PEDOMAN WAWANCARA TERHADAP DINAS PENDIDIKAN KOTA MEDAN

Lampiran 1

PEDOMAN WAWANCARA

TERHADAP DINAS PENDIDIKAN KOTA MEDAN

No.

Variabel

Dimensi

Pertanyaan

1.

Komunikasi

Penyampaian

Pesan

- Apakah setiap tahun ada Dinas Pendidikan Kota

Medan melakukan sosialisasi sergu?

- Brapa kali dilakukan dalam setahun? Dan dimana

dilakukan?

- Kepada siapa sosialisasi diberikan dan bentuknya seperti apa?

- Apakah dalam sosialisasi juga di berikan semacam buku panduan mengikuti sergu?

- Apakah Dinas Pendidikan Kota Medan sebagai

pelaksana sosialisasi juga mendapat masukan, kritikan dan pertanyaan dari peserta? Jika ada, masukan, kritikan dan pertanyaannya seperti apa?

- Apa tanggapan Bapak secara umum mengenai

sosialisasi yang telah dilaksanakan tersebut?

Kejelasan

- Apakah Bapak merasa kebijakan sergu ini

memiliki tujuan, sasaran dan aturan yang jelas dalam pelaksanaannya? Artinya apakah Bapak melihat kebijakan ini ril untuk meningkatkan kompetensi guru atau ada maksud lain seperti alasan politis atau alasan lainnya.

Konsistensi

- Memasuki 8 tahun berjalan, apakah Bapak

melihat kebijakan sergu ini konsisten berjalan dari tahun ke tahun?

2.

Sumberdaya Staf

- Apakah ada pelatihan khusus yang diberikan

kepada panitia pelaksana dalam pelaksanaan surgu? Kalau ada diberikan kepada siapa dan apa amterinya materinya?

- Bagaimana dengan kualitas dan jumlah staf

khususnya dalam kepanitiaan sergu di Dinas?

Informasi

- Sebagai pelaksana sergu darimanakah sumber

informasi bisa didapatkan? Apakah informasi tersebut mudah didapatkan

- Bagaimana Bapak melihat dari sudut alur dan

pentingnya informasi antara Dinas Pendidikan Kota Medan dengan guru peserta sertifikasi. Seberapa pentingkah menurut Bapak?

- Menurut Bapak manakah yang lebih tinggi

frekueansinya antara dinas yang memberikan informasi kepada guru ataukah guru yang mencari informasi ke Dinas?

- Bagaimana peran aktif Dinas terhadap

ketersediaan informasi, apa saja yang dilakukan?

- Pada awalnya sosialisasi dilakukan dengan tatap

Kewenangan

- Apa saja kewenangan yang Bapak miliki terkait pelaksanaan sergu?

Fasilitas

- Apakah pihak Bapak ada mengalokasikan dana

untuk penyelenggaraan sergu ini? Jika ada dari mana sumbernya?

- Bagaimana dengan ketersediaan sarana dan

prasarana khususnya dalam pelaksanaan sergu?

3. Disposisi

Efek Disposisi

- Apa tanggapan Bapak tentang pelaksanaan

program sertifikasi guru ini?

- Bagaimana komitmen Bapak terhadap kebijakan

sergu?

Penempatan

Staf

- Apakah Dinas Pendidikan Kota Medan

mengadakan seleksi terhadap perekrutan personil yang akan ditunjuk sebagai tim pelaksana sergu di lapangan?Jika ia, seperti apa perekrutannya

- Apakah Bapak merasa bahwa orang-orang di

dalam kepanitiaan sudah cocok dengan keahlian dan posisi/jabatan yang diembannya.

- Bagaimana Bapak melihat kinerja dari kepanitiaan

sergu di Dinas ? Apakah panitia sergu sudah melakukan tugasnya dengan baik?

Insentif

- Apakah ada insentif baik materi maupun non

materi yang Bapak terima dalam pelaksanaan sergu?

4.

Struktur

Birokrasi

Prosedur

Pelaksanaan

- Apakah ada SOP yang jelas dalam pelaksanaan

kebijakan sergu?

- Apakah Bapak merasa bahwa setiap komponen

yang ada di SOP di dalam kepanitiaan sudah dipahami dan dilaksanakan dengan baik?

