DAFTAR PUSTAKA
Akhadiah, dkk. 2005. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Amral, S. dan Waode Apria. 2019. “Kesalahan Penggunaan Kalimat Efektif pada Tugas Keterampilan Menulis Karangan Eksplanasi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 3 Kota Jambi.” Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia, 3(1) 76-86.
http://aksara.unbari.ac.id/index.php/aksara/article/view/101/57
Anderson, Mark dan Kathy Anderson. 2003. Text Type In English. Malaysia: Macmillan Education Australia.
Apriani, Hamidah. Dkk. 2020. “Pengaruh Penguasaan Kalimat Efektif terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi pada Siswa.” Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(2) 119-128. https://journal.uhamka.ac.id/index.php/imajeri/article/view/5083/1828 Ardian, Muhammad, A. 2017. “Analisis Ketidakefektifan Kalimat dalam
Karangan Siswa Hasil Pembelajaran Menulis Petunjuk di SMP 3
Kedungwuni.” Jurnal LingTera, 4(2) 163-176.
https://journal.uny.ac.id/index.php/ljtp/article/view/13633/pdf
Arifin, Zainal dan Amran T. 2009. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta: Akademika Presindo.
Budi, Eko Nur. 2017.Penerapan Pembelajaran Virtual class pada Materi Teks Eksplanasi untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa kelas XI IPS 2 SMA 1 Kudus Tahun 2017. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial. 27(2): 62-75. http://journals.ums.ac.id/index.php/jpis/article/view/5720
Depdikbud. 2015. Kamus Besar Bahasa Indonesia (edisi keempat). Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Erlinawati,M dan Indah. 2018 “Analisis Penggunaan Kalimat Efektif terhadap Bahasa Gaul di Media Sosial pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta. Prosiding Seminar Nasional Kajian Bahasa,
Sastra dan Pengajarannya.
https://publikasiilmiah.ums.ac.id/handle/11617/9890
Finoza, Lamuddin.2013. Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta:Diksi
Fatikhasari, Madina. 2020. “Pengembangan Media Kotak Ajaib untuk Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi pada Peserta Didik Kelas VIII
SMP.”Jurnal Berkala Ilmiah Mahasiswa. 7(1):1-6
https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/bapala/article/view/33226 Hakim, L dan Subyantoro. 2018. “Learning Writing Explanatory Text Using
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 7(3):259-266. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/seloka/article/view/27941/12248 Jauhari, Heri. 2009.Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: CV Pustaka
Setia
Khaerunnisa, dan Ira .A (2018) “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Kompleks pada Siswa Kelas XI SMK Informatika Ciputat.” Prosiding Seminar Nasional Pendidikan. 1(1): 167-182. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/SNP/article/view/2767/2265
Maruka, Sarima.2018. “Penggunaan Kalimat Efektif dalam Poster pada Majalah Dinding di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Tadulako. 3(1): 1-9.
http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/BDS/article/view/9968/7925 Maryanto. 2013. Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik untuk
SMA/SMK/MA. Jakarta: Kemendikbud.
Nasucha, Yakub. 2019. Metode Pembelajaran dalam Pendekatan Pilabah. Surakarta: Yuma Pustaka
Nidia, Ayu dkk. 2018. “Keefektifan Kalimat pada Laporan Hasil Siswa Kelas VI Sekolah Dasar.” Jurnal Imiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 5(4): 85-98.
https://ejournal.upi.edu/index.php/pedadidaktika/article/view/12710/8471 Nurminto, Toto dan Aftnita. 2019. “Keefektifan Kalimat dalam Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tanjung Raya.” Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia.8(3): 437-448. http://103.216.87.80/index.php/pbs/article/view/108231/103263
Nurhayatin, Titin dkk. 2018. “Analisis keefektifan Penggunaan Kalimat dalam Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sekolah Dasar.” Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar. 4 (1) :102-114. http://jurnal.untirta.ac.id/indek.php/jpsd/article/view/2911
Oktaria,dkk.2017. “Penguasaan Kalimat Efektif Sebagai Kunci Peningkatan Keterampilan Menulis Eksposisi.” Jurnal Metalingua. 15(2):165-177.http://metalingua.kemdikbud.go.id/jurnal/index.php/metalingua/articl e/view/63/68
Parancika, Rd. Bily. 2020. “Implementasi Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi Kompleks pada Siswa Kelas XI SMA 10 Yogyakarta dengan Menggunakan Strategi Writing a Story Based on a Picture/Photograph.” Rumpun Jurnal Persatuan Melayu. 8(1): 13-25.http://rumpunjurnal.com/jurnal/index.php/rumpun/article/view/110/ Pitriani, selfia dan Emidar. 2019. “Ketidakefektifan Kalimat dalam Teks Laporan
Pendidikan Bahasa Indonesia. 8 (3):383-392. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/pbs/article/view/108223
Putri, Nadia dan Afnita. “Kolerasi Keterampilan Membaca Pemahaman dan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI SMA Negeri 3 Payakumbuh.” Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia serta Bahasa Daerah.9 (2): 94-104. https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/caraka/article/view/802/ 600
Prihantini, Ainia. 2015. Master Bahasa Indonesia. Yogyakarta: PT Bentang Pustaka.
