih Muslim, Beirut: Dar al-Kutub al-Alamiah, ttn

Jamaludin, psikologi Agama,cet. II, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 1997

(2)

J.B. Sykes, The Confise Oxford Dictionary of Curent English, London: At The Clarenvon Press, 1976

Kartini Kartono, Patologi Sosial, cet. IV, Jakarta: CV. Rajawali, 1992

Lexy J Meloeng, Metodologi Penelitian Kualitas, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1993

Packer dalam Soejono, Kejahatan dan Penegakan Hukum di Indonesia, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1996

Sudarto, Hukum Pidana, Semarang: Badan Penyediaan Kuliah FH UNDIP, 1975

Roeslan Saleh, Stelsel Pidana Indonesia, Jakarta: Angkasa Baru, 1989

M. Athiyah al-Abrasyi, Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Islam, Alih bahasa Bastani A Gani dan Djohar Bahry L.I.S, Cet. VI, Jakarta: Bulan Bintang, 1990

M. Arifin, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, tt

M. Quraish Shihab, Membumikan Al-Qur’an: fungsi dan peran wahyu dalam kehidupam masyarakat, Cet. XVI, Bandung: Penerbit Mizan, 1997

Moh. Nazir, Metode Penelitian, Jakarta: Ghalia Indonesia, 1998

M. Sholehuddin, System Sanksi Dalam Hokum Pidana, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2004

Mark Costanzo, Aplikasi Psikologis dalam Sistem Hukum, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2006, terj.Helly Prayitno Soetjipto

Moelyatno, Azas-Azas Hukum Pidana, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1993

Muhammad Daud Ali, Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2000

Muladi, Lembaga Pidana Bersyarat, Bandung: Alumni, 1992

Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2001

Muhibbin Syah, Psikologi Belajar, Jakata: Logos Wacana Ilmu, 1999

Muhammad Ali al-Hasyimi, Menjadi Muslim Ideal, Alih bahasa Ahmad Baidlowi, Yogyakarta: Mitra Pustaka

(3)

Nana Sudjana, Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung, Sinar Baru 1995

---, Media Pengajaran, Bandung : Sinar Algesindo, 2002

Nel Nodding, Philosophy of Education, United States of America : Westview Press, 1995

Noeng Muhadjir, Methodologi Penelitian Kualitatif, Yogyakarta: Rake Sarasin,1989

PP 57/1999, Kerja Sama Penyelenggaraan Pembinaan Dan Pembimbingan Warga

Binaan Pemasyarakatan,

www.unmit.org/legal/IndonesianLaw/pp/Pp199957.htm

Peraturan Menteri Pendidikan Republik Indonesia, Jakarta: CV. Media Duta, 2006

Purnadi Purbacaraka, Sendi-Sendi Ilmu Hukum dan Tata Hukum, Bandung: P.T. Citra Aditya Bakti, 1993

Qodri A. Azizy, Pedoman Kegiatan Belajar Mengajar Madrasah Diniyah, Jakarta: Dirjen Kelembagaan Agama Islam, 2003

Ramli Atmasasmita, Teori dan Kapita Selekta Krimonologi, Bandung: Eresco, 1992

S. Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2004

S. Nasution, Pengembangan Kurikulum, Bandung: PT. Citra Aditya Bakti, 1993

Soejono, Kejahatan dan Penegakan Hukum di Indonesia, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 1995

Soerjono Sukamto, Sosiologi Suatu Pengantar, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2002), cet.XXXIV

Sutari Imam Barnadib, Pengantar Ilmu Pendidikan Sistematis, Yogyakarta: Andi Offset, 1995

Sutrisno Hadi, Metodologi Research, Yogyakarta: Andi Offset, 1990

Undang-Undang No. 12 tahun 1995 Tentang Pemasyarakatan,

(4)

Uswatun Khasanah, “Pola Pembinaan Moral Keagamaan Nara Pidana di Lembaga Pemasyarakatan Wanita Semarang”, skripsi Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo Semarang, Semarang: Perpustakaan Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo Semarang, 2005, t.d.

Yong Ohoitimur, teori Etika tentang Hukuman Legal, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, 1997

Zakiah Daradjat,dkk, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1996

(5)

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Abdullah Mujib

Tempat Tanggal Lahir : Demak, 8 Juni 1986

Alamat : Desa Kalikondang RT 01/03 Kec. Kab. Demak

Jenjang Pendidikan : 1. SD N 1 Kalikondang Demak 2. SLTPN 1 Karang Tengah Demak 3. SMAN 3 Demak

(6)

INSTRUMEN OBSERVASI

TENTANG IMPLEMENTASI PEMBINAAN NARAPIDANA DENGAN METODE PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM

DI MADRASAH DINIYAH AT-TAUBAH LAPAS KLAS I KEDUNGPANE SEMARANG

Mengamati proses pembinaan narapidana dengan metode pembelajaran agama Islam

1. Mengamati suasana saat pembinaan narapidana berlangsung?

a. Tanya jawab mengenai bentuk dan tahap pembinaan narapidana? baik cukup buruk

b. Apresiasi warga binaan terhadap pembinaan narapidana? baik cukup buruk

c. Perilaku narapidana dalam pembinaan? baik cukup buruk

2. Mencermati pemateri dan materi saat pembelajaranan berlangsung a. Penguasaan materi yang disampaikan?

baik cukup buruk

b. Penguasaan metode yang dipakai? baik cukup buruk

c. Kandungan materi yang disampaikan? baik cukup buruk

d. Isi materi yang disampaikan?

baik cukup buruk

e. Metode pembelajaran yang digunakan? baik cukup buruk

3. Mengamati proses pembinaan narapidana dengan pembelajaran agama Islam

a. Metode pembelajaran yang digunakan? baik cukup buruk

b. Interaksi proses pembelajaran agama Islam? baik cukup buruk

(7)

c. Apresiasi warga binaan terhadap pembinaan dengan pembelajaran agama Islam?

(8)
(9)

PEMBINAAN NARAPIDANA DI LAPAS KLAS I KEDUNGPANE SEMARANG

(10)
(11)
(12)
(13)
(14)

JUMLAH NARAPIDANA DAN TAHANAN BERDASARKAN PELANGGARAN

DI LAPAS KLAS I KEDUNGPANE SEMARANG PERIODE NOPEMBER 2009

Jenis Perkara Pasal Jumlah

Politik 104 -129 6 Thd. Kepala Negara 130 - 149 - Thd Ketertiban 154 - 181 53 Pembakaran 187 - 188 3 Penyuapan 209 -210 - Mata Uang 244 - 251 17

Memalsu Meterai, Surat 253 - 275 13

Kesusilaan 281 - 297 49 perjudian 303 130 Penculikan 324 - 393 2 Pembunuhan 338 - 350 42 Penganiayaan 351 - 356 33 Pencurian 362 - 364 167 Perampokan 365 53 Memeras / Mengancam 368 - 369 43 Penggelapan 372 - 375 63 Penipuan 378 - 395 47 Merusak Barang 406 - 410 - Dalam Jabatan 413 - 438 2 Penadahan 480 - 481 27 UU Darurat UU No. 12 11 Ekonomi - 2

Narkotika UU. No. 9/91 151

Korupsi UU. No. 3/71 5

Penyelundupan Psl 26h. Ro. -

Kecelakaan 359 - 360 16

Teroris UU No. 15 Thn 2004 5

Lain-lain - 80

(15)

