• Tidak ada hasil yang ditemukan

CV Fathur Rahman

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan " CV Fathur Rahman"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Curriculum Vitae

Fathur Rahman, S.Pd.,M.Si.

NIP : 197810242002121005

Fax :

-Email :fathur@uny.ac.id

Unit Kerja :Fakultas Ilmu Pendidikan

Status :Dosen

Keahlian :

1. Bimbingan dan Konseling Karir 2. Manajemen Program dan Layanan BK 3. Psikologi Sosial dan Konseling Komunitas

Bidang Pendidikan :

DAFTAR MATA KULIAH YANG DIAMPU:

Bimbingan dan Konseling Karir 1.

Manajemen Bimbingan dan Konseling 2.

Psikologi Pendidikan 3.

Perkembangan Peserta Didik 4.

Evaluasi Bimbingan dan Konseling 5.

Studi Kasus 6.

Praktikum Bimbingan dan Konseling Karir 7.

Praktikum Konseling 8.

File Bidang Pendidikan :

MODUL+MATERI++penyusunan+dan+pengembangan+program+bimbingan+dan+konseling modul+pengembangan+dan+evaluasi+program+BK

pengantar+psikologi+industri Career+guidance+in+context

COURSE+OUTLINE+Kewirausahaan+Fathur+Rahman Form+Silabus+Perkuliahan+Manajemen

RPP+Manajemen+BK

Form+Silabus+Perkuliahan+evaluasi+BK slide+evaluasi+bk

Bidang Penelitian :

Nasib Pendidikan yang Terhimpit Oleh Kepentingan Neoliberal (Dimuat dalam Jurnal Ilmu dan 1.

Kemanusiaan "Media Inovasi" No. 1 Th. XV/2006 ISSN: 0215-7160)

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(2)

Model Pendampingan Psikologis Berbasis Gender dalam Kasus Kekerasan terhadap Perempuan 2.

(Dimuat dalam Jurnal Penelitian HUMANIORA Vol. 12, No. 1, April 2007 ISSN: 1412-4009) Kualitas Empati dan Intensi Prososial Mahasiswa Bimbingan dan Konseling FIP UNY (Dimuat 3.

dalam Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol. 2, No. 1, Maret 2009. ISSN: 1979-9594)

Pendidikan Antikorupsi Koalisi antarUmat Beragama (Diterbitkan oleh LP3 UMY atas dukungan 4.

Partnership for Goverment in Indonesia tahun 2004)

Implikas Teori Sosial Kritis terhadap Perkembangan Riset Psikologi (Dimuat dalam Jurnal 5.

Psikologi Pendidikan dan Konseling "PARADIGMA" No. 08 Th. IV, Juli 2009 ISSN: 1907-297X) Kajian Evaluatif Implementasi PBL dalam Pendidikan Antikorupsi di Beberapa Perguruan Tinggi 6.

di Yogyakarta (Disajikan dalam Seminar Nasional Himpunan Evaluasi Pendidikan, 2006) Evaluasi Partisipatoris terhadap Pelatihan Pendampingan Komunitas Difabel di DIY (Dimuat 7.

dalam Jurnal Penelitian Humaniora, Vol. 13, No. 1, April 2008)

Reformasi Sekolah dan BK Komprehensif dalam Tinjauan Historis; Kontradiktoris ataukah 8.

Komplementaris? (Disampaikan dalam Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling, November 2009)

Integrasi Paradigma Bimbingan dan Konseling Perkembangan dalam Layanan Kepenasihatan 9.

Akademik di Perguruan Tinggi untuk Sukses Studi Mahasiswa (Proceeding Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI) VIII Tahun 2016, ISBN: 978-602-60240-0-8, Penerbit: Universitas Negeri Jakarta)).

