• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA (Studi Multi Situs di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA (Studi Multi Situs di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

xxi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iii

PENGESAHAN ... iv

DAFTAR LAMBANG DAN SINGKATAN ... xx

DAFTAR LAMPIRAN ... xxiii

DAFTAR TRANSLITERASI ... xxiv

ABSTRAK...……… xxv

DAFTAR LAMPIRAN ... xxiii

BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian ... 1

B. Fokus dan Pertanyaan Penelitian ... 11

C. Tujuan Penelitian ... 12

3. Urgensi Penciptaan Nilai Religius di Sekolah ... 24

(2)

xxii

B. Bentuk Budaya Religius ... 30

1. Proses Terbentunya Budaya Religius di sekolah ... 31

2. Strategi Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah ... 33

3. Penanaman Nilai Religius dan Pengembangan PAI ... 37

4. Karakter Peserta Didik ... 40

C. Penelitian Terdahulu ... 48

D. Paradigma Penelitian... 53

BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan jenis Penelitian ... 55

B. Kehadiran Peneliti ... 57

C. Lokasi Penelitian………. 58

D. Sumber Data Penelitian………... 58

E. Teknik Pengumpulan Data……….. 59

F. Teknik Analisis Data ... 62

G. Pengecekan Keabsahan temuan ... 66

H. Tahap-tahap Penelitian ... 68

BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN HASIL PENELITIAN A. 1) Latar Objek Penelitian SMK Islam 1 Durenan ... 74

(3)

xxiii

b. Pembahasan Berkaitan dengan Bentuk Karakter Siswa di SMK Islam 1 Durenan dan SMK Islam 2 Durenan

Trenggalek ... 130 c. Pembahasan Berkaitan dengan Strategi Kepala Sekolah dalam

Menerapkan Budaya Religius di SMK Islam 1 Durenan dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek

BAB VI PENUTUP

A. Kesimpulan ... 142 B. Implikasi ... 144 C. Saran-saran ... 144 DAFTAR RUJUKAN

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 77.86 KB )

Dokumen terkait

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMK 1 ISLAM DURENAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Hasil penelitiannya adalah (1) Langkah-langkah pembelajanan PAI dalam pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMK 1 Islam Durenan Trenggalek dengan jalan 1) perencanaan yang

IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SISWA DI SMK ISLAM 1 DURENAN KABUPATEN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Bergerak, data yang sifatnya bergerak antara lain diperoleh dari kegiatan siswa dalam melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler di SMK Islam 1 Durenan Kabupaten Trenggalek. Paper

Pengaruh Perbedaan Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smk Islam 1 Durenan Trenggalek Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PERBEDAAN GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK ISLAM 1 DURENAN.. TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2016

Pengaruh Perbedaan Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Smk Islam 1 Durenan Trenggalek Tahun Ajaran 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Gaya Belajar terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa. di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek Tahun Ajaran 2016/2017

IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA (Studi Multi Situs di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Dengan demikian peneliti membandingkan data hasil observasi partisipan dengan data hasil wawancara mendalam, yaitu peneliti membandingkan data hasil observasi

IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA (Studi Multi Situs di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Religiusitas mandasarkan bangunan epistimologinya ke dalam tiga kerangka ilmu yaitu : dasar filsafat, tujuan dan nilai serta orientasi pendidikan. Pertama, dasar

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X DI SMK ISLAM 1 DURENAN TRENGGALEK Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Penelitian dilaksanakan di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek pada tanggal 13 sampai dengan 24 Februari 2018. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui

(1)i STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU (Studi Multisitus di SMK Islam 1 Durenan dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek) TESIS Disusun Oleh : RIZA KURNIA SILFI NIM

ii STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU Studi Multisitus di SMK Islam 1 Durenan dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek TESIS Disusun dalam rangka untuk memenuhi