Pembagian

Tanggungjawab

- Apakah ada aturan yang jelas mengenai

wewenang dan tanggung jawab setiap posisi/jabatan di kepanitiaan sergu di Dinas Pendidikan?

PERTANYAAN TAMBAHAN

- Apa kendala utama yang Bapak hadapi dalam

pelaksanaan sergu khususnya dalam bidang pekerjaan Bapak sebagai ketua sergu di Dinas Pendidikan Kota Medan.

- Bagaimana dengan pembayaran Tunjangan

Profesi Guru selama ini, apakah ada kendala?

- Secara umum, apa kendala utama dalam proses

Lampiran 2

PEDOMAN WAWANCARA

TERHADAP GURU TERSERTIFIKASI

(Tahun 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012 dan 2013)

No.

Variabel

Dimensi

Pertanyaan

1.

Komunikasi

Penyampaia

n Pesan

- Sepengetahuan Bapak/Ibu, apakah ada sosialisasi

sergu yang dilaksanakan baik oleh Dinas Pendidikan atau dari pelaksana sergu yang lain? Jika ada, siapa pelaksananya dan berapa kali?

- Apakah Bapak ikut dalam acara sosialisasi tersebut? jika iya berapa kali Bapak ikut dan bentuk

sosialisasinya seperti apa serta apa materinya?

- Apakah dalam sosialisasi tersebut memiliki

narasumber, instruktur? Jika ada, dari mana?

- Apakah peserta sosialisasi memberikan masukan,

kritikan dan pertanyaan dari peserta? Kalau ada, masukan, kritikan dan pertanyaannya seperti apa?

Kejelasan

- Apakah Bapak/Ibu merasa memperoleh informasi

yang jelas dan lengkap dari sosialisasi tersebut?

- Bagaimana cara Bapak/Ibu memperoleh informasi

tentang pelaksanaan pelaksanaan sergu?

- Apakah Bapak merasa kebijakan sergu ini memiliki

kejelasan aturan dalam pelaksanaan, tujuan dan sasaran kebijakan?

- Artinya apakah Bapak melihat kebijakan ini ril untuk meningkatkan kompetensi guru ataukah ada yang lain?

Konsistensi

- Apakah Bapak merasa kebijakan sergu selama ini

sesuai antara peraturan dengan pelaksanaannya? Seperti contoh jadwal kegiatan.

- Bagaimana bapak melihat konsistensi kebijakan sergu

ini ? (Perubahan aturan setiap tahun)

2.

Sumberdaya Staf

- Apakah ada persiapan/pelatihan khusus yang

Bapak/Ibu ikuti khususnya dalam hal mempersiapkan diri dalam sergu ini? Kalau ada, persiapan/pelatihan seperti apa?

Informasi

- Bagaimana dgn ketersediaan informasi? Darimana

info bisa didapatkan ? Apakah informasi tersebut mudah didapatkan ?

- Setiap tahun ada buku panduan Sergu. Apakah dalam

sosialisasi buku tersebut dibagikan?

- Apakah Bapak merasa bahwa buku panduan sergu

penting atau dari mana bapak mendapatkan buku panduan sergu?

- Menurut Bapak manakah yang lebih tinggi

frekueansinya antara dinas yang memberikan informasi kepada guru ataukah guru yang mencari informasi ke Dinas?

- Bagaimana peran aktif Dinas terhadap ketersediaan

informasi, apa saja yang dilakukan?

internet).

- Bagaimana dengan peran Kepsek dalam memberikan

informasi kepada guru yang akan mengikuti sergu?

- Bagaimana dengan kinerja dinas pendidikan

(komitmen mereka)?

Kewenanga

n

- Apakah kewenangan Bapak/Ibu dalam mengikuti

sergu?

Apakah Bapak/Ibu tahu akan hak dan kewajiban nya?

Fasilitas

- Bagaimana dengan ketersediaan sarana dan prasarana

khususnya dalam pelaksanaan sergu?

- Dalam mengikuti sergu ini tentunya harus juga

ditunjang oleh ketersediaan dana. Darimana dana tersebut didapatkan?

3. Disposisi

Efek

Disposisi

- Apa tanggapan Bapak/Ibu tentang pelaksanaan

program sertifikasi guru ini? Adakah niat sungguh2 dari pemerintah?

