• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BD 1003147 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BD 1003147 Bibliography"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Seni Serpiani,2014

KASALAHAN SINTAKSIS DINA NULIS PANGALAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUKARATU KABUPATÉN TASIKMALAYA TAUN AJARAN 2013/2014

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PABUKON

Hernawan dan Kuswari, U. (2010) Sintaksis Basa Sunda. Bandung: CV. Wahana

Grafika.

Keraf, G. (1984) Komposisi. Flores : Nusa Indah

Kosasaih, D. (2007) Santika Basa. Bandung: CV. King Q Laban.

Kuswari, U. (2008) Penelitian Pendidikan Bahasa. Universitas pendidikan

Indonesia

Nurjanah, N. (2011) Handout Tiori Nulis. Bandung: JPBD FPBS UPI

Sudaryat Y., Prawirasumantri, A., dan Yudibrata, K. (2011) Tata Basa Sunda

Kiwari. Bandung: Yrama Widya.

Sudaryat, Y. (2003) Ulikan Semantik Sunda. Bandung: CV Geger Sunten.

Sudaryat, Y. (2008) Banda Basa Sunda. Bandung: CV Mutiara Ilmu.

Tarigan, H.G. (2008) Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung:

Angkasa.

Tarigan, H.G. dan Tarigan, D. (2011) Pengajaran Analisis Kesalahan Berbahasa.

Bandung: Angkasa.

Wulansari, S.I. (2007) Analisis Sintaksis dina Karangan Narasi Siswa SMP

Negeri 1 Campaka Kabupatén Purwakarta Taun Ajaran 2007/2008. Skripsi,

Referensi

Dokumen terkait

Média Photostory Dina Ngaronjatkeun Kamampuh Nulis Sajak (Studi Kuasi Ékspérimén Ka Siswa Kelas VII 14 Smp 9 Bandung Taun..

KASALAHAN NGAGUNAKEUN KECAP PANCÉN DINA NULIS SURAT PRIBADI SISWA KELAS VIII-B SMP NEGERI 14 BANDUNG TAUN AJARAN 2014/2015.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Interferensi basa Indonesia kana basa sunda dina karangan pangalaman pribadi siswa kelas VII – 7 SMP Negeri 43 Bandung taun ajaran 2014 / 2 015.. Universitas Pendidikan Indonesia |

SMA Pasundan 3 Bandung ” (Rian Fajar Fadilah, 2011). Eusina ngadéskripsikeun kasalahan-kasalahan ngagunakeun kecap pancén dina karangan pangalaman siswa, dumasar kana

Jadi maksud tina judul “ Média Diary pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Nulis Pangalaman Pribadi” nya éta ta rékah dina ngaronjatkeun kamampuh nulis pangalaman pribadi

Modél Mind Mapping dina pangajaran nulis Biografi (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-9 2 SMAN 9 Bandung Taun Ajaran 2012/2013). Skripsi Sarjana Pendidikan pada FPBS

Format Kamampuh Ngalarapkeun Vokal é, e, jeung eu dina Nulis Pangalaman Siswa Kelas VII-I SMP Negeri 29 Bandung Taun Ajaran 2013/2014 Saméméh jeung Sanggeus Ngagunakeun

Kasalahan Morfologis dina Surat Pribadi Siswa Kelas VIII SMP Pasundan 3 Bandung Taun Ajaran 2012/2013. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra, Universitas Pendidikan