• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model tematik SLB [Compatibility Mode]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Model tematik SLB [Compatibility Mode]"

Copied!
30
0
0

Teks penuh

(1)

MODEL PEMBELAJARAN

MODEL PEMBELAJARAN

TEMATIK

TEMATIK

SDLB-A, B, D, dan E kelas I - III

dan

(2)

Latar Belakang

(3)

TUJUAN

"

!

"

!

"

#

!

"

(4)

Pengertian

!

(5)

Manfaat Pembelajaran Tematik

$

%

&

&

'

#

#

!

(6)

Karakteristik Pembelajaran Tematik

(7)

IMPLIKASI PEMBELAJARAN TEMATIK

)

*

" "

(8)

Implikasi bagi guru

*

+

&

(9)

Implikasi bagi siswa

#

,

#

!

$ $

,

#

+

(10)

Implikasi terhadap sarana, prasarana,

sumber belajar dan media

)

"

!

"

+

"

% %

"

(11)

Implikasi terhadap Pengaturan ruangan

-!

&

&

.

,

+

+

/

(12)

Implikasi terhadap Pemilihan metode

,

!

"

#

(13)

PELAKSANAAN

)

0"0 //1

/1 /- .2" 0 01

.2" 0 01

/ /- 1 ./ 2- /3/" 0"/

010 / /1 4/- 1*/1 0"/

0156 61/1

3/76

(14)

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI

DASAR, INDIKATOR DALAM TEMA

.

#

(15)

Kegiatan Pemetaan

9

)

(16)

Menentukan tema

!

(17)

Prinsip Penentuan tema

"

)

!

" "

!

(18)

-Menetapkan Jaringan Tema

9

!

# #

4

(19)

Penyusunan Silabus

.

$ $

&

(20)
(21)

#

!

(lanjutan)

/

#

#

!

#

(22)

TAHAP PELAKSANAAN

& '

(

)

* )

+,

-* )

.

+,

-* )

+,

(23)

1. Tahapan Kegiatan

) 0

&

& 0

0 1 ( 1

2 *

0 1 &

( 3

0 1 0 1 &

4 & )

(

1 1 0 0 1 1 *

(24)

Contoh Jadwal Harian (1)

Pembukaan

Anak berkumpul bernyanyi sambil menari

mengikuti irama musik

Inti

•Kegiatan untuk pengembangan membaca

•Kegiatan untuk pengembangan menulis

•Kegiatan untuk pengembangan menulis

•Kegitan untuk pengembangan berhitung

Penutup

Mendongeng atau membaca cerita dari buku

(25)

Contoh Jadwal Harian (2)

Pembukaan

Waktu berkumpul (anak m,enceritakan

pengalaman, menyanyi, melakukan kegiatan fisik sesuai dengan tema)

Inti

• Pengembangan kemampuan menulis (kegiatan

kelompok besar)

• Pengembangan kemampuan berhitung kegiatan kelompok kecil atau berpasangan)

kelompok kecil atau berpasangan)

• Melakukan pengamatan sesuai dengan tema, misalnya mengamati jenis kendaraan yang lewat pada tema transporasi, menggambar hewan hasil pengamatan

Penutup

• Mendongeng
(26)

2. Pengaturan Jadwal pelajaran

6

!

*

4

4

(27)

Contoh Jadwal Pelajaran

Waktu Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu

7-7.35 Mat B. Indo Mat B. Indo Penjaske s

IPA

7.35-8.10 Mat B. Indo Mat B.Indo penjaske s

IPA

" "

8.10-8.45 Mat B. Indo Mat KTK Agama Mulok

8.45-9.00 istirahat istirahat istirahat istirahat istirahat istirahat

9.00-9.35 B. Indo Mat IPS KTK Agama Mulok

(28)
(29)
(30)

Contoh Model Pembelajaran Tematik

Adobe Acrobat / PDF

% %

Referensi

Dokumen terkait