File Bidang Penelitian :

NASIB+PENDIDIKAN+DI+TENGAH+GELOMBANG+GLOBALISASI+(naskah+untuk+inovasi) model+pendampingan+psikologis+berbasis+gender

KUALITAS+EMPATI+DAN+INTENSI+PROSOSIAL+MAHASISWA+BIMBINGAN+DAN+KONSELIN G

implikasi+teori+sosial+kritis+dalam+psikologi artikel+hasil+penelitian+ujicoba+antikorupsi

REFORMASI+SEKOLAH+DAN+BK+KOMPREHENSIF+DALAM+TINJAUAN+HISTORIS evaluasi+partisipatoris+terhadap+pelatihan+pendampingan+komunitas+difabel+di+DIY MEREDAM+PRASANGKA+SOSIAL+DAN+STEREOTIPE+ETNIK

Integrasi Paradigma Bimbingan dan Konseling Perkembangan dalam Layanan Kepenasihatan Akademik di Perguruan Tinggi untuk Sukses Studi Maha

Bidang Pengabdian :

Narasumber dalam Pelatihan Keterampilan Konseling bagi Pendamping Remaja, 2007-2009, 1.

diselenggarakan oleh Dinas Kesehatan Kab. Sleman bekerjasama dengan CHPSS DIY Narasumber dalam Pelatihan Kesehatan Reproduksi bagi Petugas Puskesmas dengan tema 2.

"Keterampilan Komunikasi", 2008-2009, Diselenggarakan oleh Dinas Kesehatan Kabupaten Sleman

Pelatihan Pembuatan Situs Layanan Bimbingan dan Konseling berbasis Weblog Wordpress dalam 3.

Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru BK dalam menyediakan Sumber Layanan Online, Dana dari Hibah PPM Unggulan, LPM Univ. Negeri Yogyakarta, 2010

Pemateri Lokakarya Sehari tentang Optimalisasi Fungsi dan Peran Guru BK bagi Guru SMA se-4.

DIY dan Jateng Dalam Rangka Dies Natalis ke-40 AA YKPN DIY, surat izin no. 000/H.34.11/PM/2010

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(3)

pengembangan+dasar+keterampilan+konseling+bagi+pendamping+remaja_0 makalah+komunikasi+efektif_0

Laporan+Akhir+PPM+Unggulan+Suwarjo+dkk

OPTIMALISASI+PERAN+DAN+FUNGSI+GURU+BIMBINGAN+DAN+KONSELING+DALAM+SUAS ANA+PENDIDIKAN

KONSELING+TIGA+DIMENSI

Penunjang :

Pengalaman Kerja:

Direktur Utama Biro Layanan Informasi dan Konseling Remaja (BiLIK Remaja) Bina Mentari

Yogyakarta, 1998 2000.

Assistant Trainer pada Program Peningkatan Kemampuan Guru SMP/SMA dalam Upaya

Pencegahan NAPZA di Daerah Istimewa Yogyakarta, 2002. Penyelenggara Proyek; Lembaga Penelitian dan Pengembangan Pendidikan (LP3) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta bekerja sama dengan Direktorat Pendidikan Menengah Umum, Dirjen Dikdasmen, Depdiknas RI

Project Officer Pengembangan Pusat Krisis (Crisis Center) untuk Anti-Penyalahgunaan

Obat-■

Obatan Terlarang, 2003. Penyelenggara Proyek; Lembaga Penelitian dan Pengembangan Pendidikan (LP3) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta bekerja sama dengan Direktorat Pendidikan Menengah Umum, Dirjen Dikdasmen, Depdiknas RI

Program Officer Riset dan Pendidikan Antikorupsi, 2003-2005. Penyelenggara Proyek; Koalisi

Antarumat Beragama untuk Antikorupsi bekerjasama dengan Partnership for Governance Reform in Indonesia-UNDP

Staff Peneliti Lembaga Penelitian dan Pengembangan Pendidikan (LP3) Universitas

Muhammadiyah Yogyakarta, 2002

Anggota Tim Perumus Standar Kompetensi Konselor Indonesia (SKKI), 2005-sekarang.

Penyelenggara; Pengurus Besar Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia

Dosen Tetap pada Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta, 2002 sekarang

Staf Konselor pada Unit Layanan Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Yogyakarta, 2005

sekarang.