BIODATA

SISWA MADRASAH DINIYAH AT-TAUBAH

LAPAS KLAS I KEDUNGPANE SEMARANG

ANGKATAN KE XI 2009/2010

No Nama Tempat/Tgl lhr Pendidikan Pasal

1. Teguh W Bin Sukri Semarang, 10-10-1978 SMU 374

2. Rianto Rochjadi Bin Rochjadi

Jakarta, 18-06-1967 S I

372

3. Darto Bin Kasmi Grobogan, Agst-1985 SD 365

4. Edy Sukarno Bin Karijo Rejo

SD

372

5. M. Arifin Bin Suhardi Tawang, 02-04-1990 SMU 359

6. Rudy S. Bin Suparto SMK 359

7. Hanafi Bin Mad Jauri Magelang, 12-10-1969 SMP 365

8. Ali Sodikin Bin Sulaiman Demak, 03-04-1973 SMP 285

9. Uus Pramudya Bin Dahnar Semarang, 10-08-1982 S I 372

10. Sumarno Bin Kasno Semarang, 17-04-1970 SMU KDRT

11. Ali Subkan Bin Munsarif Demak, 17-08-1977 SMU 363

12. Joko PBin Bambang untoro Madiun, 16-10-1967 480

13. Subiantoro Bin Subagio Semarang, 05-04-1962 SMU Narkoba

14. Suparyoto Bin Dakiyat Semarang, 29-05-1973 SMU 480

15. Sulasi Bin Supandi Boyolali, 06-11-1963 SMP 159

16. Agus Sayoko Bin M. Suhandi

Boyolali, 12-12-1957 SMU

372

17. Hermanto Bin M. Sholeh Magelang, 17-04-1982 SMU 365

18. R Nordianto Bin A. Nurodin Semarang, 10-03-1992 SMP 81 UU

19. Basoir Bin Supandi Boyolali, 06-06-1970 SMU 159

20. H. Ary Saptono Bin H. Muchadi

Semarang, 27-04-1971 S 2

374+UU

21. Sugiyanto Bin Tukimin Seragen, 06-09-1982 SMEA 102

22. Hadi Mulyono Bin S. Mudhakir

Klaten, 11-12-1949 SD

480

23. Sugiarto Bin Sarto Kamsi Rejasari, Th 1938 SD KDRT

24. Muryanto Binti Yatmi Madiun, 19-05-1975 SMU 365

25. Suyudi Bin Padipawiro Sragen, 08-01-1964 S I 374 26. Soliku Hadi Bin Sarmawi Demak, 15-11-1981 SMU 363 27. Ahmad Munib Binti

Dursim

Grobogan,23-11-1982 SMP

332 28. Agus H.Bin Darmono Solo, 09-08-1965 SMU 378 29. Siswanto Bin Kusman Semarang, 14-09-1980 STM 362 30. Slamet R. Bin Koswadi Semarang, 05-05-1991 SD 363 31. Suprapto b Suparno Semarang,

07-01-1976

SMU

(16)

Referensi

Dokumen terkait

Potential benefits of hyperbaric oxygen therapy on atherosclerosis and glycaemic control in patients with diabetic foot. Polish

Chromia is often selected for applications requiring good tribological properties, mainly wear resistance. Chromia is however not always an ideal solution for wear applications

Sementara, untuk memutus mata rantai kemiskinan karena ketiadaan pendidikan, maka LAZISMU telah memberikan bantuan biaya pendidikan berupa beasiswa 1000 sarjana untuk

Code Editor adalah suatu jendela dimana merupakan tempat untuk menulis dan menyunting ruitn yang menentukan mekanisme

Menurutnya vapor masih belum dinyatakan aman 100% karena meskipun memiliki kadar nikotin lebih sedikit, tetap saja vapor masih memiliki kadar nikotin yang berpotensi menyebabkan

Penelitian ini hanya meneliti dua faktor yang mempengaruhi Kinerja Guru yaitu Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja sehingga penelitian ini hanya dapat memberikan informasi

Ale Tuhan Debata, Amanami marhitehite AnakMu Tuhan Jesus Kristus, naung ro manopot hami jolma pardosa tu portibi on.. Na ro do hami nuaeng tu adopanMu manolsoli dohot

Desain pencahayaan yang optimal pada ruang kelas XI IPS 2 dapat diwujudkan dengan beberapa perubahan seperti perubahan pada warna dinding yang memiliki faktor