• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PPB 1102187 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PPB 1102187 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Abimanyu, Soli & Manrihu. (1996). Teknik dan Laboratorium Konseling. Jakarta: Proyek Pendidikan Tenaga Akademik Departemen Pendidikan dan Kebudayaan

Andersson, C.B., & Thomsen, P.H. (1998). Electively mute children: An analysus of 37 danish cases. Nord J Psychiatry. 52 (3), 231-238.

American Psychiatric Association. (2005). Diagnostic and Manual of Mental Disoerder. Fourth Edition. Washington D.C. : APA

APA. (2000). Diagnostic and statistical manual of mental disorder text Revision (DSM-IV TR). Washington DC: American Psychiatric Association.

Atkinson, R. (1996). Pengantar Psikologi Edisi ke Delapan Jilid 2.Jakarta:Erlangga

Basrowi dan Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.

Beare, Paul. (2008). Increasing Verbal Behaviour of Student Who Is Selectively Mute. Journal of Emotional and Behavioral Disorders, 16, 4, 248.

Bergman, R.L., Keller, M.L., Piacentini, J., & Bergman, A.J. (2008). The development and psychometric properties of the selective mutism questionnaire. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology. 37 (2), 456-464.

Black & Uhde. (1995). Psychistric characteristics of children with selective mutism : a pilot study. Jounal. Jul:34(7):847-56.

Caplin, J.P. (2005). Kamus Lengkap Psikologi. Terjemahan. Penerjemah: Kartika Kartino. Jakarta: PT Raja Girafindo Press.

Cleave, Hayley. (2009). Too Anxious to speack? The implications of current research into Selective Mutism for Educational Psychology Practive.

Educational Psyschology in Practive, 25, 33, 233-246.

Connor, M.J. (2002). Selective mutism. www.speechphatology.com

Corey, Gerald. (2007). Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi. Bandung: Refika Aditama

(2)

Wina Laela, 2016

Creswell, J. W. (1998). Qualitatif Inquiry and Research Design. Sage Publications, Inc: California.

Cunningham, C.E., McHolm, A.E., & Boyle, M.H. (2006). Sosial phobia, anxiety, oppositional behavior, sosial skills, and self-conncept in children with specific selective mutism, generalized selective mutism, and community controls. Eur Child Adolesc Psychiatry. 15 (5), 245-225.

Cunningham, C.E., McHolm, A.E., Boyle, M.H., & Patel, S. (2004). Behavioral and emotinal adjustment, family functioning, academic performance, and soscial relationship in children with selective mutism. Journal of Child Psychology and Psychiatry. 45 (8), 1363-1372.

Davido, Roseline. (2012). Mengenal Anak Melalui Gambar. (Terjemahan Airin Miranda, Diah Kartini Lasman). Jakarta: Salemba Humanika.

Farah, Aulia. (2008). Selektive Mutisme [Online]. Tersedia: http://rumahpelangiku.blogspot.com/2008/09/selektive-mutisme.html . [11 Agustus 2015]

Fisak, B.J., Oliver, A., & Ehrnreich, J.T. (2006). Assessment and behavioral treatment of selective mutism. Clinical Case Study. 5 (5), 383-402.

Gallagher, Roberts, Hurtz, Sanas., Thompson, Yames., & Meaney, Kevin. (2006). The Developmental & Implementation of Protocols for Selective Mutism. http://www.aboutourkids.org/education/pdfs/rosenberg_selective_mutism_5 _10_06.pdf.

Gede, Tresna. (2011). Model Konseling Behavioral dengan Teknik Desensitisasi Sistematis [Online]. Tersedia:

http://tresnacounselor.blogspot.com/2011/03/teknik-desensitisasi-sistematis.html [5 Agustus 2015]

Hurlock, E. B.. (1993). Psikologi Perkembangan. Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan (Terjemahan Isti Widayanti). Jakarta: Erlangga.

Hurlock, Elizabeth. (1986). Psikologi Perkembangan, Jakarta: Erlangga.

Ikatan Guru Taman Kanak-Kanak. (2013). Data Anak Usia Dini Kabupaten Klaten. Laporan Tahunan. Klaten: Tidak Diterbitkan.

