• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA (Studi Multi Situs di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA (Studi Multi Situs di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA

(Studi Multi Situs di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek)

TESIS

Oleh:

BAIQ HAYUN NURWULAN

NIM. 1756144010

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM PASCA SARJANA

(2)

ii

IMPLEMENTASI BUDAYA RELIGIUS DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA

(Studi Multi Situs di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek)

TESIS

Disusun dalam rangka untuk memenuhi salah satu persyaratan

Menempuh Sarjana Strata 2 Magister (S-2) Pendidikan Agama Islam (M.Pd.I) Program Pascasarjana IAIN Tulungagung

Oleh

BAIQ HAYUN NURWULAN

NIM. 1756144010

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM PASCA SARJANA

(3)
(4)
(5)
(6)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitiannya adalah (1) Langkah-langkah pembelajanan PAI dalam pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMK 1 Islam Durenan Trenggalek dengan jalan 1) perencanaan yang

Solusi untuk mengatasi kendala-kendala yang ada di SMK Islam 1 Durenan Kabupaten Trenggalek yaitu dengan meningkatkan kemampuan guru tentang IT, pendekatan kepada

Skripsi dengan judul “Pembinaan Akhlak Siswa melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Islam 1 Durenan Kabupaten Trenggalek ” yang ditulis oleh Dewi Kharisma

Bergerak, data yang sifatnya bergerak antara lain diperoleh dari kegiatan siswa dalam melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler di SMK Islam 1 Durenan Kabupaten Trenggalek. Paper

Suryana, Metodologi Penelitianian Model Praktis Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Jakarta: Universitas Pendidikan Indonesia, 2010. Surya Mohammad, Guru dan Bunga Rampai

Dengan demikian peneliti membandingkan data hasil observasi partisipan dengan data hasil wawancara mendalam, yaitu peneliti membandingkan data hasil observasi

Religiusitas mandasarkan bangunan epistimologinya ke dalam tiga kerangka ilmu yaitu : dasar filsafat, tujuan dan nilai serta orientasi pendidikan. Pertama, dasar

ii STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU Studi Multisitus di SMK Islam 1 Durenan dan SMK Islam 2 Durenan Trenggalek TESIS Disusun dalam rangka untuk memenuhi