S PJKR 1103189 Bibliography

(1)

Indra Kharisman, 2015

PENGARUH AKTIVITAS OUTDOOR EDUCATION TERHADAPb KEPERCAYAAN DIRI SISWA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

67

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S., Suhardjono., Supardi. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:

PT Bumi Aksara.

Abduljabar Bambang. (2011). Pedagogi Olahraga. Bandung. FPOK Bandung.

Abduljabar, B. & Darajat, J. (2013). Aplikasi Statistika Dalam Penjas. FPOK.

Bandung.

Al-Udshari. (2005). Percaya Diri Pasti!. Jakarta.

Azzuhri Rifki. (2014). Pengaruh Aktivitas Senam Aerobik Terhadap Peningkatan

Kebugaran Jasmani Dan Kepercayaan Diri Siswa. (Skripsi). FPOK UPI

Bandung. Tidak diterbitkan.

Barbara. (2003). Confidence (Percaya Diri). Gramedia.

Budiman, D. (2009). Model Pengembangan Proses Sosial Siswa SD Melalui

Metode dan Pendekatan Mengajar Pendidikan Jasmani. (Tesis). Sekolah

Pasca Sarjana UPI Bandung. Tidak diterbitkan

Dewi, N.Y. (2012). Upaya meningkatkan kepercayaan diri melalui layanan

bimbingan kelompok pada siswa kelas X1 SMA Negeri 1 Sumber Rembang.

(Skirpsi). Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Semarang. Tidak

diterbitkan

Ghufron, Nur dan Risnawati, Rini. (2010). Teori - Teori Psikologi.Yogyakarta.

Ar-ruz Media.

Hidayat, Y. (2010). Psikologi Olahraga. Bandung: Bintang Warli Artika.

Hidayat, Y. (2011). Model Konseptual Kepercayaan Diri Dalam Aktivitas

Olahraga. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, hlm. 90-103.

Hurlock, E. B. (1980). Psikologi Perkembangan (Suatu Pendekatan Sepanjang

(2)

68

Husamah. (2013). Pembelajaran Luar Kelas Outdoor Learning. Jakarta. Prestasi

Pustakakarya.

Istibar Rahmatin. (2013). Sikap Siswa SMP Budi Bakti Utama Terhadap

Pelaksanaan Pendidikan Luar Sekolah (Outdoor Education) di Objek

Wisata Situ Ciburuy. (Skripsi). FPOK UPI Bandung. Tidak diterbitkan.

Juliantine, T. & dkk. (2010). Model-Model Pembelajaran Penjas. Modul. FPOK.

UPI.

Kardjono. (2009). Pengendalian Diri (Self Control) Melalui Outdoor Education.

(Disertasi). Sekolah Pasca Sarjana UPI Bandung. Tidak diterbitkan

Lina & Klara S. R. (2007). Panduan Menjadi Remaja Percaya Diri. Jakarta.

Nobel Edumedia

Mahendra Agus. (2012). Asas dan Falsafah Pendidikan Jasmani. FPOK.

Bandung.

Makmun, A.S. (2007). Psikologi kependidikan: perangkat sistem pengajaran

modal. (edisi kesembilan). Bandung: Remaja Rosdakarya.

Muhammad, A. (2009). The Power Of Outbound Training. Jogjakarta. Power

Books (IHDINA).

Sugiyono. (2008). Statistika Untuk Penelitian. Bandung. Alfabeta.

Sugiyono. (2014). Metode penelitian pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Suhandi Han. (2014). Pengaruh Pembelajaran Taekwondo Terhadap

Kepercayaan Diri Siswa. (Skripsi). FPOK UPI Bandung. Tidak

Diterbitkan

Suherman Agus. (2011). Pengaruh Kegiatan Outbound Terhadap Pengembangan

Kreativitas Siswa SMA Puragabaya Bandung. (Skripsi). FPOK UPI. Tidak

diterbitkan

Suherman Ayi. (2006). Pengembangan Model Pembelajaran Outdoor Education

(3)

69

Surya, H. (2007). Percaya Diri Itu Penting. Gramedia

UUSPN No.20 Pasal 1 Ayat 1 Halaman ii Tahun 2003

Wiranegara. (2010). Total Self Confidence. Yogyakarta: New Diaglosa

Wulandari, Y. (2013). Pengembangan permainan outbound untuk mendorong

peningkatan keterampilan gerak dasar siswa PAUD Hidayatullah

kecamatan Mranggen. (Skipsi). Fakultas Ilmu Keolahragaan. Universitas

Negeri Semarang. Tidak diterbitkan

Yuliarto, H. (2009). Pendidikan luar kelas sebagai pilar pembentukan karakter

siswa. Jurnal: Pendidikan Luar Kelas, hlm. 1-10.

Yusuf, S. (2004). Mental hygiene: pengembangan kesehatan mental dalam kajian

psikologi dan agama. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.

Link :

http://www.bincangedukasi.com/project-based-learning.html

http://3v-outbound.com/kumpulan-permainan-game-dalam-outbound-team-building./

https://fajaralayyubi.wordpress.com/2013/01/10/outbound-fun-game/

http://www.e-jurnal.com/2014/03/indikator-rasa-percaya-diri.html?m=1