- Bagaimana komitmen Bapak/Ibu terhadap kebijakan

sergu?

- Apa pendapat Bapak tentang guru yang sudah

sertifikasi namun tidak menjalankan keawajiban sebagai guru?

Penempatan

Staf

- Apakah Bapak/Ibu merasa bahwa orang-orang di

dalam kepanitiaan sergu sudah cocok dengan keahlian dan posisi/jabatan yang diembannya?

- Apakah Bapak/Ibu merasa bahwa Staf Dinas

Pendidikan Kota Medan yang menangani sergu sudah melaksanakan tugas dan fungsinya dengan baik? Tanggapan Bapak/Ibu?

Insentif

- Apakah ada insentif baik materi maupun non materi

yang Bapak/Ibu terima dalam pelaksanaan sergu.

- Bagaimana dengan tunjangan profesi guru yang

Bapak/Ibu terima selama ini, apakah ada kendala?

4.

Struktur

Birokrasi

Prosedur

Pelaksanaan

- Apakah ada POS yang jelas dalam pelaksanaan

kebijakan sergu?

- Apakah Bapak/Ibu merasa bahwa setiap komponen

yang ada dalam kepanitiaan sudah memahami dan melaksanakaan POS ini dengan baik ?

Pembagian

Tanggung

jawab

- Apakah ada aturan yang jelas mengenai wewenang

dan tanggung jawab Bapak/Ibu sebagai peserta sergu?

PERTANYAAN TAMBAHAN

- Apa kendala utama yang Bapak/Ibu hadapi dalam

pelaksanaan sergu khususnya dalam posisi sebagai guru?

- Secara umum, apa kendala utama dalam proses

pelaksanaan sergu di Kota Medan.

- Apakah ada pungutan yang dilakukan oleh Dinas atau

Lampiran 3

PEDOMAN WAWANCARA

TERHADAP LPMP (LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN)

No.

Variabel

Dimensi

Pertanyaan

1.

Komunikasi

Penyampaian

Pesan

- Apakah ada LPMP melakukan sosialisasi sergu,

jika ada berapa kali dan kepada siapa sosialisasi diberikan serta bentuk sosialisasinya seperti apa?

- Apa tanggapan Bapak/Ibu mengenai sosialisasi

tersebut?

- Apakah LPMP sebagai pelaksana sosialisasi juga

mendapat masukan, kritikan dan pertanyaan dari peserta? Jika ada, masukan, kritikan dan

pertanyaannya seperti apa?

Kejelasan

- Apakah Bapak merasa kebijakan sergu ini

memiliki kejelasan aturan dalam pelaksanaan, tujuan dan sasaran kebijakan? Artinya apakah Bapak melihat kebijakan ini ril untuk

meningkatkan kompetensi guru atau ada maksud lain

Konsistensi

- Apakah Bapak merasa kebijakan sergu selama ini

sudah berjalan sesuai dengan peraturan aturannya? Seperti contoh jadwal kegiatan.

2.

Sumberdaya Staf

- Apakah ada pelatihan khusus yang diberikan

kepada pelaksana/panitia dalam pelaksanaan surgu? Kalau ada apa materinya?

Informasi

- Sebagai pelaksana tentunya Bapak membutuhkan

informasi, darimanakah informasi tersebut bisa didapatkan? Apakah informasi tersebut mudah didapatkan

Kewenangan

- Apa saja kewenangan yang Bapak/Ibu miliki

terkait pelaksanaan sergu?

Fasilitas

- Apakah pihak Bapak/Ibu ada mengalokasikan

dana untuk penyelenggaraan sergu ini? Jika ada dari mana sumbernya?

- Bagaimana dengan ketersediaan sarana dan

prasarana khususnya dalam pelaksanaan sergu?

3. Disposisi

Efek Disposisi

- Apa tanggapan Bapak/Ibu tentang pelaksanaan

program sertifikasi guru ini?

- Bagaimana komitmen Bapak/Ibu terhadap

kebijakan sergu?

Penempatan

Staf

- Apakah LPMP mengadakan seleksi terhadap

perekrutan personil yang akan ditunjuk sebagai tim pelaksana sergu di lapangan?Jika ia, seperti apa perekrutannya

- Apakah Bapak/Ibu merasa bahwa orang-orang di

dalam kepanitiaan sudah cocok dengan keahlian dan posisi/jabatan yang diembannya

4.

