S ADP 1105044 Bibliography

(1)

Annisa Restu Purwanti, 2015

MANAJEMEN PEMBINAAN PESERTA DIDIK FULL DAY SCHOOL

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

122

DAFTAR PUSTAKA

1. Buku

Aunnurrahman. (2012). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Baharuddin. (2012). Pendidikan dan Psikologi Perkembangan. Jogyakarta: A-Ruzzmedia

Gunawan, Ary. (2012). Manajemen Sekolah. Jakarta: PT Rineka Cipta

Hamalik, Oemar Juni. (2006). Manajemen Pengembangan Kurikulum. Bandung : PT. Remaja Rosda Karya

Hidayat, S. (1979). Pembinaan Perkotaan di Indonesia:Tinjauan dari Aspek Administrasi Pemerintahan. Jakarta : Bina Aksara

Imron, Ali. (2011). Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara

Lickona, Thomas. (2012). Education for Character: How Our School Can Teach Respect and Responsibility. Jakarta: PT Bumi Aksara

Megawangi, R. (2004). Pendidikan Karakter. Depok: Indonesia Heritage Foundation (IHF)

Minarti, Sri. (2011). Manajemen Sekolah mengelola lembaga pendidikan secara mandiri. Jogyakarta: Ar-Ruzz Media

Moleong, Lexy. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Mulyasa. (2013). Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: PT Bumi Aksara

Mulyono. (2008). Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan.

Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Nata, Abuddin. (2010). Manajemen Pendidikan Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam di Indonesia. Bandung: Kencana

Ormrod, Jeanne Ellis. (2008). Psikologi Pendidikan Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang. Jakarta: Erlangga

Prihatin, Eka. (2011). Manajemen Peserta Didik. Bandung: Alfabeta

(2)

Rohiat. (2012). Manajemen Sekolah: teori dasar dan praktik. Bandung: PT Refika Aditama

Rohman, Muhammad dan Sofan Amri. (2012). Manajemen Pendidikan. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya

Samani, Muchlas dan Hariyanto. (2012). Konsep dan Model Pendidikan Karakter.

Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Sastradipoera, Komaruddin. (2005). Mencari Makna di Balik Penulisan Skripsi, Tesis, dan Disertasi. Bandung: Kappa-Sigma

Satori, Djam’an dan Aan Komariah. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif.

Cet. 4Bandung: Alfabeta

Shochib, Moh. (2010). Pola Asuh Orang Tua: Dalam Membantu Anak Mengembangkan Disiplin Diri. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Slavin, Robert E. (2011). Psikologi Pendidikan Teori dan Praktik. Jakarta: PT Indeks

Sopiah. (2008). Perilaku Organisasional. Yogyakarta: ANDI

Sudrajat, Ajat. (2012). Mengapa Pendidikan Karakter?. Artikel Jurusan Pendidikan Sejarah FIS UNY. Tidak diterbitkan

Sugiyono. (2010). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. cet. 20. Bandung: Alfabeta

Sukmadinata, Syaodih Nana. (2009). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Surakhmad, Winarno. (1985). Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar dan Teknik.

Bandung: Tarsito

Suranto. (2011). Komunikasi Interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu

Syaodih, Nana. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Rosda

Tahir, Arifin. (2014). Buku ajar Perilaku Organisasi. ed.1 cet.1. Yogyakarta: Deepublish

(3)

Ulwan, Abdullah Nashih. (2013). Tarbiyatul Aulad Pendidikan Anak Dalam Islam. Jakarta: Khatulistiwa Press

Usman, Husaini. (2014). Manajemen: Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara

Wahjosumidjo. (2003). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tunjauan Teoritik dan Permasalahannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Wibowo, Agus. (2013). Manajemen Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

2. Artikel jurnal

Depiyanti, Oci Melisa. (2012). Model Pendidikan Karakter di Islamic Full Day School (studi deskriptif pada SD Cendikia Leadership School, Bandung), I (3), hlm. 221-233

Fufind, Oscar Gare. (2013). Pembinaan Kesiswaan di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecamatan Sungayang Kebupaten Tanah Datar. Jurnal Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UNP. I (1). Hlm. 444-461

Hasan, Nor. (2006). Full day school (Model Alternatif Pembelajaran Bahasa Asing). Jurnal Pendidikan Tadris. I (1). Hlm. 109-118

Nuraini, Helma. (2011). Model Pembelajaran Konstruktivistik (Memahamkan Siswa Dalam Mengaitkan Konteks Pembelajaran Dengan Kehidupan).

Jurnal Ilmiah Keislaman dan Kemasyarakatan: Sekolah Tinggi Agama Islam Al Falah. 11 (19)

Sujianto, Eko Agus. (2005). Penerapan Full Day School dalam Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Ta’lim. 28 (2).

Sylviyanah, Selly. (2012). Pembinaan Akhlak Mulia Pada Sekolah Dasar (Studi Deskriptif Pada Sekolah Dasar Islam Terpadu Nur Al-Rahman). Jurnal Tarbawi I (3). Hlm. 191-203

3. Selain Buku dan Artikel Jurnal

a. Skripsi

(4)

Islamika, Dina. (2010). Pengaruh Full Day School Terhadap Kecerdasan Sosial Anak Kelas IV di SDIT Bina Anak Sholeh Yogyakarta. Yogyakarta. Skripsi Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga. Tidak diterbitkan

Maknun, Johar. (2007). Penerapan Pembelajaran Konstruktivisme untuk Konsep Dasar Fisika Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Jakarta. Prosiding Seminar Internasional Pendidikan IPA. Tidak diterbitkan

Nurjanah, Dewi. (2008). Manajemen Full Day School (studi kasus pada Sekolah Dasar Terpadu Krida Nusantara Bandung). Bandung. Skripsi Jurusan Administrasi Pendidikan. Tidak diterbitkan

b. Peraturan Perundangan

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan

Undang- undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

c. Artikel Online

Permana, Johar. (2000). Self Assessment Dalam Rangka School Based Management. Bandung. Artikel Online. Diakses dari http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._ADMINISTRASI_PENDIDIKAN/19 5908141985031-JOHAR_PERMANA/Self-Assess_SBM_.pdf

Sudrajat, Ajat. (2012). Mengapa Pendidikan Karakter. Artikel Jurusan Pendidikan Sejarah FIS UNY. Artikel online. Diakses dari

Penganiayaan-Murid-SD-di-Bukittinggi-Beredar (diakses pada 2 Desember 2014)

Setyawan, Davit. (2014, 16 Oktober). KPAI: Kasus Bullying dan Pendidikan Karakter. [online]. Diakses dari http://www.kpai.go.id/berita/kpai-kasus-bullying-dan-pendidikan-karakter/ (diakses pada 23 Januari 2015)

Suara Pembaruan. (2013, 14 November). Pornografi di Kalangan Pelajar

Mengerikan. [online]. Diakses dari

(5)

Suryanis, Afrilia. (2014, 20 Agustus). BNN: 22 Persen Pelajar dan Mahasiswa Pakai Narkoba. [online]. Diakses dari http://www.tempo.co/read/news/2014/08/20/064601070/BNN-22-Persen-Pelajar-dan-Mahasiswa-Pakai-Narkoba (diakses pada 12 Oktober 2014)