Koordinator Program Pemulihan Potensi Ekonomi dan Sosial Desa Pascakrisis Melalui Gerakan

Dakwah Jamaah (Usaha Pemeliharaan dan Penggemukan Sapi di Desa Sijeruk, Kabupaten Banjarnegara, 2006 sekarang. Penyelenggara Proyek: Majelis Pemberdayaan Masyarakat PP Muhammadiyah bekerjasama dengan Kementerian Negara Pembangunan Daerah Tertinggal RI Koordinator Program Peningkatan Kemampuan Aksara Masyarakat Berbasis Dakwah Jamaah di

Jawa Timur, Jawa Tengah, Sulawesi Selatan, dan Papua, 2006 sekarang. Penyelenggara Proyek: Majelis Pemberdayaan Masyarakat PP Muhammadiyah bekerjasama dengan Direktorat Jenderal Pendidikan Luar Sekolah, Departemen Pendidikan Nasional RI

Konsultan dan Master Trainer pada Program Perluasan Peranserta Masyarakat dalam

Peningkatan Kualitas Pendidikan (Enhancing the Community Participation in Education). Kerjasama Ditjen Dikdasmen-World Bank 2006 2008.

Pengalaman Organisasi:

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(4)

Ketua Himpunan Mahasiswa Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan, Universitas Negeri

Yogyakarta, 1998.

Ketua Pimpinan Daerah Ikatan Remaja Muhammadiyah Kotamadya Yogyakarta, 1998

Wakil Ketua Pimpinan Wilayah Ikatan Remaja Muhammadiyah Provinsi Daerah Istimewa

Yogyakarta, 1999

Sekretaris Bidang Pengkajian Islam dan Pengembangan Dakwah, Pimpinan Pusat Ikatan Remaja

Muhammadiyah, 1999 2000

Wakil Sekretaris Majelis Pemberdayaan Masyarakat, Pimpinan Pusat Muhammadiyah, 2005 - 2010

Pengalaman Fasilitator Pelatihan

1. Pelatihan Kesadaran Antikorupsi untuk Aktivis Umat Beragama yang diselenggarakan oleh Koalisi Antarumat Beragama untuk Antikorupsi dan Partnership for Governance Reform in Indonesia, Juni-Juli 2003

2. Pelatihan Peningkatan Standar Kompetensi Guru Bimbingan dan Konseling tingkat SLTP se-DIY dan Jawa Tengah yang diselenggarakan oleh Pengurus Besar ABKIN bekerjasama dengan Direktorat SLTP, Ditjen Dikdasmen, Depdiknas RI, Agustus 2005

3. Diklat Peningkatan Kualifikasi Guru D3/Sarmud ke S1 In Service II Mapel Bimbingan dan Konseling yang diselenggarrakan oleh LPMP DIY, 14-16 Agustus 2006

4. Pelatihan Baitul Arqam Madrasah Muaalimat Muhammadiyah, 29 Mei 2006

5. Pelatihan Emotional Quality Management yang diselenggarakan oleh UNY, 30 September 2005 6. Demand Driven Bidang Studi Bimbingan dan Konseling bagi Guru SMP se-Kabupaten

Kulonprogo yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kab. Kulonprogo DIY, 21-24 September 2005

7. Pelatihan Pendampingan Perempuan dan Anak Difabel Korban Kekerasan yang diselenggarakan oleh Rifka Annisa dan Yayasan Dria Manunggal, 3-4 Juni 2005

8. Pelatihan Perencanaan dan Pengembangan Karir yang diselenggarakan oleh Bursa Kerja Khusus (BKK) UNY, 26 Mei 2005

9. Pelatihan Paralegal bagi Pendamping Perempuan, Anak, dan Difabel Korban Kekerasan yang diselenggarakan oleh Rifka Annisa dan Dria Manunggal, 9-10 September 2005

10. Pelatihan Konseling bagi Staf Puskesmas dan Guru SMA untuk Kesehatan Reproduksi Remaja yang diselenggarakan oleh Pusat Studi Kebijakan Kesehatan dan Sosial (CHPSS) Yogyakarta, 25-27 Juli 2006

11. Pelatihan Pengembangan Pendidikan Berbasis Pemberdayaan Masyarakat yang diselenggarakan oleh DP2M Depdiknas RI, MPM PP Muhammadiyah, dan LP3 UMY, Makassar, 22-26 November 2006

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(5)

Seminar dan Publikasi:

Title Place and Date

Mereduksi Stereotip Etnis dan Prasangka Sosial melalui Pendidikan Global

- in Indonesian

Reducing Ethnic Stereotypes and Social Prejudice through Global Education

Article, published in Magazine of

Education GERBANG issued by LP3 UMY and DIKMENUM, December 2002

C. G. Jung; Memories, Dreams, and Reflections

- in Indonesian

An Editorial Work published by Jendela Publisher, Yogyakarta (2003)

Mempersiapkan Perubahan Sosial; Membangun Mahasiswa dan

Mengembangkan Komunitas Melek Huruf

- in Indonesian

Preparing Social Changes; Setting Up the University Students and Developing the Literacy Community

Paper, presented at Studium Generale conducted by School of Educational Sciences Student Board, Yogyakarta, August 4, 2003

Pendidikan Antikorupsi

-in Indonesian

The Education of Anti-Corruption

An Editorial Work, published by Institute for Educational Research and Development and Partnership for Governance Reform in Indonesia, 2004

Bagaimana cara mendampingi Komunitas yang Tertindas?

-in Indonesian

How to support Oppressed Community?

Paper, presented and simulated at Advocacy Training On Community

Development relates Anti-Corruption held by Interfaith Coalition for Anti-Corruption in supported by Partnership for

Governance Reform in Indonesia and United Nations of Development Program, Yogyakarta, July 2004.

Sekolah untuk Dunia yang Satu Pendidikan Global dalam Konteks Perdamaian Dunia

- in Indonesian

School for One Earth; Global Education in World Peace Contex

Paper, published in proceeding of the International Conference among South-East Asian Nations in Yogyakarta, December 2004

Bagaimana Mengaplikasikan Konseling Berbasis Gender pada Korban Kekerasan Domestik

- in Indonesian

How to Applying Gender-based Counseling for Domestic Violence Victims

Paper, presented at The 13th National

Convention conducted by Indonesian Guidance and Counseling Association in Bandung, 2003

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(6)

Rekonstruksi Sosial dan Dukungan dalam Situasi Krisis; Belajar dari Bencana Tsunami

- in Indonesian

Social Reconstruction and Support in Critical Situation; A Lesson Learned from Tsunami Disaster

Paper, presented at the Regional Discussion conducted by Indonesian

Hizbut Tahrir at Yogyakarta, May 17, 2005

Kesukarelawanan Sosial; Peran Konseling Advokasi dalam Mengatasi

Ketidakseimbangan Sosial

- in Indonesian

Social Voluntarism; The Role of Advocacy Counseling in Overcoming Social

Inequality

Paper, presented at The 14th National

Convention and The 10th National Congress

conducted by Indonesian Guidance and Counseling Association in Semarang, April 15, 2005

Peran Metode Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Internalisasi Nilai-nilai Antikorupsi di Beberapa Perguruan Tinggi Yogyakarta; Laporan Evaluasi

- in Indonesian

The Role of Problem-based Learning in Internalizing Anti-Corruption Values on Higher Education Institutions at

Yogyakarta; An Evaluative Report

Paper, presented at The 2nd National

Conference on Learning Results Evaluation conducted by Indonesian Educational Evaluation Association in Yogyakarta, May 15, 2005

Peningkatan Kompetensi Konselor di Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam - in Indonesian

How to enhance counselor competence at Islamic Guidance and Counseling

Department

Paper, presented at National Conference of Islamic Guidance and Counseling conducted by the Department of Islamic Guidance and Counseling, May, 2006

