1
LAPORAN PENGABDIAN MASYARAKAT
“
Pendidikan Dan Pelatihan Pengendalian Emosional
Orangtua Terhadap Perilaku Anak
”
Di Lingkungan Masyarakat Kecamatan Medan Johor Medan
Oleh :
Tim Pengabdian Masyarakat :
1. Ita Mariami , SE,.MSi
NIDN : 0103046601
2. Rina Mahyuni, Spd, MS
NIDN : 0114037902
3. Sri Murniati, SS, MM
NIDN : 0103017204
4. Elfitriani,Spd.,MSi
NIDN : 0124097301
5. Rini Kustini, SS.,MS
NIDN : 0113057301
STMIK TRIGUNA DHARMA
MEDAN
2016
2
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN AKHIR
HALAMAN PENGESAHAN
KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT
Judul Pengabdian Masyarakat : Pendidikan Dan Pelatihan Pengendalian Emosional Orangtua Terhadap Perilaku Anak
Kode/Nama Rumpun Ilmu : Ilmu Manajemen
1. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap : Ita Mariami, SE.,M.Si
b. NIDN : 0103046601
c. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli d. Program Studi : Manajemen e. Nomor HP : 081370417023
f. Alamat Surel (e-mail) : ita.mariami@ymail.com g. Perguruan Tinggi : STMIK Triguna Dharma
2. Anggota Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap : Rina Mahyuni, Spd, MS NIDN : 0114037902
b. Nama Lengkap : Sri Murniati,SS,MM NIDN : 0103017204
c. Nama Lengkap : Elfitriani, Spd.,MSi NIDN : 0124097301
d. Nama Lengkap : Rini Kustini, SS.,MS
NIDN : 0113057301
3. Biaya Kegiatan Total : Rp. 9.515.000,- a. Institusi : Rp. 9.515.000, b. Sumber lain : Rp. -
Medan, 13 April 2016 Menyetujui,
Ketua LPPM STMIK Triguna Dharma Ketua Pelaksana Kegiatan,
(Zulfian Azmi, S.T, M.Kom) (Ita Mariami,SE.,MSi)
3
Ringkasan
Seiring pertumbuhan ekonomi dan penduduk yang semakin meningkat, maka semakin banyak di temukan tindakan – tindakan orang tua yang semakin mengarah pada emosional yang tidak stabil. Sehingga pertumbuhan anak dipengaruhi oleh tindakan – tindakan yang ekstrim yang di perolehnya secara fisik maupun rohaniah. Dan tak jarang ditemui prilaku anak menjadi ekstrim di dalam pergaulan dan komunikasinya sehari – hari. Maka diperlukan adanya koreksifitas terhadap tindakan – tindakan orang tua agar dapat mengurangi tingkat emosional ketika menghadapi tindakan – tindakan anak yang menurut orang tua dianggap ekstrim. Padahal bukan tindakan ekstrim yang sebenarnya dilakukan anak melainkan mereka menunjukkan identitas mereka ketika berada di lingkungan keluarga.
4
KATA PENGANTAR
Assalammu’alaikum Wr.Wb
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat serta karuniaNya selama ini, serta shalawat dan salam bagi Baginda Rasulullah Muhammad SAW dan para sahabat serta keluarganya.
Alhamdulillah pengabdian masyarakat tentang pendidikan pelatihan pengendalian emosional orangtua terhadap perilaku anak, ini dapat terselesaikan berkat bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu kami selaku tim pelaksana pengabdian masyarakat di Kecamatan Medan Johor mengucapkan banyank terima kasih.
Kami menyadari bahwa pengabdian masyarakat ini masih banyak terdapat kekurangan, sehingga dengan segala kerendahan hati, kami mohon maaf yang sebesar-besarnya.
Semoga pelatihan ini dapat memberikan masukan dan tambahan ilmu serta informasi yang bermanfaat untuk semua pihak.
Wassalammu’alikum Wr.Wb
Medan, Januari 2016 Tim Pengabdian Masyarakat,
5
DAFTAR ISI
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN……….. i
ABSTRAK……… ii
KATA PENGANTAR..……… iii
DAFTAR ISI……… iv
I. PENDAHULUAN……… 1
Latar Belakang Masalah……… 1
Perumusan Masalah……… 1
Tujuan Program……….. 1
Indikator Keberhasilan Program……… 2
Keluaran Yang Diharapkan……… 2
Kegunaan Program………. 2
II. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN………. 3
III. METODE PELAKSANAAN………. 4
IV. PELAKSANAAN PROGRAM………..… 6
Waktu dan Tempat Pelaksanaan……… 6
Tahapan Pelaksanaan/Jadwal Pelaksanaan……… 6
Instrumen Pelaksanaan……….. 7
Jadwal Kegiatan………. 8
Rancangan Biaya……… 9
Justifikasi Anggaran……….. 9
V. HASIL DAN PEMBAHASAN………. 10
VI. KESIMPULAN DAN SARAN………. 11 LAMPIRAN
6
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATARBELAKANG MASALAH
Di dalam lingkungan keluarga yang teridri dari ayah, ibu dan anak terjadi komunikasi yang setiap saat mengalami masa yang berbeda, kadang tindakan yang dilakukan setiap individu keluarga memicu anggota keluarga yang lainnya untuk melakukan tindakan yang berbeda pula. Bahkan tindakan – tindakan tersebut tidak jarang justru mengarah kepada tindakan – tindakan emosional yang sedikit ekstrim secara rohaniah khususnya di lingkumgan keluarga.
Oleh karena itu, dengan adanya pelatihan emosional orang tua terhadap perilaku anak diharapkan dapat mengurangi tindakan – tindakan yang terkesan ekstrim dan membuat karakter anak menjadi pribadi yang dianggap tidak wajar.
B. PERUMUSAN MASALAH
Adapun perumusan masalah dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah: 1. Bagaimana langkah – langkah yang dilakukan untuk mempersiapkan kebutuhan
guna mengendalikan emosi orang tua terhadap perilaku anak.
2. Bagaimana orang tua dilatih untuk mengendalikan emosi di saat perilaku anak memicu emosional orang tua.
C. TUJUAN
Tujuan Program kegiatan pengabdian masyarakat yang ingin dicapai adalah pelatihan kepada Orangtua di kelurahan Gedung Johor.
1. Untuk mengetahui langkah – langkah yang harus dilakukan untuk mengendalikan emosi orang tua terhadap perilaku anak.
7
3. Untuk melatih orang tua dalam mengendalikan emosi di saat perilaku anak memicu emosional orang tua.
D. INDIKATOR KEBERHASILAN PROGRAM.
1. Perubahan sikap dan emosional orang tua di dalam mengahadapi perilaku anak. 2. Dihasilkan Program Tindak Lanjut
D. KELUARAN YANG DIHARAPKAN
1. Dapat mengontrol emosi orang tua disaat tindakan – tindakan anak yang ekstrim. 2. Dapat menumbuhkan kepercayaan dan kedekatan orang tua dan anak di
lingkungan keuarga.
3. Publikasi tulisan ilmiah
4. Poster hasil pelaksanaan program
E. KEGUNAAN PROGRAM
1. Meningkatkan kedekatan orang tua dan anak di dalam lingkungan keluarga.
8
BAB II
GAMBARAN UMUM
A. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT KECAMATAN MEDAN JOHOR
Masyarakat Kecamatan Medan Johor yang terdiri dari 6 Kelurahan, umumnya memiliki mata pencarian sebagai pedagang dan dilakukan secara bersama – sama yaitu suami dan istri. Sehingga mereka harus sering meninggalkan anak – anak mereka dan akhirnya kedekatan antara orang tua dan anak menjadi berkurang. Dan hal inilah yang juga memicu tingkat emosional orang tua terhadap anak semakin tinggi disebabkan orang tua yang sudah lelah berdagang dan beraktifitas lainnya yang terkadang lupa dengan kebutuhan anak-anaknya yang masih membutuhkan perhatian bukan hanya sekedar materi.
Lokasi Pelaksanaan di Kelurahan Kedai Durian di Jalan Sari No. 6 Medan Johor.
9
BAB III
METODE PELAKSANAAN
1. Persiapan
Persiapan kegiatan dilaksanakan selama satu minggu.proses persiapan meliputi riset di lingkungan sosial masyarakat Kecamatan Medan Johor. Data diambil dari observasi lapangan, wawancara dengan Lurah, Kepala Lingkungan dan Tokoh masyarakat sekitar Kecamatan Medan Johor. Data dilapangan dijadikan bahan untuk merencanakan pelatihan para orangtua di lingkunan masyarakat. Persiapan program dilakukan selama Januari 2016 dengan susunan pelaksana terdiri dari ketua dan anggota.
Ketua : Ita Mariani, SE.,MSi Anggota : 1. Rina Mahyuni, SPd, MS
2. Sri Murniati, SS, MM 3. Elfitriani,Spd.,MSi 4. Rini Kustini, SS.,MS
Ketua pengusul dan anggota bekerjasama dalam kegiatan yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengawasan,pengevaluasian kegiatan dari awal hingga akhir kegiatan. .