Irma, Rajab. (2014). Mengenali Gangguan Mutisme Selektif pada Anak [Online]. Tersedia : http://irmapsikologi.blogspot.com/2014/12/mengenali-gangguan-mutisme-selektif.html. [5 Agustus 2015]

(3)

Karaya, I., Sismanlar, S.G., Oc, O.Y., Memik, N.C., Coskun, A., Agaoglu, B., & Yavuz, C.I (2008). Selective Mutism: A school-based cross-sectional study from turkey. Eur Child Adolesc Psychiatry. 17, 114-117.

Kearney, C.A. (2006). Casbook in child behavior disorder third edition. Belmont: Thomsin Wadswort.

Kearney, C. A. (2010). Helping children with selective mutism and their parents : A guide for school based professionals. New York: Oxford university press.

Kehle, T. J., Madaus, M. R., Baratta, V. S., & Bray, M. A. (1998). Augmented self-modeling as a treatment for children with selective mutism. Journal of school psychology, Vol. 36, No 3, pp 247–260, 1998.

Krysanski, Valerie L. (2003). A brief review of selective mutism literature. The Journal of Psychology. January; 137 (1); 29-40.

Landreth, G.L. (2001). Innovation in play theraphy. Issues, process, and special populations. Philadelphia: The Taylor & Francis Group.

Latipun. (2008). Psikologi Konseling. Malang: UMM Press.

Makmun, Abin Syamsudin. (2000). Psikologi Kependidikan: Perangkat Sistem Pengajaran Modul. Bandung: Penerbit PT Remaja Rosdakarya.

Manassis, Katharina. (2009). Silent suffering: understanding and treating children with selective mutism. Expert Rev. Neutother. 9 (2), 235-243.

Moleong. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.

Mulyani, Lia. (2011). Profil Keterampilan sosial siswa sekolah dasar berdasarkan layar belakang pendidikan prasekolah dan implikasinya bagi BK. Skripsi BK.

Nana Syaodih Sukmadinata. (2004). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Omdal, Heidi., & Galloway, David. (2007). Could Selective Mutisn be reconceptualised as aspecific phobia of expressive speech? An exploratory post-hoc study. Child and Adolescent Mental Health, 13 (2) : 74-81.

Peraturan Pemerintah No. 28 Tahun 1998. Pelaku supervisi pendidikan. Jakarta: Depdiknas.

(4)

Wina Laela, 2016

Pratiwi, Winny. (2013). Profil Atribut Psikologis Peserta Didik Underachiever, Skripsi jurusan PPB FIP UPI: Tidak Diterbitkan

Reber, A. S. (2010). Kamus psikologi. Yogyakarta: Pustaka pelajar.

Riyani, Ely. (2011). Studi Kasus Tentang Anak Yang Memiliki Perilaku Sosial Negatif Di Sekolah Pada Siswa Kelas Vi Sekolah Dasar Negeri I Sedayu Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2008/2009. Fakulas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. [Online]. Tersedia: http://eprints.uns.ac.id/5998/1/205880911201112031.pdf .Skripsi – tidak diterbitkan.

Santrock, John W. (2007). Perkembangan Anak. Alih bahasa oleh: Mila Rachmawati & Anna Kuswanti. Edisi Kesebelas. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Schwartz, Richard., & Shipon-Blum, Elisa. (2005). Shy child? Don’t overlook selective mutism. Contemporary Pediatrics, 22, 30-39.

Schwartz, Richard., Freedy, Alicia. S., & Sheridan, Michael. J. (2006). Selective mutism: Are primary care physicians missing the silence? Clinical Pediatrics, 45, 43-48.

Setiawan. (2011). Mengenal Teknik Desensitisasi Sistematis. [Online]. http://kejarmimpi.blogspot.com/2011/11/mengenal-teknik-desensitisasi.html [5 Agustus 2015]

Silveira, R., Jainer, A.K., Bates, G. (2004). Case Report, Fluoxetine treatment of selective mutism in pervasive developmental disorder. International Journal of Psychiatry in Clinical Pratice. 8, 179-180.