Struktur

Birokrasi

Prosedur

Pelaksanaan

- Apakah ada SOP yang jelas dalam pelaksanaan

kebijakan sergu?

- Apakah Bapak/Ibu merasa bahwa setiap

komponen yang ada dalam kepanitiaan sudah memahami dan melaksanakaan SOP ini dengan baik ?

Pembagian

Tanggungjawab

- Apakah ada aturan yang jelas mengenai

wewenang dan tanggung jawab setiap posisi/jabatan di kepanitiaan sergu?

PERTANYAAN TAMBAHAN

- Apa kendala utama yang Bapak/Ibu hadapi dalam

pelaksanaan sergu khususnya dalam bidang pekerjaan Bapak/Ibu.

- Secara umum, apa kendala utama dalam proses

Lampiran 4

PEDOMAN WAWANCARA

TERHADAP LPTK (LEMBAGA PENDIDIKAN DAN TENAGA

KEPENDIDIKAN)

No.

Variabel

Dimensi

Pertanyaan

1.

Komunikasi

Penyampaian

Pesan

- Apakah ada LPTK melakukan sosialisasi sergu,

jika ada berapa kali dan kepada siapa sosialisasi diberikan serta bentuk sosialisasinya seperti apa?

- Apa tanggapan Bapak/Ibu mengenai sosialisasi

tersebut?

- Apakah LPTK sebagai pelaksana sosialisasi juga

mendapat masukan, kritikan dan pertanyaan dari peserta? Jika ada, masukan, kritikan dan

pertanyaannya seperti apa?

Kejelasan

- Apakah Bapak merasa kebijakan sergu ini

memiliki kejelasan aturan dalam pelaksanaan, tujuan dan sasaran kebijakan? Artinya apakah Bapak melihat kebijakan ini ril untuk

meningkatkan kompetensi guru atau ada maksud lain

Konsistensi

- Apakah Bapak merasa kebijakan sergu selama ini

sudah berjalan sesuai dengan peraturan aturannya? Seperti contoh jadwal kegiatan.

2.

Sumberdaya Staf

- Apakah ada pelatihan khusus yang diberikan

kepada pelaksana/panitia dalam pelaksanaan surgu? Kalau ada apa materinya?

Informasi

- Sebagai pelaksana tentunya Bapak membutuhkan

informasi, darimanakah informasi tersebut bisa didapatkan? Apakah informasi tersebut mudah didapatkan

Kewenangan

- Apa saja kewenangan yang Bapak/Ibu miliki

terkait pelaksanaan sergu?

Fasilitas

- Apakah pihak Bapak/Ibu ada mengalokasikan

dana untuk penyelenggaraan sergu ini? Jika ada dari mana sumbernya?

- Bagaimana dengan ketersediaan sarana dan

prasarana khususnya dalam pelaksanaan sergu?

3.

Disposisi

Efek Disposisi

- Apa tanggapan Bapak/Ibu tentang pelaksanaan

program sertifikasi guru ini?

- Bagaimana komitmen Bapak/Ibu terhadap

kebijakan sergu?

Penempatan

Staf

- Apakah LPTK mengadakan seleksi terhadap

perekrutan personil yang akan ditunjuk sebagai tim pelaksana sergu di lapangan?Jika ia, seperti apa perekrutannya

- Apakah Bapak/Ibu merasa bahwa orang-orang di

-materi yang Bapak/Ibu terima dalam pelaksanaan sergu

4.

Struktur

Birokrasi

Prosedur

Pelaksanaan

- Apakah ada SOP yang jelas dalam pelaksanaan

kebijakan sergu?

- Apakah Bapak/Ibu merasa bahwa setiap

komponen yang ada dalam kepanitiaan sudah memahami dan melaksanakaan SOP ini dengan baik ?

Pembagian

Tanggungjawab

- Apakah ada aturan yang jelas mengenai

wewenang dan tanggung jawab setiap posisi/jabatan di kepanitiaan sergu?

PERTANYAAN

TAMBAHAN

- Apa kendala utama yang Bapak/Ibu hadapi dalam

pelaksanaan sergu khususnya dalam bidang pekerjaan Bapak/Ibu.

- Secara umum, apa kendala utama dalam proses