Model Pemberdayaan Masyarakat Melalui

Gerakan Dakwah Jamaah Paper, Koordinasi Nasional Pemberdayaan Rakyatdipresentasikan pada Rapat dan Penanggulangan Bencana,

diselenggarakan oleh Deputi Pengembangan Daerah Khusus, Kementerian Pembangunan Daerah Tertinggal RI, 4 7 Juli 2006

Nasib Pendidikan di tengah Gelombang

Neoliberal Artikel, Diterbitkan oleh Lembaga Penelitian danJurnal Inovasi, Edisi Mei 2006. Pengembangan Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Standar Kompetensi Konselor Indonesia Paper, dipresentasikan pada Seminar Sertifikasi dan Prospek Profesinalisme Guru Pembimbing/Konselor yang diselenggarakan oleh PC ABKIN Kulonprogo, 25 Maret 2006

No

t V

er

ifi

ed

Ye

(7)

Pengembangan Mata Kuliah

Pengembangan Karir PaperNasional Pengembangan Kurikulum S1 BK, disampaikan pada Lokakarya se-Indonesia yang diselenggarakan oleh PB ABKIN, 2 Agustus 2006

Instrumen Penilaian Sikap pada

Pembelajaran PKn di SMA Muhammadiyah PaperInstrumen Penilai Skala Sikap pada, disampaikan pada Diskusi

Pembelajaran PKn di SMA Muhammadiyah se-Yogyakarta yang diselenggarakan oleh LP3 UMY, 22 April 2006

Pengembangan Profesi dan Kompetensi

Konselor di Indonesia PaperNasional Format Ideal Kurikulum, dipresentasikan pada Seminar Bimbingan dan Konseling Islam dalam Upaya Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa yang diselenggarakan oleh Forkom BPI/BKI, 29 April 2006

Eksistensi Bimbingan dan Konseling dalam Pengembangan Kreativitas Anak Usia Sekolah Dasar

Paper, dipresentasikan pada Seminar Regional Peran Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar yang diselenggarakan oleh HIMA PPB FIP UNY, 10 Mei 2006

Bahasa:

Membaca Menulis Berbicara

Bahasa Inggris Aktif Aktif Aktif

File Penunjang :

data+kegiatan+penunjang

CURRICULUM+VITAE+fathur+rahman

No

t V

er

ifi

ed

Ye

Referensi

Dokumen terkait

Namun, dengan status sebuah negara membangun persoalan pendidikan dan sumber tenaga manusia di bidang teknik dan vokasional tidak kurang pentingnya; bukan sahaja dalam

Semakin banyak jenis yang terancam dalam satu kawasan yang simpatrik maka kawasan tersebut akan menjadi tujuan prioritas dilaksanakan kegiatan eksplorasi, sehingga lebih

Receiver (penerima) merupakan seorang individu, kelompok, atau organisasi yang menerima informasi. Effect merupakan perubahan perilaku dari receiver. interpreting Transmission

Hal itu dikarenakan algoritma lain memerlukan waktu yang relatif lama untuk dijalankan jika terdapat jumlah predictor dalam jumlah besar untuk digunakan sebagai model,

Dengan kondisi ekosistem mangrove dan manfaat ekonomi tambak seperti dijelaskan sebe- lumnya, maka adanya analisis kelayakan kegiat- an tambak wanamina menjadi sangat penting

Berdasarkan analisis yang penulis lakukan dapat diketahui bahwa untuk pelaporan keuangan, perusahaan menggunakan metode garis lurus untuk menentukan besarnya beban

Child Abuse adalah penganiayaan, penelantaran dan eksploitasi terhadap anak, dimana ini adalah hasil dari perilaku manusia yang keliru terhadap anak Klasifikasi child abuse

$esehatan -i!a0  adalah program pelayanan kesehatan ji+a yang dilaksanakan oleh tenaga Puskesmas dengan didukung oleh peran serta masyarakat, dalam rangka mencapai