Perbandingan efektivitas flutikason furoat intranasal dengan dan tanpa loratadin oral pada penderita rinitis alergi Rita Talango, Aminuddin, Abdul Qadar Punagi, Nani Iriani Djufri
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Objek penelitian adalah penggunaan asesmen formatif pada Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis ditinjau dari kecerdasan
Penulisan ini beranjak dari permasalahan yang penulis temukan pada MIS Lamgugob. Permasalahan tersebut penulis ketahui berdasarkan hasil observasi yang pernah
Dengan adanya hasil dari penelitian ini, dimana konseling kelompok realita dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi berprestasi pada pelajaran Matematika siswa kelas
Salah satu hal yang menjadi penyebab terjadi perbedaan biaya tersebut adalah dengan diterapkannya dasar waktu interval penggantian disini berdasarkan pada nilai MTTF baru
Lewis dan Lamey (2012) menyatakan bahwa kerusakan fisik pada mukosa mulut yang disebabkan oleh permukaan tajam cengkeram atau tepi-tepi protesa, peralatan
masalah dan penyelidikan pada masalah membutuhkan waktu yang lama. Dengan kata lain, proses pembelajaran pada kedua kelas sampel yaitu kelas eksperimen dan kelas
Selain itu, keterbatasan lainnya yang dapat ditindaklanjuti dalam penelitian selanjutnya, yaitu (1) bagaimana mekanisme dalam mendorong keterlibatan masyarakat yang