Priyatni, dkk. 2013. Bahasa dan Sastra Indonesia SMP/MTS. Jakarta. Bumi Aksara.
Ratna, Nyoman Kutha. 2009. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta:Pustaka Pelajar
Rismawati. 2015. “Penggunaan Kalimat Efektif dalam Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa.”Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya.1(2):221-227. https://ejournal.upi.edu/index.php/RBSPs/article/view/8764
Saddhono dkk. 2018. “Relationship Between Effective Sentence Understanding and Achievement Motivation with Description Text Writing Skill on Google Clasroom.” Internasional journal of Engineering and Technology.7(2).432-436.
https://www.sciencepubco.com/index.php/ijet/article/view/18134
Saddhono dkk. 2018. “Effective Sentence Assignment as the Key to Improve Skill
of Writing Exposition with Online Learning Media
Quipper.”Internasional journal of Engineering and Technology.7 (2): 437-441.
https://www.sciencepubco.com/index.php/ijet/article/view/18135
Salfera, Novi. 2017. Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi dengan menggunakan Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas VII. Jurnal Pendidikan Indonesia. 3(2): 32-43. http://www.jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/95/88
Sintorus, Pontas J dan Simaremare, J.A. 2018. “Hubungan Penguasaan Kalimat Efektif terhadap Kemampuan Menganalisis Surat Resmi Berperihal Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Semester V T.A.
2018/2019.”Jurnal Suluh Pendidikan
.7(1):64-78https://jurnal.uhn.ac.id/index.php/jsp/article/view/123/59
Siregar, Gunawan R. 2019. “Pengembangan Media Pembelajaran Adobe Flash CS5 pada Pembelajaran Teks Eksplanasi Kelas XI SMA Negeri 1 Padang
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/kultura/article/view/18243/13 436
Sudaryanto. 2015. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University
Sufanti, Main dkk. 2017. Materi Ajar Teks Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar. Solo: Bukukatta
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Susdiana, B.E. 2017. “Menulis Teks Eksplanasi Menggunakan Metode Picture and Picture pada Siswa Kelas VII SMP. Jurnal Pendidikan dan
Pembelajaran. 11(1): 1-12.
https://cendekia.soloclcs.org/index.php/cendekia/article/view/247
Syukur, Mita dan Emidar. 2019. “Keefektifan Kalimat dalam Teks Eksplanasi Siswa Kelas VIII SMP Pembangunan Laboratorium UNP.” Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia. 8(3):245-252. http://103.216.87.80/index.php/pbs/article/view/108207/103240
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
ulfah, Warniatul dkk. 2017. “The Development of Teaching Materials of Experience-Based Explanatory Text Writing on Class XI Students at SMA Negeri Unggul Aceh Timur.” Britsh Journal of English Linguistics 5(4): 42-52. http://www.eajournals.org/wp-content/uploads/The- Development-of-Teaching-Materials-of-Experience-Based-Explanatory- Text-Writing-on-Class-Xi-Students-at-Sma-Negeri-Unggul-Aceh-Timur.pdf
Utami, Putri Setya Nur. “Analisis Kesalahan Keefektifan Kalimat pada Teks Biografi Karangan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 158 Jakarta.” Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 2(2):190-201.
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/aksis/article/view/9547/6355
Wagirun, dan Bambang. I. 2019. “Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Menulis Teks Eksplanasi di Kelas XI SMA.” Indonesian Language Education and Literature. 5 (1): 74-85.http://www.syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/jeill/article/view/5033/ 2613
Wahono, Mafrukhi dan Sawali. 2013. Mahir Berbahasa Indonesia (untuk SMP/MTS). Jakarta: Erlangga.
Windhiarty, wiwin dkk. 2017. “Evektivitas Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi dengan Media berbasis Adobe Flash Siswa Kelas XI SMA.” Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya. 1(4) : 367-376. http://e-journals.unmul.ac.id/index.php/JBSSB/article/view/768/723
Wulandari, Suci dkk. 2017. “Keefektifan Kalimat dalam Teks Eksposisi Siswa Kelas VII MTS Diniyah Pandai Sikek.” Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 6(2):353-361. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/pbs/article/view/8660
Yulianti, Upit dkk. 2020. “Ketidakefektifan Kalimat pada Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Sumatera Barat.”BAHASA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.2 (1): 15-22.
https://jurnal.ppjb-sip.id/index.php/bahasa/article/view/45/20
Yustinah, dkk. 2019. “Teks Prosedur dan Teks Eksplanasi Bermuatan Kewirausahaan untuk Peserta Didik SMK Sarana Efektif Peningkatan Kemampuan Berbahasa dalam Pembelaharan.” Seminar Internasional
Riksa Bahasa XIII.
