• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN SISWA PEREMPUAN DI SMP A. WAHID HASYIM TEBUIRENG JOMBANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN SISWA PEREMPUAN DI SMP A. WAHID HASYIM TEBUIRENG JOMBANG"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN PERBEDAAN PRESTASI

BELAJAR ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN SISWA PEREMPUAN DI SMP

A. WAHID HASYIM TEBUIRENG JOMBANG

Oleh: Tutik Ernawati ( 02330111 )

Biology

Dibuat: 2007-08-14 , dengan 3 file(s).

Keywords: Perbedaan Prestasi Belajar, Siswa Laki-laki dan Siswa Perempuan, Kebiasaan Belajar.

Pencapaian pretasi belajar tidak terlepas dari berbagai faktor yang dapat mempengaruhinya. Adanya perbedaan antara siswa laki-laki dan perempuan merupakan prinsip yang universal dalam semua masyarakat Indonesia. Dari perbedaan yang timbul antara keduanya dapat

menyebabkan adanya kebiasaan belajar yang berbeda sehingga dapat menyebabkan pencapaian prestasi belajar yang berbeda pula.

Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui adanya perbedaan kebiasaan belajar antara siswa laki-laki dan siswa perempuan yang selanjutnya digunakan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa laki-laki dan siswa perempuan di SMP A. Wahid Hasyim Tebuireng

Jombang dilihat dari segi kebiasaan belajar. Obyek penelitian ini adalah para siswa dan siswi yang tinggal dalam pesantren yang dimaksudkan agar dapat meminimalkan pengaruh faktor eksternal pada pencapaian prestasi belajar. Penelitian ini terbatas pada pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris dimana ketiga pelajaran tersebut adalah pelajaran yang diujikan pada Ujian Nasional.

Referensi

Dokumen terkait