2. Pelaksanaan
Penyelenggaraan kegiatan ini akan dilaksanakan selama 1 bulan yang dimulai Januari 2016.
a. Diadakan riset tentang kegiatan masyarakat . b. Menganalisis tingkat emosional orangtua.
c. Memberikan pengenalan dan penjelasan kepada masyarakat khususnya di lingkungan masyarakat Kecamatan Medan Johor khususnya.
10
d. Menjelaskan dampak-dampak positif tentang pentingnya mengontrol emosional orang tua terhadap anak.
3. Pelaporan
Pelaporan hasil kegiatan ini direncanakan pada akhir pelaksanaan kegiatan. Hal ini ditujukan untuk melaporkan seluruh pertanggung jawaban pada semua kegiatan.Pelaporan meliputi kegiatan persiapan dan pelaksanaan kegiatan.
11
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM
A. Waktu dan Tempat Pelaksanaan 1. Waktu
Aktivitas pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 16 Maret 2016, mulai pukul 14:00 s/d 17:00 wib.
2. Tempat Pelaksanaan
Tempat pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah di Kelurahan Kedai Durian, di Jalan Sari No. 6 Medan Johor
B. Tahapan Pelaksanaan/Jadwal Pelaksanaan 1. Tempat dan Jadwal Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan pelatihan ini dilaksanakan di Jalan Sari No.6 Medan Johor pada hari Rabu mulai pukul 14:00 s/d 17:00 wib di ruang pertemuan Kelurahan Kedai Durian dengan presentasi materi. Dan kegiatan presentasi dilaksanankan satu hari namun persiapan dilaksanaka selama 3 minggu. 2. Peserta
Ibu-ibu PKK dari 6 Kelurahan yang berada di Kecamatan Medan Johor 3. Nara Sumber a. Ita Mariami,SE.,M.Si b. Rina Mahyuni, SPd, MS c. Sri Murniati, SS, MM d. Elfitriani,Spd.,MSi e. Rini Kustini, SS.,MS
12
4. Rincian Materi/Acara
Tabel : Jadwal Kegiatan
Kegiatan Minggu ke- 1 2 3 4
Persiapan dan Sosialisasi program Pelatihan
Pelatihan mengontrol emosional orang tua terhadap prilaku anak.
Presentase hasil dari pelatihan emosional orang tua..
Pelatihan & Pelaporan
C. Instrumen Pelakanaan
Sesusai dengan bentuk pendekatan penelitian kualitatf dan sumber data yang akan digunakan, maka instrument pelaksanaan dalam melaksanakan kegiatan pengabdian ini adalah menggunakan teknik pengumpulan data dengan analisis dokumen, observasi dan wawancara. Untuk mengumpulkan data dalam kegiatan ini diperlukan cara-cara atau teknik pengumpulan data tertentu, sehingga proses penelitian dapat berjalan lancer. Instrumen pelaksanaan digunakan untuk mengumpulkan data dan pendekatan kualitatif pada umumnya menggunakan teknik observasi, wawancara, study documenter dan pendekatan pelatihan atas dasar konsep tersebut, maka teknik pengumpulan data diatas digunakan dalam penelitian ini.
1. Observasi
Observasi yaitu mengadakan pengamatan langsung di Kecamatan Medan Johor terkait peserta pelatihan, tempat pelaksanaan pelatihan. Dengan pedoman
13
observasi yang berisi mengenai gambaran nyata yang akan dijadikan objek penelitian diantaranya adalah bagaimana kondidri peserta pelatihan yang dilaksanakan di Kelurahan Kedai Durian.
2. Wawancara
Teknik wawancara sering juga disebut dengan interview yaitu sebuah dialog yang dilakukan pewawancara untuk memperoleh informasi atau data terwawancara. Dengan pedoman wawancara yang bersifat umum, tidak terlalu terinci berisi tentang aspek atau dimensi-dimensi yang berkaitan dengan emosional orangtua terhadap perilaku anak.
3. Studi Dokumen
Studi dokumen yaitu dengan mengumpulkan dokumen-dokumen yang berkaitan dengan teknik penyampaian yang efektif. Dan selain itu juga sub komponen kompetensi pengelolaan pelatihan diantaranya menyususn rencana pelatihan, pelaksanaan pelatihan, penilaian hasil pelatihan dan tindak lanjut hasil pelatihan.
D. Jadwal Kegiatan
Tabel : Jadwal Kegiatan
Kegiatan Minggu ke-
1 2 3 4
Persiapan dan Sosialisasi program Pelatihan
Pelatihan mengontrol emosional orang tua terhadap prilaku anak.
Presentase hasil dari pelatihan emosional orang tua..