Stone, Beth Pionek., Kratochwill, Thomas R., Sladeczek, Ingrid., & Serlin., Ronald C. (2003). Treatment of Selective Mutism: A best-evidence synthesis. School Psychology Quarterly, 17, 168-190.

Sudarsono, S.H. (1997). Kamus konseling. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiono. (2009). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sugiono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suharsimi Arikunto. (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

(5)

Shriver, Mark., Segool, Matasha., Gortmaker, Valerie. (2011). Behaviour Observations fo Linking Assessment to Treatment Selective Mutism.

Education and Treatment of Children, 44,3.

Sukmadinata, Nana., dkk. (2003). Materi Bimbingan dan Konseling. Bandung : Mutiara.

Sulaiman Zein. (2006). dalam http://id.wordpress.com/tag/teknik/konseling

Supriyo & Mulawarman. (2006). Keterampilan Dasar Konseling (handout).

Tresna, Gede. (2011). Inovasi Bimbingan dan Konseling. Model Konseling Behavioral dengan Teknik Desensitisasi Sistematis (Online).

Tresnacounselor.blogspot.com/2011/03/teknik-desensitisasi-sistematis.html?m=1. (04 Juli 2015)

Undang-undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003. Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: CV. Eko Jaya.

Utnick, Grace E. (2008). Behavioral interventions with selectively mute students: Strategies & symptom severity. A Paper Presentation at NASP, dalam http://schooled.brooklyn.cuny/edu/Utnick%20Selective%20MutiSM%20Sli des/pdf.

Vecchio, Jennifer L. (2008). The treatment of selective mutism: A case control alternating treatments design. Proquest Dissertations and Theses; pg n/a

Wijayanti, Puspita. A. (2012) Laporan Exit Test Bidang Pendidikan di TK Sari Asih II. Laporan Exit Test. Yogyakarta: Tidak Diterbitkan.

Williamson, D. A., Sanders, S. H., Sewell, W. R., Haney, J. N., & White, D. (1977). The behavioral treatment of elective mutism: Two case studies.

Journal of behavior therapy and experimental psychiatry, Volume 8, Issue 2, June 1977, Pages 143-149.

Wiramiharja, A. Sutardjo. (2007). Pengantar Psikologi Abnormal. Bandung: Rineka Aditama

Yanti, D. (2005). Keterampilan Sosial Pada Anak Menengah Akhir yang Mengalami Gangguan Perilaku. e-USU Repository ©2005 Universitas Sumatera Utara. http://library.usu.ac.id/download/fk/psikologi-desvi%20yanti.pdf.

Yusuf, Syamsu LN. (2004). Mental Hygiene. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.

Referensi

Dokumen terkait

Dari famili ini terdapat beberapa spesies penting yang dapat dianggap sebagai hama, yaitu: burung gereja (Passer montanus), burung manyar (Ploceus manyar), burung

Saya bersedia mematuhi Anggaran Dasar/Anggaran Rumah Tangga, dan Pola-pola kebijakan serta peraturan yang berlaku.. Badan Hukum No.013/BH/PAD/KDK.9.1./X/1998, Tanggal 12 Oktober

Pengaruh Pengembangan Kemelekwacanaan Warga kepada Negara dan Keterampilan Partisipasi dalam Pembelajaran Pendidikan Keawarganegaraan Terhadap Partipasi Politik Siswa..

Program beasiswa ini'/ diperuntukkan bagi dosen tetap pada perguruan tinggi di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, tenaga kependidikan tetap pada perguruan

Semakin ekstensif pendidikan seseorang, semakin banyak dia menyadari pengaruh pemerintah, untuk mengikuti politik, untuk mendapatkan informasi politik, untuk memiliki cakrawala

Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 583jE4.4j2014 tanggal 7 April 2014 perihal BPP-DN untuk Dosen dan Tenaga Kependidikan Tahun 2014, kami sampaikan

PEMERINTAH KOTA TANGERANG SATUAN KERJA PERANGKAT DAERAH.

Sehingga penulis dapat membantu pihak klinik mendapatkan sistem yang efektif dan berguna bagi klinik dengan tujuan anatara lain yaitu mempermudah bagi pihak klinik dalam