• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perancangan Customer Maintenance System Berbasis Timeline & SMS Gateway untuk Meningkatkan Kualitas Pelayanan Dan Penjualan di Nissan Ar.Saleh

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perancangan Customer Maintenance System Berbasis Timeline & SMS Gateway untuk Meningkatkan Kualitas Pelayanan Dan Penjualan di Nissan Ar.Saleh"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PERANCANGAN CUSTOMER MAINTENANCE SYSTEM

BERBASIS TIMELINE & SMS GATEWAY UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN DAN

PENJUALAN DI NISSAN AR.SALEH

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat kelulusan pada

Program Studi Sistem Informasi Beasiswa Unggulan Jenjang S1 (Strata 1) Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Oleh :

FERYAMAN SINAGA 1.05.10.483

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA BANDUNG

Referensi

Dokumen terkait

Adapun rumusan masalahnya bertitik tolak dari latar belakang masalah dan identifikasi masalah maka dapat dirumuskan permasalahan dalam penelitian ini: “Bagaimanakah

Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kerusakan daerah aliran sungai yang disebabkan pendangkalan sungai oleh endapan lumpur adalah ...A. larangan tegas untuk tidak

19. Senyawa hidrokarbon yang memiliki titik didih paling tinggi adalah. Galaktosa Tidak tcrbentuk warna mcrah-unsu saat uii Molisch. B. Laktosa Dinefoleh dari hidrolisis

Hasil refleksi dan wawancara dengan guru menunjukkan bahwa siswa belum berani ikut berpatisipasi aktif dalam pembelajaran dan dari 39 siswa hanya 2 siswa yang

Berdasarkan hasil dari penelitian ini maka dapat ditarik kesimpulan bahwa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe team games tournament (TGT) dapat

swasta sebagai pengguna layan- Perjalanan reformasi biro- an pemerintah menjadi subjek krasi ini sebagai prasyarat me- pengaudit, sedangkan bentuk nuju pemerintahan yang baik

Ani Yudhoyono dan Menteri Pendidikan Nasional Bambang Sudibyo mendapat penjelasan tentang prototipe mobil yang dibuat siswa SMK Muhammadiyah 2 Borobudur Magelang pada rangkaian

Perangkat pembelajaran yang dikembangkan dengan pembelajaran berbasis kontekstual dalam meningkatkan komunikasi matematis siswa sudah memenuhi kriteria valid yakni