14
1. Rancangan Biaya
No Rincian Anggaran Biaya JUMLAH (Rp) 1. Bahan Habis Pakai 1.500.000,- 2. Biaya Perjalanan 880.000,- 3. Biaya Publikasi,Pelatihan 6.270.000,-
Total 8.650.000,-
PPn = 10% x Rp.8.650.000,- = Rp.865.000,-
Total Keseluruhan Rp. 9.515.000,- (Sembilan juta lima ratus lima belas ribu
rupiah)
JUSTIFIKASI ANGGARAN
NO URAIAN JUMLAH
(Rupiah) 1. Bahan Habis Pakai
Sewa LCD/Proyektor
Sub Total
1.500.000,-
1.500.000,- 2. Biaya Perjalanan
Transportasi dalam rangka pelaksanaan Pengabdian ke lokasi selama 1 bulan (4 kali kunjumgan x 4 orang @ Rp. 25.000,-)
Lumpsum (Konsumsi dan Akomodasi) 1 bulan (4 kali kunjungan x 4 orang @ Rp. 30.000,-)
Sub Total
400.000,-
480.000,-
880.000,- 3. Biaya Publikasi, Pelatihan
Biaya Konsumsi Peserta selama 1 bulan (4 kali
15
Biaya Dokumentasi
CD 4 buah @ Rp. 30.000,-
Kertas HVS A4 80 gram 3 rim @ 50.000,- Tinta Printer Epson (Refil)
Pembuatan dan Penggandaan Pelatihan 100 exemplar
@ Rp.10.000,-
Fotocopy dan Penjilitan Fotocopy Surat Menyurat Penjilitan Proposal
Biaya pembuatan spanduk
Sub Total 120.000.- 150.000,- 200.000,- 1.000.000,- 300.000,- 300.000,- 200.000,- 100.000,- 6.270.000,- Total PPn = 10% x Rp. 8.650.000,-= Rp.865.000,- Total Keseluruhan 8.650.000,- 9.515.000,- (Sembilan juta lima ratus lima belas ribu rupiah)
16
BAB V
HASIL DAN PEMBAHASAN
Dokumentasi Tempat/Lokasi Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat di Kecamatan Medan Johor
17
Dokumentasi Ruangan Tempat Pelaksanaan Pelatihan di Kecamatan Medan Johor
Dokumentasi Pertemuan dan Perkenalan Pada Para Peserta Pelatihan di Kecamatan Meda Johor
18
Dokumentasi Menyanyikan Mars PKK seblum acara dimulai yang diikuti ibu-ibu PKK dari 6 Kelurahan yang berada di Medan Johor
19
Dokumentasi Penyampaian Presentasi tentang Pelatihan Emosional Orangtua terhadap Perilaku Anak.
20
Dokumentasi setelah Presentasi dengan Ibu-ibu dari Kelurahan dan Kecamatan Medan Johor
21
BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN
A. KESIMPULAN
Berdasarkan pembahasan mengenai Pendidikan dan Pelatihan Emosional Orangtua terhadap Perilaku Anak di Kecamatan Medan Johor, maka kesimpulan yang dapat diambil dari rangkaian kegiatan pengabdian yang dilakukan adalah :
1. Kecamatan Medan Johor memiliki 6 kelurahan yaitu Kelurahan Suka Maju, Kelurahan Titi Kuning, Kelurahan Kedai Durian, Kelurahan Pangkalan Mashyur, Kelurahan Gedung Johor dan Kelurahan Kwala Bekala. Di sini yang kami ambil untuk dilatih adalah para ibu-ibu PKK sekecamatan Medan Johor. Pelatihan yang kami berikan berupa presentasi yang kami anggap bisa diterima oleh para ibu-ibu PKK.
2. Untuk berdiskusi masalah perilaku anak-anak, kami memberikan solusi-solusi yang bisa diterima oleh para ibu-ibu PKK sehingga para ibu-ibu PKK bisa mengatasi emosionalnya dalam menghadapi perilaku anak-anaknya.
3. Respon ibu-ibu PKK sangat baik, tercermin dengan banyaknya peserta yang datang.
B. SARAN
Adapun saran-saran yang dapat diberikan selama kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Pengendalian Emosional Orangtua terhadap Perilaku Anak adalah :
1. Diharapkan para orangtua khususnya ibu-ibu dapat menahan emosi dan memahami perilaku anak-anaknya.
22
2. Diharapkan kepada ibu-ibu PKK dapat memberikan informasi lagi tentang apa yang didapat pada saat pendidikan dan pelatihan kepada ibu-ibu tetangganya yang tidak mengikuti pendidikan dan pelatihan yang kami berikan.
