129 PEMANFAATAN MUSEUM PURA MANGKUNEGARAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS
Teks penuh
Dokumen terkait
Saran yang diajukan dalam penelitian ini adalah guru hendaknya dapat menerapkan pembelajaran IPS Sejarah dengan pemanfaatan Museum Ranggawarsita sebagai sumber belajar
Perlu adanya workshop lanjutan dari kegiatan pelatihan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru IPS SMP kabupaten Gunungkidul dalam pembelajaran IPS
Pembelajaran yang dilakukan dengan memanfaatkan koleksi Museum Isdiman sebagai sumber pembelajaran ternyata dapat dijadikan salah satu cara untuk meningkatkan minat
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA INFORMASI KORAN PIKIRAN RAKYAT SEBAGAI
Perubahan ini sangat esensial, karena sebagai penuntun dalam proses pembelajaran, pendidik (guru) berhak memanfaatkan media dalam konteks belajar. Media pembelajaran
Media pembelajaran digunakan oleh guru IPS sebagai alat bantu atau perantara dalam menyampaikan materi pelajaran IPS. Media pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam
Implikasi Implikasi dari hasil penelitian Museum Benteng Vredeburg sebagai Media Pembelajaran Sejarah bahwa adanya kegiatan Museum Masuk Sekolah sangat baik dilaksanakan guna
Data pada penelitian ini berupa kegiatan yang dilakukan oleh guru kelas IIIa dan guru kelas Vc selama proses pembelajaran dalam memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi